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Todo ponto de vista é a vista de um ponto


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Leia o texto abaixo e responda as perguntas: 
Todo ponto de vista é a vista de um ponto 
Ler significa reler e compreender, interpretar. Cada um lê com os olhos 
que tem. E interpreta a partir de onde os pés pisam. Todo ponto de vista é um 
ponto. Para entender como alguém lê, é necessário saber como são seus olhos 
e qual é sua visão de mundo. Isso faz da leitura sempre uma releitura. A cabeça 
pensa a partir de onde os pés pisam. Para compreender, é essencial conhecer 
o lugar social de quem olha. Vale dizer: como alguém vive, com quem convive, 
que experiências tem, em que trabalha, que desejos alimenta, como assume os 
dramas da vida e da morte e que esperanças o animam. Isso faz da 
compreensão sempre uma interpretação. 
Boff, Leonardo. A águia e a galinha. 4ª ed. RJ: Sextante, 1999. 
 
 
1. Retire do texto um trecho em que o autor diz que a interpretação é algo individual, 
ou seja, cada pessoa interpretará um texto de acordo com as experiências pelas 
quais passou. 
Resposta: 
1º trecho: “Cada um lê com os olhos que tem. E interpreta a partir de onde os 
pés pisam." 
2º trecho: "Para entender como alguém lê, é necessário saber como são seus 
olhos e qual é sua visão de mundo." 
3º trecho: “A cabeça pensa a partir de onde os pés pisam. Para compreender, é 
essencial conhecer o lugar social de quem olha." 
 
 
2. Leia o trecho: “Todo ponto de vista é um ponto. Para entender como alguém lê, 
é necessário saber como são seus olhos e qual é sua visão de mundo.” Os textos 
opinativos geralmente tratam de assuntos de interesse geral, embasando as 
opiniões em fatos e informações importantes socialmente. Podemos, então, 
deduzir, que o autor leva em conta um olhar também social para fazer seus 
textos? Justifique. 
Sim. O autor de um texto opinativo escreve reconhecendo o ponto de vista social 
sobre o assunto e reforçando-o ou até mesmo podendo combatê-lo, em parte. 
 
 
3. Ao ler um texto opinativo (um editorial, um artigo de opinião, uma carta do 
leitor etc.) para uma atividade de interpretação, o aluno precisa estar a 
par dos acontecimentos sociais, culturais, políticos, econômicos, 
científicos e tudo mais que afete a vida humana em sua comunidade, ao 
seu redor, direta ou indiretamente. Qual parte do texto confirma esta 
afirmativa? 
"Vale dizer: como alguém vive, com quem convive, que experiências tem, 
em que trabalha, que desejos alimenta, como assume os dramas 
da vida e da morte e que esperanças o animam. Isso faz da compreensão 
sempre uma interpretação."