Recreação e Lazer APOL 1

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Questão 1/10 - Recreação e Lazer
Atente para a citação:
“[...] Marcellino [...] faz um alerta sobre o que ele considera ser essencial para que o indivíduo se desenvolva com suas oportunidades de lazer”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, R. M. Recreação e lazer: aula 2. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 4. Texto da rota de aprendizagem.
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 2, assinale a alternativa que indica corretamente os objetivos alcançados pelas estratégias adotadas pelos programas recreativos:
Nota: 10.0
	
	A
	As estratégias devem levar as pessoas a romperem com a visão conformista de mundo e aderir a uma visão crítica e criativa.
	
	B
	As estratégias utilizadas pelos programas recreativos devem realizar intervenções políticas e manifestações públicas.
	
	C
	Muitas são as estratégias possíveis, como a criação de centros religiosos e parques públicos.
	
	D
	Os programas recreativos devem ter como a principal estratégia o resgate das expressões circenses.
	
	E
	A manipulação, indução e divulgação são as principais estratégias dos programas recreativos.
Questão 2/10 - Recreação e Lazer
Atente para a citação:
“O duplo aspecto educativo do lazer – educação para e pelo lazer – não é um assunto recente. Dumazedier [...] já tratava desse assunto na década de 1970”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, R. M. Recreação e lazer: aula 2. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 3. Texto da rota de aprendizagem.
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 2, assinale a alternativa que indica corretamente a capacidade de o indivíduo em assimilar conhecimentos, adquirir competências e habilidades:
Nota: 10.0
	
	A
	Os conhecimentos adquiridos não irão influenciar em nenhum dos aspectos social ou do trabalho.
	
	B
	Os conhecimentos adquiridos serão convenientes para outras dimensões de sua vida, social, como os estudos e o trabalho.
	
	C
	Os conhecimentos e habilidades na área de lazer são fundamentais para a escolha da profissão.
	
	D
	Muitos são os conhecimentos adquiridos ao longo da vida, mas as relações com o lazer são indiferentes para a formação do homem.
	
	E
	Conhecimento, habilidades e competências são desenvolvidos apenas no ambiente escolar.
Questão 3/10 - Recreação e Lazer
Atente para a citação:
“Uma contribuição de Marcellino [...] para o entendimento de políticas públicas para o lazer diz respeito, à forma como essas políticas devem ser avaliadas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, R. M. Recreação e Lazer: Aula 2. Curitiba: InterSaberes, 2020. Texto da rota de aprendizagem. p. 7.
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 2, assinale a alternativa que lista corretamente os três aspectos qualitativos das políticas públicas de lazer:
Nota: 10.0
	
	A
	Planejamento, organização e realização.
	
	B
	Objetivo da proposta, perfil do público e retorno financeiro.
	
	C
	Aspectos políticos, partidários e de ideologia.
	
	D
	Aspectos esportivos, da arte e da recreação educativa.
	
	E
	A concepção de lazer dos gestores, a formação dos agentes e a intersetorialidade das ações.
Questão 4/10 - Recreação e Lazer
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do texto-base Recreação e lazer: aula 3, assinale a alternativa que descreve corretamente uma monocultura do lazer:
Nota: 10.0
	
	A
	Um projeto composto por atividades de teatro, dança e esportes.
	
	B
	Uma atividade que contemple atividades físicas e de leitura.
	
	C
	Uma programação composta apenas de atividades físicas e esportivas.
	
	D
	Atividades livres caracterizam a monocultura do lazer.
	
	E
	Um conjunto de atividades esportivas e culturais.
Questão 5/10 - Recreação e Lazer
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 2, assinale a alternativa que lista corretamente algumas práticas e diversas vivências sociais e culturais do indivíduo:
Nota: 10.0
	
	A
	Prática musical e esportiva.
	
	B
	Prática educativa e de alto rendimento esportivo.
	
	C
	O contato com as diferentes práticas não acontece.
	
	D
	Traumas psicológicos vividos na infância.
	
	E
	Praticar esportes, assistir a filmes, visitar exposições de artes e museus.
Questão 6/10 - Recreação e Lazer
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto-base Recreação e lazer: aula 3 sobre a relação do lazer e do profissional de educação física, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O profissional de educação física tem dificuldades de atuar no campo do lazer devido à formação acadêmica essencialmente biológica.
	
	B
	A formação acadêmica do profissional de educação física contribui para atuação no campo do lazer.
	
	C
	O lazer não é um dos campos de atuação do profissional de educação física.
	
	D
	O profissional de educação física é o único profissional apto a atuar no campo do lazer.
	
	E
	Apesar da atuação do profissional de educação física na área do lazer, a formação desse profissional não o habilita para essa atuação.
Questão 7/10 - Recreação e Lazer
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do texto-base Recreação e lazer: aula 3 sobre o esporte e o lazer, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A dimensão lúdica do esporte deve ser utilizada apenas para fins de treinamento esportivo em caráter competitivo.
	
	B
	Uma vez utilizado como lazer o esporte não mais se caracteriza como esporte propriamente dito.
	
	C
	O esporte realizado para fins de lazer não deve perder suas principais características, como regras oficiais e técnicas.
	
	D
	O esporte deve ser sempre competitivo, e não deve ser realizado para fins de lazer e recreação.
	
	E
	O esporte tem uma dimensão lúdica, de maneira que também pode ser realizado com finalidades recreativas.
Questão 8/10 - Recreação e Lazer
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do texto-base Recreação e lazer: aula 1 sobre a área de recreação e lazer, assinale a alternativa que indica corretamente as exigências da área para a prática profissional:
Nota: 10.0
	
	A
	A área de recreação e lazer limita-se aos espaços de atuação em cidades turísticas.
	
	B
	A área de recreação e lazer limita-se aos profissionais que atuam nos espaços de hotelaria e acampamento com práticas corporais.
	
	C
	A área de recreação e lazer exige dos profissionais o domínio de técnicas, associado à competência teórica.
	
	D
	A área de recreação e lazer não exige experiência e conhecimento teórico de seus profissionais.
	
	E
	A área de recreação e lazer não cresce no Brasil devido à falta de profissionais qualificados para trabalhar na área.
Questão 9/10 - Recreação e Lazer
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base da rota de aprendizagem Recreação e lazer: aula 2, assinale a alternativa que lista corretamente alguns dos diferentes ramos da recreação:
Nota: 10.0
	
	A
	Recreação espacial, recreação aquática e recreação social.
	
	B
	Recreação hospitalar, recreação empresarial, recreação hoteleira e recreação escolar.
	
	C
	Recreação infantil, recreação juvenil e recreação para adultos.
	
	D
	Recreação escolar, recreação acadêmica e recreação profissional.
	
	E
	Recreação virtual, recreação de mídias e recreação de redes sociais.
Questão 10/10 - Recreação e Lazer
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do texto-base Recreação e lazer: aula 3, assinale a alternativa que descreve corretamente as habilidades e as competências do profissional de educação física em relação aos esportes:
Nota: 10.0
	
	A
	Instruir corretamente as técnicas do esporte, independentemente das questões sociais envolvidas.
	
	B
	Realizar planos de treinamento físico e tático sem se ater às características culturais do esporte.
	
	C
	Enfatizar que a relação política e cultural não interfere nas diversas práticas esportivas.D
	Conhecer os aspectos culturais e sociais relacionados aos esportes, além das técnicas e das táticas.
	
	E
	Tratar do esporte apenas com cunho competitivo, uma vez que ele não faz parte das atividades de lazer.