Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Metodologia do Ensino de Geografia

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1. Pergunta 1 
/1 
O lugar é uma escala particular, que se coloca para cada um... Na criança, o indeterminado entre espaço e 
lugar prevalece, e podemos dizer que a criança vive muito mais ___________, com lugares servindo como 
____________________, mas com focos bem definidos – a mãe, o pai. 
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1. 
Por si mesmo; mediador do ambiente. 
2. 
Pelo pai e pela mãe; centros de referência. 
3. 
Por espaços; pequenos pontos de referência espacial 
Resposta correta 
4. 
Pelos brinquedos; nada. 
5. 
Por paisagens; entendimento do todo. 
2. Pergunta 2 
/1 
Pensar sobre o ensino de Geografia significa pensar em toda a complexidade existente no mundo porque as 
mudanças são rápidas e frequentes. Como podemos interpretar essa frase? 
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1. 
Analisar as fronteiras fluídas que mudam o contorno mundial. 
2. 
Entender as crises econômicas que abalam o mundo. 
3. 
Refletir sobre as mudanças climáticas que transformam regiões do planeta. 
4. 
Compreender o processo político que muda a ordem mundial. 
5. 
Pensar as diferentes camadas que complexificam o mundo: econômica, política, social, 
cultural e ambiental. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
/1 
De acordo com os autores Mazzonetto e Moreira (2006), o que significa estar alfabetizado em geografia? 
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1. 
Relacionar o espaço com os ideais de ‘bons costumes’. 
2. 
Relacionar o espaço com a sociedade e natureza. 
Resposta correta 
3. 
Filosofar a respeito da vida. 
4. 
Relativizar os acontecimentos políticos. 
5. 
Saber fazer as operações básicas matemáticas. 
4. Pergunta 4 
/1 
Nas séries iniciais do ensino fundamental deve ser desenvolvida a alfabetização cartográfica objetivando 
desenvolver e educar a visão do aluno. Para isso, o professor poderá, dentre outras ações: 
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1. 
Ensinar o conceito de escala, pedindo que o aluno copie diferentes mapas. 
2. 
Oferecer vários recursos visuais, acostumando o aluno à linguagem visual. 
Resposta correta 
3. 
Fazer visitas monitoradas a museus e exposições de arte. 
4. Incorreta: 
Trabalhar com pinturas figurativas, desenvolvendo habilidades artísticas. 
5. 
Utilizar vídeos da Internet que ensinam como construir mapas e croquis. 
5. Pergunta 5 
/1 
Complete as lacunas: As crianças apresentam uma relação ________________ mediada por espaços, com seu 
próprio ___________. Dessa maneira, é importante que sejam realizados _________________ envolvendo o corpo, 
para que, mediados pelo docente, a exploração de __________________ possa ser preenchida de significado, 
tomada por valores e também conhecimento. 
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1. 
O texto está completo. As lacunas são falsas. 
2. 
Com seu cotidiano; pais como medida; escalas cartográficas. 
3. 
Com o mundo; corpo como medida; jogos e brincadeiras; espaços e lugares. 
Resposta correta 
4. 
Com o mundo; colega como exemplo; brincadeiras; classes sociais. 
5. 
Com a vida; modelo de conduta; aulas e instruções; paisagens. 
6. Pergunta 6 
/1 
Qual é o papel do professor? 
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1. 
O professor não tem papel significativo na sociedade. 
2. 
Transmitir valores e princípios familiares. 
3. 
Deixar os alunos fazerem o que quiserem em sala. 
4. 
Doutrinar o aluno. 
5. 
Ser mediador no processo de ensino-aprendizagem. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
/1 
Como o espaço geográfico da criança é criado? 
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1. 
Através dos pais. 
2. 
Através do ensino escolar. 
3. 
Nasce com a criança. 
4. 
Pelo ato de brincar. 
Resposta correta 
5. 
Por meio das tecnologias. 
8. Pergunta 8 
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A educação infantil é organizada por campos de experiência. Quais são eles? 
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1. 
Corpo, gestos e movimentos. 
2. 
Todas as alternativas anteriores 
Resposta correta 
3. 
Escuta, fala, pensamento e imaginação. 
4. 
Traços, sons, cores e formas. 
5. 
O eu, o outro e o nós. 
9. Pergunta 9 
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Como a criança olha, entende e constrói o espaço? 
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1. 
De um lado para o outro – lateralidade 
2. 
Através do paladar 
3. 
Não olha o espaço 
4. 
De cima para baixo – verticalidade 
Resposta correta 
5. 
Por meio do tato 
10. Pergunta 10 
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A Geografia tem o seu lugar nos anos iniciais enquanto componente expressivo no processo de leitura e 
escrita da língua natal. Por quê? 
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1. 
Porque é inato à criança. 
2. 
Porque a criança brinca. 
3. 
Porque a criança aprende isso na escola. 
4. 
Porque a criança mesmo não sendo alfabetizada existe no mundo. 
Resposta correta 
5. 
Porque a criança socializa com outras pessoas.