Prova1-Transtorno do Espectro Autista-TEA

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1. Se estudarmos a origem da palavra autismo, chegamos à língua grega. 
Nesta língua temos duas palavras de onde se originam as palavras para 
autismo, “autos” e “ismo” (PEREIRA, 1969, p. 94). Se juntarmos as duas 
palavras, qual sentido podemos obter? Assinale a alternativa 
CORRETA: 
A) Ver de uma perspectiva igual a mesma situação. 
 
B) 
Ver de uma perspectiva diferente a mesma 
situação. 
 
 
C) 
Orientação para si mesmo, ou situação voltada 
para si mesmo. 
 
 
D) Longe de si mesmo, ou distante de si mesmo. 
 
2. Apesar dos grandes avanços, por meio das pesquisas e estudos, 
autismo ainda gera muitos questionamentos e interrogações. Devido a 
este fato, há um símbolo que retrata bem isto. Também existe uma cor 
que simboliza o autismo. Leia as alternativas na sequência e assinale 
as respostas CORRETAS. 
A) 
Quebra-cabeça. A cor rosa, pois a proporção é um 
menino para quatro meninas. 
 
 
B) 
Gira-gira. A cor branca, que mostra uma expectativa 
de paz para vencer os preconceitos. 
C) 
Quebra-cabeça. A cor azul, pois a proporção é uma 
menina para quatro meninos. 
 
 
D) 
Gira-gira. A cor verde, que representa a esperança 
de encontrar todas as respostas para autismo. 
 
 
3. Com a nova nomenclatura (TEA), o Transtorno do Espectro Autista 
passou a englobar o que é chamado de “Autismos”, dessa forma inseriu 
todos debaixo do mesmo “espectro”. Qual dos itens a seguir não foi 
inserido neste “espectro”? Assinale a alternativa CORRETA: 
A) 
Transtorno global do desenvolvimento sem outra 
especificação. 
 
B) 
Síndrome de Rett. 
 
C) 
Transtorno de Asperger. 
 
D) 
Autismo de alto funcionamento. 
 
 
EXERCÍCIO CONCLUÍDO 
QUESTÃO 01 02 03 
GABARITO C C B 
RESPOSTA C C B 
VOCÊ OBTEVE NOTA 10,00