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Atividade 2 - Estudos da Cor

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Prévia do material em texto

Usuário EDUARDO BARBOSA SOBREIRA 
Curso ESTUDOS DA COR (ON) - 202020.02751.01 
Teste ATIVIDADE 2 (A2) 
Iniciado 24/10/20 15:46 
Enviado 24/10/20 16:22 
Status Completada 
Resultado da tentativa 9 em 10 pontos 
Tempo decorrido 35 minutos 
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários 
 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
“O efeito abarcado por Goethe, denominado por Itten de ‘contraste simultâneo’, é 
o mesmo efeito, porém ocorrendo com duas cores interferindo uma à outra. 
Quando essa interferência acontece entre duas cores complementares colocadas 
juntas, elas se intensificam.” (...) A ocorrência de contraste simultâneo e sucessivo 
sugere que o olho humano está satisfeito, ou em equilíbrio, apenas quando a 
relação complementar se estabelece” (GOMES, 2014, p.15) 
 
GOMES, R. S. Cor e Percepção: um estudo da interpretação do meio urbanístico-
arquitetônico, baseado na obra ‘Noturnos’, de Cássio Vasconcellos. São Paulo: 
USP, 2014. 77 p. 
 
Nesse sentido, assinale com V as alternativas verdadeiras e com F as alternativas 
falsas. 
 
( ) O contraste simultâneo das cores é o registro que ocorre a partir da observação 
de diferentes cores que possuem influência recíproca. 
( ) Contrastes simultâneos ocorrem por estímulos objetivos. 
( ) A teoria do contraste simultâneo nos permite concluir que quando as cores são 
justapostas com outras, aquelas se moldam com o aspecto da cor que a 
complementa. 
( ) A teoria do contraste simultâneo das cores foi desmentida por Leonardo da 
Vinci. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas. 
 
Resposta Selecionada: 
V, F, V, F 
Resposta Correta: 
V, F, V, F 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. O contraste simultâneo das cores ocorre a partir 
da observação de distintas cores que se influenciam 
reciprocamente. Este fenômeno ocorre a partir do momento que o 
olho da pessoa é sensibilizado. 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
Você será responsável por produzir um editorial de moda sobre a Pop Art. 
Por vezes os artistas da Pop Art se utilizavam de cores complementares nas obras. 
Tais combinações criavam impacto e chamavam bastante atenção do expectador 
para a obra. A ideia é produzir looks de apenas uma cor e contrastar com o fundo 
do ambiente. No ambiente escolhido para o ensaio existem paredes vermelhas, 
azuis e verdes. 
Considerando o círculo cromático de doze cores e a teoria das cores 
complementares, assinale a alternativa que apresenta a escolha de cores mais 
adequadas para um look, respectivamente: 
 
Resposta Selecionada: 
Verde, laranja e vermelho. 
Resposta Correta: 
Verde, laranja e vermelho. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. As cores complementares são as cores que mais 
contrastam entre si. Elas são aquelas que, dentro do círculo 
cromático das cores, se posicionam de maneira oposta uma a 
outra. 
 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
“De todas as descobertas de Leonardo Da Vinci, nenhuma teve maior importância 
para o colorido nas artes visuais que a da simultaneidade dos contrastes de cor. 
Esta descoberta revela a essência da beleza do colorido, oriunda da ação das cores 
umas sobre as outras, ao mesmo tempo que mostra a relatividade da aparência da 
cor. Scherffer, Goethe e mais tarde Chevreul perceberam o alcance dessa 
descoberta, a ponto de Chevreul fazer dela o centro de sua teoria (Da Lei do 
Contraste Simultâneo das Cores).” 
 
PEDROSA, I. Da cor a cor inexistente. Rio de Janeiro: Ed. Senac, 2010. p. 46. 
 
Diante disto, assinale a alternativa correta sobre os três tipos de contrates 
existentes. 
 
Resposta Selecionada: 
Simultâneo, Sucessivo e Misto. 
Resposta Correta: 
Simultâneo, Sucessivo e Misto. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. Dentre as diversas experiências de Michel-
Eugène Chevreul, ele definiu que existem três tipos de contrastes 
que são o simultâneo, sucessivo e misto. 
 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
“Os trabalhos de Michel-Eugène Chevreul influenciaram intimamente as artes 
visuais dos séculos XIX e XX. Chevreul nasceu em Angers, França, em 1786 e viveu 
 
103 anos. (...) Outro trabalho importante de Chevreul foi sua classificação das cores 
com finalidade científica e prática na ajuda aos artesãos, o que resultou num 
mostruário com milhares de tons de cores em fios de lã e um hemisfério cromático 
tridimensional.”. 
 
SILVEIRA, L. M. Introdução à teoria da cor. Curitiba: UTFPR, 2015. pág. 31. 
 
Diante disto, onde Chevreul trabalhou ao iniciar seus estudos sobre a Lei do 
Contraste Simultâneo das Cores? 
Resposta Selecionada: 
Atelier de Tinturaria. 
Resposta Correta: 
Atelier de Tinturaria. 
Feedback da 
resposta: 
Sua resposta está correta. O químico foi contratado em 1834 para 
trabalhar no Atelier de Tinturaria para melhorar a qualidade na 
produção de tapetes. 
 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
“Denomina-se combinação de cores a propriedade que têm certos pares de cores 
de formar acorde - cores que se ajustam umas às outras, em duplas. Por efeito de 
ação de contrastes simultâneos, todas as duplas tendem, em maior ou menor grau, 
a formar acordes consonantes ou dissonantes, segundo a natureza das mesmas. Em 
princípio, pode-se afirmar que toda cor combina com qualquer outra, o que não 
significa que todo grupo de cores forme uma harmonia. Assim como não existe em 
termos absolutos uma qualificação de cor bela e de cor feia, não existe também 
dupla de cores irreconciliáveis, impossíveis de serem combinadas. Uma cor 
combina com outra por afinidade, semelhança, aproximação, etc., ou por 
contraste, dessemelhança. oposição, etc”. 
 
PEDROSA, I. Da cor a cor inexistente. Rio de Janeiro: Ed. Senac, 2010. 
 
Nesse sentido, assinale com V as alternativas verdadeiras e com F as alternativas 
falsas. 
 
( ) A combinação de cores somente pode ser feita com cores que possuem uma 
certa proximidade. 
( ) Nem todas as cores combinam com outra, mas todo grupo de cor formam uma 
harmonia. 
( ) Dentre os métodos para a formação de equilíbrio de uma dupla de cores há a 
intensificação ou regressão do tom ou brilho de uma das cores. 
( ) Utilizando um fundo colorido, o branco, preto e cinza se equilibram ao tom que 
os cercam. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas. 
 
Resposta Selecionada: 
F, F, V, V. 
Resposta Correta: 
F, F, V, V. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. De acordo com Pedrosa (2010) há três métodos 
que formam o equilíbrio em duas cores: intensificação e diminuição 
do tom ou do brilho de uma das cores, rebaixamento do tom e 
equilíbrio do branco. 
 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
O estudo das cores é essencial para o planejamento de coleção ou ilustração de 
moda. 
 
“O uso de tons que sejam visualmente atraentes, emocionalmente gratificantes e 
que tenham harmonia entre si, transmite a uma colecção bem como ao seu 
conceito algo que só se pode visualizar na moda e provavelmente em mais 
nenhuma área.” 
 
PINA, L. A cor e a moda - A Função da Cor Como Suporte Para o Design de Moda e 
Personalidade dentro de Um Público Jovem. Dissertação de Mestrado. 
Universidade da Beira Interior. Covilhã, 2009. p. 52. 
 
O círculo cromático favorece o entendimento dos princípios básicos de 
harmonização de cores. Ao ver um círculo cromático é possível identificar as cores 
amarelo, verde e ciano. Quais são as cores complementares delas 
respectivamente? 
 
Resposta Selecionada: 
Violeta, Vermelho e Laranja. 
Resposta Correta: 
Violeta, Vermelho e Laranja. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. As cores complementares são as cores que mais 
contrastam entre si. Elas são aquelas que, dentro do círculo 
cromático das cores, se posicionam de maneira oposta uma a 
outra. 
 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
“Qualquer variação que se verifique na mesma cor, seja no tom, na saturação ou na 
luminosidade, produz uma modulação. Se essa modulação se verifica a intervalosregulares e contínuos, dizemos que há uma escala. Chamamos de escalas 
cromáticas as que se referem às cores propriamente ditas. Nesse sentido, elas 
podem ser monocromas e policromas. Escalas monocromáticas referem-se a uma 
só cor. Escalas policromáticas apresentam a modulação simultânea de várias 
cores.” 
 
 
FARINA, M. Psicodinâmica das cores em comunicação. 4. ed. São Paulo: Edgard 
Blucher Ltda, 2000. p. 67. 
 
Assinale a alternativa que apresenta uma harmonia policromática. 
Resposta Selecionada: 
 
Resposta Correta: 
 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. Por conta de estarmos vendo mais de um matiz e 
suas variações podemos afirmar que esse é um caso de policromia. 
Essa combinação de cores caracteriza uma harmonia policromática, 
que se dá pelo equilíbrio entre cor dominante, a cor tônica e a cor 
intermediária. 
 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
Segundo Fernand Léger “a cor é uma necessidade vital. É uma matéria-prima 
indispensável à vida, como a água e o fogo. Não é possível conceber a existência 
dos homens sem um ambiente colorido. As plantas, os animais se colorem 
naturalmente; o homem se veste com cores. Sua ação não é só decorativa, é 
psicológica. Ligada à luz, ela se torna intensidade, se torna necessidade social e 
humana. O sentimento de alegria, de emulação, de força, de ação se acha 
fortalecido, ampliado pela cor”. (LÉGER, 1989, p. 93) 
LÉGER, F. Funções da pintura. São Paulo: Nobel, 1989. 
Nesse sentido, assinale com V as alternativas verdadeiras e com F as alternativas 
falsas. 
( ) Como as cores são essenciais para o ser humano, elas possuem o mesmo 
significado para todos, não havendo nenhuma divergência entre elas. 
( ) As cores influenciam a maneira como as pessoas reagem ou sentem. 
( ) Num processo criativo, as cores são as principais aliadas para atrair atenção das 
pessoas. 
( ) Se utilizarmos as cores numa harmonia perfeita, será possível dar diversas 
funções para um determinado projeto de design. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas. 
 
Resposta Selecionada: 
F, V, V, V. 
Resposta Correta: 
F, V, V, V. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta correta. As cores dão diversos significados para diferentes 
pessoas, algumas vezes ela não será percebida igualmente por 
todos. Além disso, se utilizarmos as cores numa harmonia perfeita, 
 
elas influenciarão a maneira das pessoas pensarem ou reagirem, 
dependendo do objetivo do projeto de design. 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
“As radiações de um só comprimento de onda vão produzir as cores 
monocromáticas. Qualquer outra cor imaginável é uma mistura delas dentro de 
intensidades diversificáveis. Na natureza não existem, na realidade, cores 
totalmente puras. Por isso as radiações monocromáticas têm, na vida cotidiana, 
unicamente uma importância teórica. A luz solar (o espectro óptico) contém todas 
as cores que o homem pode visualizar. Colocando um prisma à frente de um 
pequeno orifício, em um quarto escuro, que permita a passagem de um raio de sol, 
consegue- se projetar, num anteparo branco, uma faixa com várias cores, a qual 
chamamos de espectro ou em latim spectrum.” 
 
FARINA, M. Psicodinâmica das cores em comunicação. 4. ed. São. Paulo: Edgard 
Blucher Ltda, 2000. p. 61. 
 
Assinale a alternativa que apresenta uma harmonia monocromática: 
 
Resposta Selecionada: 
 
Resposta Correta: 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta correta. A harmonia monocromática se dá a partir de 
apenas um matiz e sua variação de luminosidade. 
 
 
 Pergunta 10 
0 em 1 pontos 
 
“Acrescentando a uma cor o branco e o preto, ou seja, o cinza, teremos uma 
tonalidade definida. Uma cor com branco nos dará um matiz,·uma cor com preto 
nos dará um sombreado. Resultando, portanto, o seguinte: 
matiz, na fusão do branco com uma cor; 
sombreado, na fusão do preto com uma cor,· 
tonalidade, na fusão do cinza com uma cor”. 
 
FARINA, M. Psicodinâmica das cores em comunicação. 4. ed. São Paulo: Edgard 
Blucher Ltda, 2000. p. 70. 
 
Diante disto, o conceito de tom ou matiz consta em qual afirmativa abaixo? 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
É a escala do claro ao escuro aplicada na cor, conforme a 
quantidade de preto ou branco que se acrescenta na cor, 
respectivamente. 
 
Resposta 
Correta: 
 
É a possibilidade de diferenciar os variados tipos de cores, e 
classificá-las conforme a sua tonalidade. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta incorreta. Ao acrescentar branco na cor ela irá 
gradativamente ficar mais clara, e com o preto, a cor ficará 
gradativamente mais escura. As pessoas têm percepções diversas 
sobre os diferentes tipos de tons das cores.

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