FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

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FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
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QUESTÃO 1
Quais são os modelos explicativos da inteligência?
d ) Psicométrico, desenvolvimentista e neuronal.
QUESTÃO 2
A operacionalização das adaptações curriculares deve estar articulada aos dispositivos de funcionamento da instituição escolar.
Considerando as ideias da afirmativa acima, pode se dizer que estão
 
c ) totalmente corretas.
QUESTÃO 3
Qual é a ação essencial quando pensamos nas adaptações à educação inclusiva?
b ) Flexibilização.
QUESTÃO 4
Qual dimensão de acessibilidade reflete o comportamento quando articulado às proposições da educação inclusiva?
a ) Atitudinal
QUESTÃO 5
Assinale a alternativa que melhor traduz o Aprender a ser como um dos conteúdos dos Quatro Pilares da Educação, que confere ao ser humano autonomia nos argumentos, liberdade no pensar e intervir.
d )  Traz uma visão de plenitude em que se garante às pessoas o direito de igualdade de todos os cidadãos.
QUESTÃO 6
Um conceito para AH/SD pode ser exemplificado por aquela criança que tem talentos, potencialidades específicas e um modo não convencional de resolver problemas.
As ideias da afirmativa acima estão
d ) totalmente corretas.
QUESTÃO 7
São fatores causais dos comportamentos sociais inadequados de crianças e adolescentes:
 
d )  ambiente interno e externo.
QUESTÃO 8
Qual o efeito do processo de percepção no comportamento humano?
d ) Apreensão de um sentido e significado do mundo.
QUESTÃO 9
A definição de estilos cognitivos contempla que aspectos da cognição?
b ) Processo de informações e resolução de conflito.
QUESTÃO 10
Quais os aspectos que compõem e influenciam o contexto contemporâneo em que se insere o aluno com TDAH?
 
b ) Sociais, culturais e éticos.
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