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EXERCÍOS ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO PROFESSOR: GILSON ROBERTO DE SOUSA ALUNO: RENATA SOARES DA MOTA MATRÍCULA: CE172034 TURNO: NOITE II – SALA: 106 1ª questão: Compreender que a linguagem é vista como meio de interação social entre os indivíduos de uma comunidade. Partindo desse pressuposto, relate acerca da relação que se estabelece entre os interlocutores envolvidos. Resposta: Todos nós, seres humanos, somos concebidos como eminentemente sociais, visto que sempre estabelecemos relação com o outro por meio de nossas interações. Dessa forma, ao realizarmos a comunicação, nosso real objetivo é que haja uma perfeita sintonia entre nós e a pessoa com a qual estamos falando, também denominada de receptor. Para que tal intenção se manifeste de forma plausível, faz-se necessária a presença de determinados elementos, os quais contribuem para que a interlocução seja materializada de forma plena. Eis que segue uma das criações artísticas do poeta Fernando Pessoa. Após analisá-la, elucide os elementos em questão: Mar português Ó mar salgado, quanto do teu sal São lágrimas de Portugal! Por te cruzarmos, quantas mães choraram, Quantos filhos em vão rezaram! Quantas noivas ficaram por casar Para que fosses nosso, ó mar! Valeu a pena? Tudo vale a pena Se a alma não é pequena. Quem quer passar além do Bojador Tem que passar além da dor. Deus ao mar o perigo e o abismo deu, Mas nele é que espelhou o céu. a- emissor – Nós os portugeuses b- receptor – o mar c- mensagem – o poema por completo d- código – a língua portuguesa e- canal – a linguagem de forma escrita f- contexto – o mar de Portugal 3ª questão: Atribua aos elementos a seguir o respectivo conceito que lhes é conveniente: a- emissor - representa aquele que envia a mensagem. b- receptor - é representado por aquele que recebe a mensagem. c- código - é o conjunto de signos combinados nas mensagens verbais, retratado pela própria língua. d- mensagem - representa o conteúdo das informações transmitidas. e- canal - diz respeito ao meio físico pelo qual a mensagem é transmitida. f- contexto - indica a situação, assunto, lugar ou objeto a que a mensagem se refere. 4ª questão: (UFG-GO) A frase abaixo foi extraída de um anúncio que “vende” produto para pele: Hoje você é uma uva. Mas cuidado, uva passa. (Cláudia, ago.1996) a) Comente a superposição de funções gramaticais que recai sobre a palavra passa. RESPOSTA: 1 º usa a "uva "como um adjetivo, ao se referir que a pessoa está linda "lisa". 2º refere-se a uma de uva seca enrugada, “a uva passa" também um adjetivo pejorativo e a 3ª função de verbo, denotando a ação de passar, ficar para trás, envelhecer. b) Explique os efeitos persuasivos provocados por essa superposição. RESPOSTA: Os efeitos persuasivos estão n a ideia de cuidar da pele, com o produto do anúncio para que com o passar do tempo, vindo o envelhecimento não fiquemos como uma uva-passa, enrugada. c) Discorra sobre a função da linguagem que predomina na frase. RESPOSTA: Como é um anúncio publicitário, temos na frase a função apelativa ou conotativa da linguagem, para persuadir as mulheres consumidoras, a comprar o produto do anúncio. 5ª questão: O que é coesão? RESPOSTA: são os mecanismos linguísticos que permitem uma conexão lógicosemântica entre as partes de um texto. A ligação e harmonia que possibilitam a amarração de ideias dentro de um texto é feita com o uso de conjunções, preposições, advérbios ou locuções adverbiais. 6ª questão: O que é coerência? RESPOSTA: é o fator que possibilita o entendimento da mensagem transmitida no texto. Aliada à coesão, a coerência tem como função a construção dos sentidos da textualidade. 7ª questão: O que são conectivos? RESPOSTA: conjunções que ligam as orações, estabelecem a conexão entre as orações nos períodos compostos e também as preposições, que ligam um vocábulo a outro. O período composto é formado de duas ou mais orações. ... Essas orações podem estar justapostas (sem conectivos) ou ligadas por conjunções (= conectivos). 8ª questão: Defina conjunção, preposição, advérbio e pronome? Conjunção é a palavra invariável que relaciona duas orações ou dois termos que exercem a mesma função sintática. As conjunções que relacionam orações independentes ou sintaticamente equivalentes são chamadas de conjunções coordenativas. Preposição faz parte da classe de palavras invariáveis da língua portuguesa. Sua principal função é estabelecer entre palavras e orações relações de sentido e de dependência, portanto, uma relação de subordinação. Apesar de não desempenharem função sintática, as preposições são importantes para a construção do texto, pois atuam como conectivos, elementos indispensáveis para a coesão textual. Em determinadas situações, as preposições serão fundamentais para a compreensão da frase ou da oração. Advérbios são palavras que modificam um verbo, um adjetivo ou outro advérbio. São flexionados em grau (comparativo e superlativo) e divididos em: advérbios de modo, intensidade, lugar, tempo, negação, afirmação, dúvida. Pronome é a palavra que substitui ou acompanha um substantivo (nome), definindo-lhe os limites de significação. Existem vários tipos de pronomes: pessoais, possessivos, demonstrativos, interrogativos, relativos e indefinidos.
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