PROVA FINALOBJETIVA ORGANIZAÇÃO DO AMBIENTE EDUCATIVO EM AMBIENTE NÃO ESCOLAR

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Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Organização do Trabalho Educativo em Ambiente Não Escolar (PED16)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( peso.:3,00)
	Prova:
	25610375
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Através da pedagogia, sabemos que é preciso ter clareza nas informações sobre as modalidades formais e não formais de ensino, repeitando suas peculiaridades, que são singulares e devem ser vistas de maneira homogênea. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A única regra de formação do ser encontra-se nele mesmo.
II- A escola tem o dever de cultivar o relacionamento com seus alunos e unir seus vínculos com a educação formal e a não formal, empoderando-se de uma proposta consciente, crítica e realista diante dos conceitos educacionais.
III- A regra prática para a execução da educação formal diz que não se deve atribuir a prática educacional somente na unidade escolar, pois é neste ambiente que a formação sistematizada inicia seu percurso e o apresenta às demais formas educativas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	2.
	O professor deve saber avaliar a capacidade discursiva, a competência gramatical e sociolinguística. O conhecimento empírico que o aluno traz consigo torna a aula um espaço de efetiva aprendizagem. O professor deve ter uma postura reflexiva-prática em todo o momento e deve observar quando o aluno está ou não adquirindo aprendizagem. A partir desta ótica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O professor considera a realidade objetiva ou as circunstâncias que envolvem seu aluno.
(    ) O professor considera que os conhecimentos empíricos dos alunos já são suficientes para dar seguimento em qualquer parte do ensino.
(    ) O professor considera os saberes empíricos do aluno e confronta com os saberes escolares da disciplina.
(    ) O professor considera as associações que o aluno faz no momento em que as vivencia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - F - V.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	V - V - V - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	3.
	Na educação holística, a aprendizagem é vista como um todo no processo experimental e orgânico. O curriculum proposto pela educação holística é completamente diferenciado, porém atinge completamente o objetivo, que é a compreensão do aluno em determinada matéria. Sobre as características do currículo da educação holística, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A educação holística se diferencia pelo equilíbrio entre razão e intuição.
(    ) A educação holística se diferencia pelas abordagens racionais e lineares dos problemas.
(    ) A educação holística se diferencia pelos métodos qualitativos na avaliação do desempenho.
(    ) A educação holística se diferencia por enfatizar a competição individual.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	4.
	A pedagogia social surgiu na Alemanha, a partir de um encontro internacional para discutir a situação das crianças e adolescentes órfãos do pós-guerra. A pedagogia social e o trabalho social apresentam algumas particularidades similares, quanto às dimensões teóricas e práticas do pedagogo. Sobre as possibilidades de atuação do pedagogo social e do trabalhador social, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) No atendimento de menores dentro dos espaços escolares.
(    ) No auxílio para habitação, moradia e comunidade.
(    ) Nos processos que envolvem o desenvolvimento cultural, ecológico e relações comunitárias.
(    ) Apoio no atendimento legislativo nos casos jurídicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - F.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	5.
	Permitir momentos de diálogo e troca de experiência é também uma das funções do professor ao planejar sua prática diária. Afinal, o espaço educativo deve ser um ambiente que favoreça a socialização e o compartilhamento dos saberes. Sobre a socialização, Bock (apud CONZATTI, 2014) nos indica que ocorrem por dois processos distintos. Sobre esses processos, analise as afirmativas a seguir:
I- Socialização primária: refere-se aos valores e às situações vividas no ambiente familiar ou de convívio.
II- Socialização secundária: refere-se às influências fora do ambiente familiar ou de convívio, como escola, ambiente de trabalho, amigos, grupos, entre outros.
III- Socialização posterior: refere-se aos controles de comportamento em situações ocorridas externos ao ambiente familiar ou de convívio.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CONZATTI, Mônica. Organização do trabalho educativo em ambiente não escolar. Indaial: Uniasselvi, 2014.
	 a)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 c)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa II está correta.
	6.
	O termo educação holística se fez presente no cenário educacional de forma efetiva a partir dos estudos realizados por Ron Miller, que defendia uma educação voltada a um olhar mais amplo, visando à totalidade do ser humano. Sobre as características do currículo da educação holística, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A educação holística age a partir da existência das esferas da vida humana de forma geral.
(    ) A educação holística correlaciona-se à organização hierarquizada de suas equipes de trabalho para a educação.
(    ) A educação holística prevê um currículo holístico parecido com a psicanálise, na qual o foco é levar a conexão do aprendizado do aluno com a parte mais profunda de si próprio.
(    ) A educação holística é focada na análise etiológica da homeopatia, levando em consideração os interesses dos educandos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - F - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - V - F - F.
	7.
	Com relação às competências que dizem respeito à política profissional de ética dentro do hospital, o pedagogo precisa seguir alguns protocolos básicos no seu exercício. Ao detectar indício de violência no paciente, o pedagogo hospitalar deve comunicar o fato ao membro da equipe capacitado para lidar com problemas de ordem moral e cívica através da equipe multidisciplinar. Sobre este profissional, no que se refere ao protocolo de atuação do pedagogo hospitalar, analise as sentenças a seguir:
I- Neste caso, será o médico plantonista e, logo, discutirá o caso com agressores para resolver da forma mais fácil.
II- Em eventos como esse, deve ser chamada a polícia, para registrar pedido de ordem e busca do agressor.
III- Neste caso, será o psicólogo que, em conjunto com o pedagogo, discutirá o assunto para verificar as possíveis estratégias de resolução do caso para não haver conclusões precipitadas, seguindo as possíveis normas de encaminhamento jurídico através do hospital.
IV- Neste caso, será o psicanalista que, em conjunto com o pedagogo, discutirá o assunto para verificar as possíveis estratégias de resolução do caso, para não haver conclusões precipitadas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença III está correta.
	 b)
	Somente a sentença II está correta.
	 c)
	Somente a sentença IV está correta.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	8.
	A partir da ótica existente na educação formal, verificamos que as escolas e a sala de aula quebraram um grande padrão de estar obrigatoriamente inseridos no mesmo espaço físico. Podemos verificar que os novos conceitos de educação proporcionam ao contexto escolar a desobrigação das presenças físicas dos professores e alunos no mesmo espaço à mesma horapara que o fazer educativo aconteça. A partir desta afirmativa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A educação transforma-se no mesmo ritmo que a sociedade civil evolui.
(    ) O termo "pensar educação" parte da reflexão da educação formal.
(    ) A educação é uma consequência apenas do desenvolvimento acadêmico dos grandes escritores.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V.
	 b)
	V - V - F.
	 c)
	F - V - F.
	 d)
	V - F - F.
	9.
	Para suprir a carência da educação de jovens e crianças hospitalizadas ou em tratamento domiciliar, é que desde 1994 a legislação brasileira garante o atendimento deste público especial. A Pedagogia Hospitalar foi regulamentada pelo MEC em 2002, mas ainda são muitos os obstáculos a serem transpostos pelo profissional deste ramo. Os profissionais justificam porque esta profissão é um desafio. Sobre a justificativa destes profissionais, analise as sentenças a seguir:
I- Sair da escola e entrar no universo hospitalar é algo novo para educadores, pois exige deles conhecimentos e habilidades, tornando a didática do ensino nesta realidade muito complicada aos pedagogos.
II- A única dificuldade é a criança que ganha alta antes de terminar os conteúdos.
III- A Pedagogia Hospitalar é um trabalho especializado bastante amplo que não se reduz à escolarização da criança hospitalizada, portanto a falta de direcionamento didático dentro da instituição hospitalar faz com que o pedagogo encontre muitos obstáculos não direcionados para a resolução.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	10.
	Os processos educativos envolvem várias situações que se encontram nos trabalhos pedagógicos realizados nas escolas. Contudo, quando se aborda sobre tema da educação, o sentido se amplia e abarca outros campos envolvidos. Assim, a educação, no âmbito geral, apresenta metodologias próprias para cada modalidade, de acordo com suas especificidades. Sobre a organização metodológica das modalidades de educação formal, informal e não formal, analise as sentenças a seguir:
I- A educação informal apresenta um método que se baseia na vivência e reprodução do conhecimento.
II- Na educação não formal, o método advém da cultura das pessoas de acordo com os grupos sociais inseridos.
III- A educação formal indica um método baseado no desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem dos conteúdos.
IV- Na educação formal, o método se baseia unicamente na problematização das experiências da vida cotidiana.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	11.
	(ENADE, 2014) No trabalho docente, entendido como atividade pedagógica do professor, buscam-se os seguintes objetivos primordiais: assegurar aos alunos o domínio mais seguro e duradouro possível dos conhecimentos científicos; criar as condições e os meios para que os alunos desenvolvam capacidades e habilidades intelectuais de modo que dominem métodos de estudo e de trabalho intelectual, visando à sua autonomia no processo de aprendizagem e independência de pensamento; orientar as tarefas de ensino para objetivos educativos de formação da personalidade, isto é, ajudar os alunos a escolherem um caminho na vida, a terem atitudes e convicções que norteiem suas opções diante dos problemas e das situações da vida real.
FONTE: LIBÂNEO, J. C. Didática. 2 ed. São Paulo: Cortez, 2013, p. 75 (adaptado).
Com base no texto, avalie, entre as afirmações a seguir, as que se referem a concepções que devem pautar o trabalho docente na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental:
I. Os métodos e os procedimentos didáticos são técnicas de ensino que devem ser aplicadas com o mínimo de alterações durante a trajetória profissional do professor, para que se assegure o domínio dos conhecimentos científicos pelos alunos.
II. Na atividade pedagógica, o professor deve relacionar a aprendizagem de conhecimentos e o desenvolvimento de habilidades pelos alunos às convicções e ações deles frente à realidade, o que evidencia a dimensão educativa no processo do ensino escolar.
III. As preocupações com métodos de estudo e de aprendizagem estão no âmbito das responsabilidades dos alunos, ao passo que as formulações sobre métodos de ensino e de avaliação são incumbências do professor.
V. O trabalho docente compreende ensino, aprendizagem ativa de conhecimentos e desenvolvimento de habilidades e competências por parte dos alunos, o que demonstra a relação dinâmica e indissociável entre professor, aluno e conteúdo.
É correto apenas o que se afirma em:
	 a)
	II e IV.
	 b)
	I e II.
	 c)
	I e III.
	 d)
	I, III e IV.
	12.
	(ENADE, 2014) O trecho da música "Nos Bailes da Vida", de Milton Nascimento, "todo artista tem de ir aonde o povo está, é antigo, e a música, de tão tocada, acabou por se tornar um estereótipo de tocadores de violões e de rodas de amigos em Visconde de Mauá, nos anos 1970. Em tempos digitais, porém, ela ficou mais atual do que nunca. É fácil entender o porquê: antigamente, quando a informação se concentrava em centros de exposição, veículos de comunicação, editoras, museus e gravadoras, era preciso passar por uma série de curadores, para garantir a publicação de um artigo ou livro, a gravação de um disco ou a produção de uma exposição. O mesmo funil, que poderia ser injusto e deixar grandes talentos de fora, simplesmente porque não tinha acesso às ferramentas, às pessoas ou às fontes de informação, também servia como filtro de qualidade. Tocar violão ou encenar em peça de teatro em um grande auditório costumava ter um peso muito maior do que fazê-lo em um bar, um centro cultural ou uma calçada. Nas raras ocasiões em que esse valor se invertia, era justamente porque, para uso do espaço "alternativo", havia mecanismos de seleção tão ou mais rígidos que os do espaço oficial.
FONTE: RADFAHRER, l. Todo artista tem de ir aonde o povo está. Disponível em: <//novo.itaucultural.org.br>. Acesso em: 29 jul. 2014 ( adaptado).
A partir do texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O processo de evolução tecnológica da atualidade democratiza a produção e a divulgação de obras artísticas, reduzindo a importância que os centros de exposição tinham nos anos 1970.
II. As novas tecnologias possibilitam que artistas sejam independentes, montem seus próprios ambientes de produção e disponibilizem seus trabalhos, de forma simples, para um grande número de pessoas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
	 a)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	 b)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	 c)
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	 d)
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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