HISTORIA DO PENSAMENTO FILOSOFICO QUESTIONÁRIO UNIDADE I 6106-40 _

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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
HISTÓRIA DO PENSAMENTO FILOSÓFICO 6106-40_54202_R_20202_03 CONTEÚDO
Usuário ADRIANI FRANCISCO FERREIRA
Curso HISTÓRIA DO PENSAMENTO FILOSÓFICO
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 17/11/20 14:43
Enviado 17/11/20 14:50
Status Completada
Resultado da tentativa 5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 7 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
A alegoria da caverna, de Platão, pode ser interpretada da seguinte forma:
O �lósofo é aquele que se liberta dos grilhões e contempla o verdadeiro conhecimento.
As correntes da ignorância não podem ser quebradas.
Os so�stas, que enganassem os outros, deveriam ser acorrentados no fundo da caverna,
como punição.
O acorrentado no fundo da caverna é o sábio que quer fugir dos prazeres do mundo.
O �lósofo é aquele que se liberta dos grilhões e contempla o verdadeiro conhecimento.
Aquele que sai da caverna não deve voltar para tentar libertar seus 
ex-companheiros.
Resposta: d) O �lósofo é aquele que se liberta dos grilhões e contempla o verdadeiro conhecimento. 
Comentário: Para Platão a �loso�a seria o saber capaz de conduzir à libertação das amarras das
aparências. Por meio da �loso�a, pode-se contemplar o conhecimento tal qual ele é, porque a �loso�a
permite fugir do mundo sensível – o mundo das aparências – e atingir o mundo das ideias.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
A passagem do pensamento mítico para o �losó�co foi:
Um processo lento e gradual.
Um salto repentino e radical.
Um decreto da classe política.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
Promovida por religiosos rebeldes.
Um processo lento e gradual.
Fruto de uma revelação mítica.
Resposta: d) Um processo lento e gradual. 
Comentário: É preciso destacar que a passagem do pensamento mítico para o �losó�co não foi
abrupta; antes, foi um processo lento e gradual. Cabe destacar ainda, que as diversas formas de ver o
mundo que a �loso�a reconhece (o mito, o senso comum, a ciência, a arte e a �loso�a), não existem
necessariamente isoladas umas das outras, elas continuam coexistindo em nossa sociedade. Não
apenas continuam existindo, todas, mas também há casos em que concepções míticas e artísticas, por
exemplo, encontram-se misturadas.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
A respeito da condição humana, assinale a alternativa correta.
Só os seres humanos produzem linguagem simbólica.
Só os seres humanos produzem linguagem simbólica.
A linguagem humana só reconhece índices ou sinais.
Os animais compreendem a linguagem simbólica.
A linguagem simbólica não é criação humana.
Não se pode provar que a linguagem simbólica é uma criação humana.
Resposta: a) Só os seres humanos produzem linguagem simbólica. 
Comentário: Um dos traços mais marcantes e distintivos da espécie humana é sua capacidade de
gerar e decodi�car símbolos, só ele é capaz de se expressar e ser compreendido por meio de símbolos
e, portanto, por meio da linguagem simbólica.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e.
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da
resposta:
A respeito da relação Sócrates, Platão e so�stas, identi�que a alternativa correta:
Sócrates foi acusado de corromper a juventude e de não acreditar nos deuses da cidade.
Os so�stas buscavam a verdade acima de tudo.
Platão e Sócrates elogiavam a atividade dos so�stas.
Sócrates escreveu diversos livros e anotações antes de sua despedida.
Platão e Xenofonte foram os principais opositores das ideias de Sócrates.
Sócrates foi acusado de corromper a juventude e de não acreditar nos deuses da cidade.
Resposta: e) Sócrates foi acusado de corromper a juventude e de não acreditar nos deuses da
cidade. 
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0,5 em 0,5 pontos
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Comentário: Sócrates foi condenado à morte e obrigado a ingerir cicuta, substância mortífera, sob
acusação de corromper a juventude e de não acreditar nos deuses da cidade.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
Ao trabalhar, podemos dizer que o Homem:
Está fazendo algo que é exclusivamente humano.
Está fazendo como todos os demais seres vivos da natureza.
Está deixando de lado seus instintos biológicos para viver de acordo com as normas sociais.
Está fazendo algo que é exclusivamente humano.
Está desperdiçando seu tempo e seu potencial criativo.
Está transformando a realidade para se adequar a ela.
Resposta: c) Está fazendo algo que é exclusivamente humano. 
Comentário: O trabalho é a ação de transformar a natureza de modo intencional. Sendo assim,
apenas o homem trabalha, pois é a única espécie que transforma a natureza de modo intencional.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
Complete a frase, indicando a alternativa correta: A �loso�a surgiu quando alguns gregos, espantados com a
realidade e insatisfeitos com as _________ que a tradição lhes dera, começaram a questionar e buscar respostas,
demonstrando que o mundo físico e natural, os seres humanos e os acontecimentos podem ser conhecidos pela
___________ .
Explicações – razão.
Explicações – crença.
Questões – inquietação.
Explicações – razão.
Suspeitas – denúncia.
Respostas – fé .
Resposta: c) Explicações – razão. 
Comentário: O surgimento da �loso�a está ligado à busca por novas formas de explicar o mundo, uma
vez que as explicações míticas já não mais satisfaziam. Em lugar do mito, os primeiros �lósofos
elegeram a razão como forma adequada de explicar o mundo.
Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
O mito pode ser de�nido como:
Uma forma de atribuir sentido ao mundo.
Conjunto de estórias desconexas.
Fantasias criadas por uma mente perturbada e sem qualquer relação com a realidade.
Conhecimento objetivo e cientí�co.
Uma forma de atribuir sentido ao mundo.
Filoso�a produzida pelos pré-socráticos para educar a população.
Resposta: d) Uma formade atribuir sentido ao mundo. 
Comentário: Embora seja um tipo de conhecimento não rigoroso e não submetido à contestação, o
mito não deve ser visto pejorativamente, mas como uma forma tipicamente humana de tentar dar
sentido à vida, tendo sido, aliás, a primeira delas.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
e.
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da
resposta:
Sobre a alegoria da caverna, assinale a alternativa correta:
Descreve uma espécie de morada subterrânea com homens acorrentados em seu interior que
contemplam sombras projetadas.
Foi escrita por Sócrates enquanto estava na prisão.
Trata-se de um “mito” criado por Platão, por isso não tem valor �losó�co.
Descreve uma espécie de morada subterrânea com homens acorrentados em seu interior que
contemplam sombras projetadas.
As sombras não são reais, são apenas imaginadas.
As sombras são reais porque são projetadas pelas fogueiras feitas pelos prisioneiros dentro da
caverna.
Resposta: c) Descreve uma espécie de morada subterrânea com homens acorrentados em seu interior
que contemplam sombras projetadas. 
Comentário: A alegoria da caverna, também chamada de mito da caverna, é uma passagem de grande
valor �losó�co proposta por Platão como forma de explicar o sistema proposto por ele, segundo o
qual há dois tipos de realidade, a do mundo sensível e a do mundo das ideias. Com a alegoria ele tenta
dizer que as sombras vistas pelos personagens da caverna seriam como o mundo em que vivemos,
um mundo de aparências e representações. A essência de tais representações estaria no mundo das
ideias.
Pergunta 9
Sobre a condição humana, pode-se a�rmar:
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
17/11/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6106-40...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_52110160_1&course_id=_109384_1&content_id=_1470422_1&return_co… 5/5
Terça-feira, 17 de Novembro de 2020 14h50min22s BRT
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b. 
c.
d.
e. 
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da
resposta:
Diferentemente dos animais, cada indivíduo da nossa espécie precisa de educação para tornar-
se propriamente humano.
O homem pode desenvolver-se por si só, isto é, separado e isolado de outros seres humanos.
O homem não faz uso da linguagem simbólica para a produção da cultura.
O processo de socialização não é importante para a formação da individualidade dos seres
humanos.
Diferentemente dos animais, cada indivíduo da nossa espécie precisa de educação para tornar-
se propriamente humano.
É um ser antissocial.
Resposta: d) Diferentemente dos animais, cada indivíduo da nossa espécie precisa de educação para
tornar-se propriamente humano. 
Comentário: Por ser uma espécie única, que não age por instintos, como os outros seres vivos, o
homem tem a necessidade de passar por um processo de educação, seja ela formal ou informal, pois
é ela que lhe permitirá dominar os códigos e os símbolos da cultura na qual ele está inserido, de modo
a permitir que ele viva em sociedade.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Sobre o conhecimento na Idade Média, é correto a�rmar.
A Filoso�a é considerada serva da Teologia.
É o período de maior valorização e aceitação da �loso�a grega.
Os padres da igreja, durante esse período, consideram a razão mais importante que a fé.
A Teologia é considerada serva da Filoso�a.
A Filoso�a é considerada serva da Teologia.
Os mitos gregos são valorizados e considerados portadores da verdade.
Resposta d) A Filoso�a é considerada serva da Teologia. 
Comentário: A grande característica do pensamento �losó�co durante a Idade Média foi a de tentar
conciliar a razão e a fé, de modo que a �loso�a foi vista e utilizada como uma serva da fé e da teologia,
na tentativa de justi�car a fé.
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