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EAD FCETM/Cesube Página inicial ► Meus cursos ► Segundo Semestre 2019 ► EJA ► Tópico 7 ► QUESTIONÁRIO MD07 Questão 1 Correto Atingiu 0,12 de 0,12 Marcar questão Questão 2 Correto Educação de Jovens e Adultos Iniciado em Thursday, 31 Oct 2019, 17:18 Estado Finalizada Concluída em Thursday, 31 Oct 2019, 17:19 Tempo empregado 35 segundos Avaliar 0,60 de um máximo de 0,60(100%) Indicadores estatísticos da situação da EJA não são fáceis de serem obtidos, dada à complexidade do quadro em que se inserem e devido ao envolvimento de inúmeros atores sociais e instituições que se ocupam desta área. As causas destas dificuldades na obtenção de dados da EJA são, exceto: Escolha uma: a. dificuldades de consolidação de dados referentes às ações realizadas pelas diferentes agências promotoras destas atividades. b. problemas conceituais e de metodologia c. igualdades regionais e inter-regionais d. diferenças por faixas etárias ou entre zonas rurais e urbanas e. dificuldades de captação de dados Sua resposta está correta. A resposta correta é: igualdades regionais e inter-regionais . No Brasil, país que ainda se ressente de uma formação escravocrata e hierárquica, a EJA foi vista como uma compensação e não como um direito. Esta tradição foi alterada em nossos códigos legais, na medida em que a http://ead.fcetm.br/ http://ead.fcetm.br/ http://ead.fcetm.br/my/ http://ead.fcetm.br/course/index.php?categoryid=13 http://ead.fcetm.br/course/view.php?id=262 http://ead.fcetm.br/mod/quiz/view.php?id=7794 Atingiu 0,12 de 0,12 Marcar questão Questão 3 Correto Atingiu 0,12 de 0,12 Marcar questão EJA, tornando-se direito, desloca a ideia de compensação substituindo-a pelas de reparação e equidade. Mas ainda resta muito caminho pela frente a fim de que a EJA se efetive como uma educação permanente a serviço do pleno desenvolvimento do educando. A concepção pela qual ninguém deixa de ser um educando, deve contar: Escolha uma: a. Com a progressiva universalização do ensino médio b. Com a reflexão sobre o conceito de educação básica que preside a organização da educação nacional em suas etapas. c. Com o prolongamento da obrigatoriedade do ensino médio, inclusive possibilitando aos interessados a opção por uma educação profissional. d. Todas as afirmativas estão corretas. e. Com a universalização completa do ensino fundamental de modo a combinar idade/ano escolar adequados com o fluxo regularizado, Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as afirmativas estão corretas.. No Brasil, existe um contingente ainda expressivo, embora decrescente, de jovens e adultos com pouca ou nenhuma escolaridade, o que faz da Educação de Jovens e Adultos um programa especial que visa dar oportunidades educacionais. Em relação à Educação de Jovens e Adultos, assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) É uma modalidade da educação básica, que supera a dimensão de ensino supletivo. ( ) É ofertada a todos aqueles que não tiveram acesso ou não concluíram somente o ensino fundamental. ( )É considerada a idade mínima de 18 anos para o atendimento para o acesso à modalidade no nível médio. ( ) É destinada àqueles que não tiveram continuidade nos estudos do ensino fundamental e médio. Questão 4 Correto Atingiu 0,12 de 0,12 Marcar questão ( ) É ofertado componentes curriculares diferenciados do ensino regular. A sequência CORRETA de cima para baixo é: Escolha uma: a. V- F- V- V- F. b. F- V- V- V- V. c. V- V- F- V- F. d. F- V- F- V- V. e. V- V- F- F- F. Sua resposta está correta. A resposta correta é: V- F- V- V- F.. A Educação é um Direito público subjetivo. Sobre esse direito assinale é incorreto afirmar que: Escolha uma: a. Trata-se de uma regra jurídica que regula a competência, as obrigações e os interesses fundamentais dos poderes públicos, explicitando a extensão do gozo que os cidadãos possuem quanto aos serviços públicos b. O titular deste direito é qualquer pessoa na faixa etária de 4 a 14 anos que não tenha tido acesso à escolaridade obrigatória. c. É aquele pelo qual o titular de um direito pode exigir imediatamente o cumprimento de um dever e de uma obrigação. d. Trata-se de um direito positivado, constitucionalizado e dotado de efetividade e. Assim o direito público subjetivo explicita claramente a vinculação substantiva e jurídica entre o objetivo e o subjetivo Questão 5 Correto Atingiu 0,12 de 0,12 Marcar questão Sua resposta está correta. A resposta correta é: O titular deste direito é qualquer pessoa na faixa etária de 4 a 14 anos que não tenha tido acesso à escolaridade obrigatória. . A atual LDB abriga no seu Título V (Dos Níveis e Modalidades de Educação e Ensino), capítulo II (Da Educação Básica) a seção V denominada Da Educação de Jovens e Adultos. Os artigos 37 e 38 compõem esta seção. Logo, a EJA é uma modalidade da educação básica, nas suas etapas fundamental e média. O termo modalidade é diminutivo latino de modus (modo, maneira) e expressa uma medida dentro de uma forma própria de ser. Assinale a afirmativa incorreta em relação à LDB e sua aplicabilidade na EJA. Escolha uma: a. A EJA tem, assim, um perfil próprio, uma feição especial diante de um processo considerado como medida de referência. b. A LDB impede o crescimento das desigualdades por meio do tratamento igual aos desiguais. c. A proporcionalidade, como orientação de procedimentos, por sua vez, é uma dimensão da equidade que impede o aprofundamento das diferenças quando estas inferiorizam as pessoas. d. Trata-se de um modo de existir com característica própria. Esta feição especial se liga ao princípio da proporcionalidade para que este modo seja respeitado. e. Ao considerar condições concretas elimina uma barreira discriminatória e se tornando os jovens e adultos tão iguais quanto outros que tiveram oportunidades face a um bem indispensável como o é o acesso à educação escolar Sua resposta está correta. A resposta correta é: A LDB impede o crescimento das desigualdades por meio do tratamento igual aos desiguais.. Terminar revisão NAVEGAÇÃO DO QUESTIONÁRIO Terminar revisão Você acessou como CAROLINA ARAUJO COSTA (Sair) EJA 1 2 3 4 5 http://ead.fcetm.br/mod/quiz/view.php?id=7794 http://ead.fcetm.br/mod/quiz/view.php?id=7794 http://ead.fcetm.br/user/profile.php?id=2167 http://ead.fcetm.br/login/logout.php?sesskey=2F1zFNI9jU http://ead.fcetm.br/course/view.php?id=262