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PROVA DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL FACULDADE SÃO LUÍS EAD

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Cris Dias

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Questões resolvidas

Qual termo define a atitude do aprendiz diante da aprendizagem, que trata das múltiplas maneiras de perceber e processar a informação no aprender?

Qual é a maneira mais eficaz para trabalhar no diagnóstico e tratamento das dificuldades de aprendizagem, considerada, atualmente, consenso entre os pesquisadores?

Quais são os modelos explicativos da inteligência?

Qual é a dimensão da acessibilidade que atua por meio de programas e práticas de sensibilização e de conscientização das pessoas em geral e da convivência na diversidade humana, resultando em quebra de preconceitos, estigmas, estereótipos e discriminação?

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Qual termo define a atitude do aprendiz diante da aprendizagem, que trata das múltiplas maneiras de perceber e processar a informação no aprender?

Qual é a maneira mais eficaz para trabalhar no diagnóstico e tratamento das dificuldades de aprendizagem, considerada, atualmente, consenso entre os pesquisadores?

Quais são os modelos explicativos da inteligência?

Qual é a dimensão da acessibilidade que atua por meio de programas e práticas de sensibilização e de conscientização das pessoas em geral e da convivência na diversidade humana, resultando em quebra de preconceitos, estigmas, estereótipos e discriminação?

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PROVA DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL – FSL - FACULDADE SÃO LUÍS EAD
QUESTÃO 1
A operacionalização das adaptações curriculares deve estar articulada aos dispositivos de funcionamento da instituição escolar.
Considerando as ideias da afirmativa acima, pode se dizer que estão
TOTALMENTE CORRETAS.
QUESTÃO 2
Qual termo define a atitude do aprendiz diante da aprendizagem, que trata das múltiplas maneiras de perceber e processar a informação no aprender?
ESTILO DE APRENDIZAGEM.
QUESTÃO 3
Em geral, os vários conceitos sobre a criatividade concordam que algo criativo tem que atender a quais critérios?
SER ORIGINAL E ÚTIL.
QUESTÃO 4
Assinale a alternativa que apresenta corretamente os alicerces da acessibilidade que norteiam a inclusão.
INDEPENDÊNCIA, AUTONOMIA E EMPODERAMENTO.
QUESTÃO 5
Qual é a maneira mais eficaz para trabalhar no diagnóstico e tratamento das dificuldades de aprendizagem, considerada, atualmente, consenso entre os pesquisadores?
NUMA EQUIPE INTERDISCIPLINAR.
QUESTÃO 6
Quais são os modelos explicativos da inteligência?
PSICOMÉTRICO, DESENVOLVIMENTISTA E NEURONAL.
QUESTÃO 7
A avaliação da aprendizagem deve ser um instrumento que contribua à melhoria do processo de aprender.
Considerando as ideias da afirmativa acima, pode-se dizer que estão
TOTALMENTE CORRETAS.
QUESTÃO 8
Qual é a dimensão da acessibilidade que atua por meio de programas e práticas de sensibilização e de conscientização das pessoas em geral e da convivência na diversidade humana, resultando em quebra de preconceitos, estigmas, estereótipos e discriminação?
ATITUDINAL.
QUESTÃO 9
Qual é a ação essencial quando pensamos nas adaptações à educação inclusiva?
FLEXIBILIZAÇÃO.
QUESTÃO 10
O significado de acessibilidade metodológica pode ser traduzido em qual das alternativas abaixo?
AUSÊNCIA DE BARREIRAS NOS MÉTODOS E TÉCNICAS DE ESTUDO DE AÇÃO EDUCATIVA.

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