Gregor Mendel

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Gregor Mendel 
Mendel (1822-1884) é considerado o pai da genética, 
pois descobriu várias coisas relativas à hereditariedade. 
Por causa de seus estudos e experimentos com 
ervilhas, a genética avançou e hoje temos uma 
infinidade de artigos e pesquisas nessa área que são 
úteis para o entendimento da vida. 
 
 
História: 
Johan Mendel nasceu na Áustria, em 20 de julho de 1822, e cresceu em uma fazenda 
onde observava, estudava as plantas e recebia instruções agrícolas junto da educação 
básica desde muito cedo. Em 1843, aos 21 anos, foi enviado para um mosteiro (centros 
intelectuais que patrocinavam diversas atividades científicas e educacionais incluindo, 
por exemplo, experimentos voltados ao cruzamento de plantas) da ordem de Santo 
Agostinho com o objetivo de completar seus estudos. Quando se tornou monge, 
passou a se chamar Gregor Mendel. 
Mendel foi para a Universidade de Viena, onde estudou física, matemática e história 
natural durante 1851 e 1853, onde adquiriu conhecimentos essenciais para o 
desenvolvimento de seu trabalho. Retornou ao Mosteiro onde lecionou e pode 
concluir sua graduação em uma estufa construída por seu mentor Franz Cyril Napp 
(naturalista e diretor do monastério). 
Os trabalhos de Mendel sobre hereditariedade que projetaram nova luz nas leis da 
herança não tiveram repercussão no meio científico da época. Sem estímulo para 
continuar e sobrecarregado com seus deveres administrativos no mosteiro, em 1868, 
ele abandonou por completo o trabalho científico. Sua obra permaneceu ignorada até 
o século XX, quando alguns botânicos, em pesquisas independentes, chegaram a 
resultados semelhantes e resgatam as "Leis de Mendel". 
Johann Gregor Mendel faleceu em Brünn, República Tcheca, vítima de doença renal, 
no dia 6 de janeiro de 1884. 
 
Leis de Mendel: 
Gregor Mendel passou a dividir seu tempo entre lecionar numa escola técnica e 
plantar ervilhas-de-cheiro (Pisum sativum) na estufa do mosteiro iniciando suas 
experiências com hibridação (cruzamento de espécies diferentes). 
Foram dez anos dedicados ao cruzamento de 22 variedades e acompanhando sete 
fatores com base na cor e forma da semente, forma da vagem, altura do caule etc., 
que lhe forneceram dados para formular as leis relativas à hereditariedade. 
Mendel fez diversos cruzamentos até obter linhagens puras (que tinham seus 
descendentes sempre com a mesma característica, plantas de sementes amarelas que 
originassem somente sementes amarelas, plantas de sementes verdes que 
originassem somente sementes verdes). 
Ele então fez o cruzamento entre as variantes, por exemplo, uma planta pura de 
semente amarela com uma planta pura de semente verde (geração parental). Ele 
obteve, então, uma primeira geração (F1 – 1° geração hibrida) em que observou 
apenas sementes verdes. Então cruzou entre si as plantas da geração F1 e observou 
que os descendentes apresentavam sementes amarelas e verdes em uma proporção 
de 3:1. Ou seja, 75% eram de sementes verdes e que os 25% restantes eram de 
sementes amarelas. 
 
Assim, ele observou que: 
 
Primeira lei “lei do monoibridismo ou lei da segregação” foi resultado de uma série 
de cruzamentos com ervilhas durante gerações sucessivas e, mediante a 
observação do predomínio da cor (verde ou amarela), que lhe permitiu formular 
que existe nos híbridos uma característica dominante e uma recessiva. Cada 
caráter é condicionado por um par de fatores (genes) que se separam na 
formação dos gametas. 
Ou seja, os filhos herdam características dos seus pais por meio dos genes. Quando 
da fecundação do óvulo pelo espermatozoide, há a formação do zigoto que carrega 
informações genéticas do pai e da mãe. Os filhos herdarão dos pais apenas 1 gene 
de cada característica, podendo ocorrer a manifestação apenas da característica 
dominante. E algumas características são dominantes sobre outras. Neste caso 
específico, a cor verde é dominante, enquanto a cor amarela é recessiva. Em 
experimentos com outras partes da planta, como forma da semente, cor da flor, 
tamanho da planta, ele chegou à conclusão de que as algumas características 
sempre se sobressaem a outras, sempre na proporção de 3:1. 
Segunda lei “lei da recombinação ou da segregação independente” 
Mendel passou a cruzar plantas que apresentavam duas características distintas. 
Em um desses cruzamentos, ele 
avaliou plantas com sementes 
amarelas e lisas e plantas com 
sementes verdes e rugosas. Na 
geração F1 desse cruzamento, 
Mendel observou que todas as 
plantas eram amarelas e lisas, e na 
geração F2, observou plantas com 
ervilhas amarelas e lisas, verdes e 
lisas, amarelas e rugosas, e verdes e 
rugosas, em uma proporção de 
9:3:3:1. 
Os fatores que determinam duas ou 
mais características diferentes 
distribuem-se independentemente 
para os gametas e combinam-se ao 
acaso. 
Fontes: 
https://brasilescola.uol.com.br/biologia/lei-mendel.htm 
https://www.ebiografia.com/gregor_mendel/ 
https://www.biologianet.com/curiosidades-biologia/gregor-mendel.htm 
https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/gregor-mendel.htm 
GERACAO PARENTAL 
1 amarelo liso e 1 verde rugoso 
GERACAO F1 
Todos amarelos e lisos 
GERACAO F2 
9/16 amarelos lisos 
3/16 amarelos e rugosos 
3/16 verdes e lisos 
1/16 verde e rugoso