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Teste de Conhecimento de Tecnologia e Novas Mídias 98

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Exercício: CEL1049_EX_A10_202001102663_V9 19/11/2020 
Aluno(a): ADEMIR ANTÔNIO FERNANDES 2020.3 EAD 
Disciplina: CEL1049 - TECNOLOGIA E NOVAS MÍDIAS 202001102663 
 
 
1 
 Questão 
 
 
Aprendizagem ubíqua pode ser definida como a utilização de dispositivos e tecnologias móveis, sensores e mecanismos de 
localização, os quais levam em consideração características particulares dos estudantes, objetivando auxiliar no processo 
educacional. Com base no nosso estudo sobre utilização de dispositivos e tecnológicas móveis e no fragmento do texto 
acima, identifique as palavras que preencham corretamente as lacunas do fragmento do texto abaixo. 
Computação Móvel trouxe celulares com acesso à ____________________, Laptops, Redes WIFI, permitindo ao usuário, 
utilização a qualquer momento e em qualquer lugar de um sistema de ____________________________, através de um 
software e/ou uma interface. Essas novas tecnologias contribuem com o processo de ensino-aprendizagem, proporcionando a 
aprendizagem _______________________. 
 
 
Web; repetição; Híbrida 
 
 
Web; computação; Híbrida 
 
 Web; computação; ubíqua 
 
 
Internet; computação; Híbrida 
 
Web; repetição; ubíqua 
 
Respondido em 19/11/2020 14:40:18 
 
 
Explicação: 
Aprendizagem ubíqua pode ser definida como a utilização de dispositivos e tecnologias móveis, sensores e mecanismos de 
localização, os quais levam em consideração características particulares dos estudantes, objetivando auxiliar no processo 
educacional. 
 
 
 
2 
 Questão 
 
 
O pensamento computacional está formando uma linguagem tão importante quanto a oral ou a escrita para as crianças e 
jovens de hoje. 
A construção dessa linguagem já é uma realidade e sua solidificação é uma consequência inevitável. A necessidade de 
desenvolver tecnologia e educação digital com crianças e jovens na escola está, inclusive, prevista em uma das competências 
da Base Nacional Comum Curricular, a BNCC. Ela diz que todo jovem precisa compreender, utilizar e criar tecnologia de forma 
reflexiva, significativa e ética. Mais do que uma ferramenta facilitadora de absorção de conhecimentos, da forma como 
funcionou no que se convencionou chamar de inclusão digital, a tecnologia digital hoje abriga um conjunto de conhecimentos e 
competências que precisam ser desenvolvidos com os alunos. 
Para os estudiosos dessa temática, é fundamental que toda criança ou adolescente, compreenda: 
 
 
 a lógica da programação e como funcionam os algoritmos. 
 
o valor dos projetos colaborativos para a globalização. 
 
a dinâmica de interação proporcionada pela internet. 
 
o manuseio e a função dos aplicativos digitais. 
 
a maneira como funcionam os sites e as redes sociais. 
Respondido em 19/11/2020 14:40:29 
 
 
Explicação: 
O Pensamento Computacional propõe o uso da lógica computacional para a solução de problemas do mundo real, levando a 
criança a utilizar uma linguagem que é comum à ela, para desenvolver metódos racionais para resolver problemas. Nesse 
sentido, introduzir a compreesão de como os computadores são programados e os algorítimos são desenvolvidos, pemite 
utilizar esse modelo lógico para adaptar o processo ao mundo real na solução de problemas reais. Isso porque os programas 
são conjunto de comandos representados por algorítmos que apresentam a solução de um problema proposto. 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
Os espaços de ensino e de aprendizagem são ampliados para além da sala de aula e muitas vezes não é necessário estar em 
sua residência ou na instituição educacional, estamos falando: 
 
 
Do texto não LINEAR 
 
 TMSF - Tecnologia de natureza Móvel e Sem Fio 
 
Da geração de IMIGRANTES DIGITAIS 
 
Da geração de NATIVOS DIGITAIS 
 
 
Do texto LINEAR 
Respondido em 19/11/2020 14:40:48 
 
 
Explicação: 
Hoje a inovação das tecnologias móveis estão tomando conta, tornando-se assim muito importante para sociedade 
contemporânea. 
 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma característica do u-learning: 
 
 Interação com GPS. 
 
Ensino tradicional. 
 
Ensino presencial. 
 
Educação a distância. 
 
Aprendizagem móvel. 
Respondido em 19/11/2020 14:43:35 
 
 
Explicação: 
Aprendizagem ubíqua (u = ubíqua); além de móvel se baseia em aplicações que interagem com o meio (sensores, GPS etc.) e 
permitem a troca de dispositivo sem perda de continuidade. Integração de metodologias de ensino com tecnologias móveis. 
 
 
 
5 
 Questão 
 
 
Em sua Teoria da Distância Transacional, Michael Moore considera que o diálogo educacional, a estrutura do programa e a 
autonomia do estudante em relação à própria aprendizagem são fatores muito importantes para a EaD. Associe os conceitos às 
respectivas explicações e em seguida assinale a opção correta. 
I- A grande arma para a redução da distância transacional é a interatividade. Pois, enquanto houver a possibilidade de 
interatividade entre estudante e professor e/ou tutores e em ambiente propício, tanto menor será a distância entre eles. 
II- A equipe pedagógica deve ter uma preocupação muito grande com as características de aprendizagem do público-alvo e o 
tipo de interação a usar. 
III- O discente tem que elaborar seu plano de estudo se organizando, perante os conteúdos programáticos do curso, estabelecer 
os seus próprios objetivos, metodologias e materiais a utilizar, de definir as etapas e modos de aquisição de 
conhecimentos/competências bem como de avaliar sua própria aprendizagem. 
( A ) A autonomia do estudante 
( B ) O diálogo educacional 
( C )A estrutura curricular 
Selecione a alternativa que represente a sequência correta para a associação acima: 
 
 
III B - II A - I C 
 III A - I B - II C 
 
I A- II B- III C 
 
I A - III B- II C 
 
II C - III B - I A 
Respondido em 19/11/2020 14:41:08 
 
 
Explicação: 
Ao elaborar o conteúdo a distância devemso ter um processo: Planejar, equipe deve avaliar e utilizar meios dinâmicos. 
 
 
 
6 
 Questão 
 
 
Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente a mudança esperada na postura docente, para 
que o uso das tecnologias digitais não seja apenas uma modernidade aparente: 
 
 De informador, para formador. 
 
De educador, para personagem. 
 
De essencial, para superficial. 
 
De formador, para informador. 
 
De ativo, para passivo. 
Respondido em 19/11/2020 14:41:16 
 
 
Explicação: 
O impacto da mobilidade na Educação é imenso, causando grandes transformações no 
comportamento do estudante é do docente. 
Essa usabilidade dos dispositivos móveis permite um fluxo de microconteúdos, 
possibilitando uma real aprendizagem continuada. Com a disponibilidade da informação 
em qualquer tempo, local e dispositivo, cada educando pode aprender no ritmo que lhe 
convenha, no horário em que ele é mais produtivo. A aprendizagem passa a ser dinâmica 
e ativa. O professor não é mais o provedor de conteúdo, é o mediador que passa a ter um 
valor essencial como interface, auxiliando a navegar no mar de informações. 
O professor da era digital tem um papel fundamental, fazer o planejamento das suas 
aulas criando mecanismos que possibilitem a interatividade com seus alunos, 
organizando grupos de trabalho com auxílio de diferentes ferramentas tecnológicas como: 
WhatsApp, Facebook, SMS. 
 
Nesse contexto, o professor deixará de ser um informador para ser o formador. Caso 
contrário, o uso das tecnologias digitais terá apenas a aparência de modernidade. 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma característica do m-learning: 
 
 Aprendizagem móvel. 
 
Educação a distância. 
 
Aprendizagem ubíqua. 
 
Interação com GPS. 
 
Ensino presencial. 
Respondido em 19/11/2020 14:44:02 
 
 
Explicação: 
Aprendizagem móvel (m = móvel); utilização de dispositivos móveis com aplicaçõesque promovam o aprendizado. Acontece 
quando a interação entre os participantes se dá através de dispositivos móveis. 
 
 
 
8 
 Questão 
 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
É a aprendizagem que pode ser definida pela utilização de dispositivos móveis, sensibilidade ao contexto e tecnologias de 
comunicação sem fio, objetivando auxiliar a construção de conhecimento e levando em consideração as características 
peculiares dos estudantes. Esse é o conceito de? 
 
 
Computação M-learning 
 
M-learning 
 
E-learning 
 Aprendizagem Ubíqua 
 
Educação a distância 
Respondido em 19/11/2020 14:44:10 
 
 
Explicação: 
Aprendizagem ubíqua pode ser definida como a utilização de dispositivos e tecnologias móveis, sensores e mecanismos de 
localização, os quais levam em consideração características particulares dos estudantes, objetivando auxiliar no processo 
educacional. 
 
Exercício: CEL1049_EX_A10_202001102663_V9 19/11/2020 
Aluno(a): ADEMIR ANTÔNIO FERNANDES 2020.3 EAD 
Disciplina: CEL1049 - TECNOLOGIA E NOVAS 
MÍDIAS 
202001102663 
 
 
1 
 Questão 
 
 
Aprendizagem ubíqua pode ser definida como a utilização de dispositivos e tecnologias móveis, sensores e mecanismos de 
localização, os quais levam em consideração características particulares dos estudantes, objetivando auxiliar no processo 
educacional. Com base no nosso estudo sobre utilização de dispositivos e tecnológicas móveis e no fragmento do texto 
acima, identifique as palavras que preencham corretamente as lacunas do fragmento do texto abaixo. 
Computação Móvel trouxe celulares com acesso à ____________________, Laptops, Redes WIFI, permitindo ao usuário, 
utilização a qualquer momento e em qualquer lugar de um sistema de ____________________________, através de um 
software e/ou uma interface. Essas novas tecnologias contribuem com o processo de ensino-aprendizagem, proporcionando a 
aprendizagem _______________________. 
 
 
Web; repetição; Híbrida 
 
 
Web; computação; Híbrida 
 
 Web; computação; ubíqua 
 
 
Internet; computação; Híbrida 
 
Web; repetição; ubíqua 
 
Respondido em 19/11/2020 14:40:18 
 
 
Explicação: 
Aprendizagem ubíqua pode ser definida como a utilização de dispositivos e tecnologias móveis, sensores e mecanismos de 
localização, os quais levam em consideração características particulares dos estudantes, objetivando auxiliar no processo 
educacional. 
 
 
 
2 
 Questão 
 
 
O pensamento computacional está formando uma linguagem tão importante quanto a oral ou a escrita para as crianças e 
jovens de hoje. 
A construção dessa linguagem já é uma realidade e sua solidificação é uma consequência inevitável. A necessidade de 
desenvolver tecnologia e educação digital com crianças e jovens na escola está, inclusive, prevista em uma das competências 
da Base Nacional Comum Curricular, a BNCC. Ela diz que todo jovem precisa compreender, utilizar e criar tecnologia de forma 
reflexiva, significativa e ética. Mais do que uma ferramenta facilitadora de absorção de conhecimentos, da forma como 
funcionou no que se convencionou chamar de inclusão digital, a tecnologia digital hoje abriga um conjunto de conhecimentos e 
competências que precisam ser desenvolvidos com os alunos. 
Para os estudiosos dessa temática, é fundamental que toda criança ou adolescente, compreenda: 
 
 
 a lógica da programação e como funcionam os algoritmos. 
 
o valor dos projetos colaborativos para a globalização. 
 
a dinâmica de interação proporcionada pela internet. 
 
o manuseio e a função dos aplicativos digitais. 
 
a maneira como funcionam os sites e as redes sociais. 
Respondido em 19/11/2020 14:40:29 
 
 
Explicação: 
O Pensamento Computacional propõe o uso da lógica computacional para a solução de problemas do mundo real, levando a 
criança a utilizar uma linguagem que é comum à ela, para desenvolver metódos racionais para resolver problemas. Nesse 
sentido, introduzir a compreesão de como os computadores são programados e os algorítimos são desenvolvidos, pemite 
utilizar esse modelo lógico para adaptar o processo ao mundo real na solução de problemas reais. Isso porque os programas 
são conjunto de comandos representados por algorítmos que apresentam a solução de um problema proposto. 
 
 
 
3 
 Questão 
 
 
Os espaços de ensino e de aprendizagem são ampliados para além da sala de aula e muitas vezes não é necessário estar em 
sua residência ou na instituição educacional, estamos falando: 
 
 
Do texto não LINEAR 
 
 TMSF - Tecnologia de natureza Móvel e Sem Fio 
 
Da geração de IMIGRANTES DIGITAIS 
 
Da geração de NATIVOS DIGITAIS 
 
 
Do texto LINEAR 
Respondido em 19/11/2020 14:40:48 
 
 
Explicação: 
Hoje a inovação das tecnologias móveis estão tomando conta, tornando-se assim muito importante para sociedade 
contemporânea. 
 
 
 
4 
 Questão 
 
 
Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma característica do u-learning: 
 
 Interação com GPS. 
 
Ensino tradicional. 
 
Ensino presencial. 
 
Educação a distância. 
 
Aprendizagem móvel. 
Respondido em 19/11/2020 14:43:35 
 
 
Explicação: 
Aprendizagem ubíqua (u = ubíqua); além de móvel se baseia em aplicações que interagem com o meio (sensores, GPS etc.) e 
permitem a troca de dispositivo sem perda de continuidade. Integração de metodologias de ensino com tecnologias móveis. 
 
 
 
5 
 Questão 
 
 
Em sua Teoria da Distância Transacional, Michael Moore considera que o diálogo educacional, a estrutura do programa e a 
autonomia do estudante em relação à própria aprendizagem são fatores muito importantes para a EaD. Associe os conceitos às 
respectivas explicações e em seguida assinale a opção correta. 
I- A grande arma para a redução da distância transacional é a interatividade. Pois, enquanto houver a possibilidade de 
interatividade entre estudante e professor e/ou tutores e em ambiente propício, tanto menor será a distância entre eles. 
II- A equipe pedagógica deve ter uma preocupação muito grande com as características de aprendizagem do público-alvo e o 
tipo de interação a usar. 
III- O discente tem que elaborar seu plano de estudo se organizando, perante os conteúdos programáticos do curso, estabelecer 
os seus próprios objetivos, metodologias e materiais a utilizar, de definir as etapas e modos de aquisição de 
conhecimentos/competências bem como de avaliar sua própria aprendizagem. 
( A ) A autonomia do estudante 
( B ) O diálogo educacional 
( C )A estrutura curricular 
Selecione a alternativa que represente a sequência correta para a associação acima: 
 
 
III B - II A - I C 
 III A - I B - II C 
 
I A- II B- III C 
 
I A - III B- II C 
 
II C - III B - I A 
Respondido em 19/11/2020 14:41:08 
 
 
Explicação: 
Ao elaborar o conteúdo a distância devemso ter um processo: Planejar, equipe deve avaliar e utilizar meios dinâmicos. 
 
 
 
6 
 Questão 
 
 
Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente a mudança esperada na postura docente, para 
que o uso das tecnologias digitais não seja apenas uma modernidade aparente: 
 
 De informador, para formador. 
 
De educador, para personagem. 
 
De essencial, para superficial. 
 
De formador, para informador. 
 
De ativo, para passivo. 
Respondido em 19/11/2020 14:41:16 
 
 
Explicação: 
O impacto da mobilidade na Educação é imenso, causando grandes transformações no 
comportamento do estudante é do docente. 
Essa usabilidade dos dispositivos móveis permite um fluxo de microconteúdos, 
possibilitando uma real aprendizagem continuada. Com a disponibilidade da informação 
em qualquer tempo, local e dispositivo, cada educando pode aprender no ritmo que lhe 
convenha, no horário em que ele é mais produtivo. A aprendizagem passa a ser dinâmica 
e ativa. O professor não é mais o provedor de conteúdo, é o mediador que passa a ter um 
valor essencial como interface,auxiliando a navegar no mar de informações. 
O professor da era digital tem um papel fundamental, fazer o planejamento das suas 
aulas criando mecanismos que possibilitem a interatividade com seus alunos, 
organizando grupos de trabalho com auxílio de diferentes ferramentas tecnológicas como: 
WhatsApp, Facebook, SMS. 
 
Nesse contexto, o professor deixará de ser um informador para ser o formador. Caso 
contrário, o uso das tecnologias digitais terá apenas a aparência de modernidade. 
 
 
 
7 
 Questão 
 
 
 Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma característica do m-learning: 
 
 Aprendizagem móvel. 
 
Educação a distância. 
 
Aprendizagem ubíqua. 
 
Interação com GPS. 
 
Ensino presencial. 
Respondido em 19/11/2020 14:44:02 
 
 
Explicação: 
Aprendizagem móvel (m = móvel); utilização de dispositivos móveis com aplicações que promovam o aprendizado. Acontece 
quando a interação entre os participantes se dá através de dispositivos móveis. 
 
 
 
8 
 Questão 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
É a aprendizagem que pode ser definida pela utilização de dispositivos móveis, sensibilidade ao contexto e tecnologias de 
comunicação sem fio, objetivando auxiliar a construção de conhecimento e levando em consideração as características 
peculiares dos estudantes. Esse é o conceito de? 
 
 
Computação M-learning 
 
M-learning 
 
E-learning 
 Aprendizagem Ubíqua 
 
Educação a distância 
Respondido em 19/11/2020 14:44:10 
 
 
Explicação: 
Aprendizagem ubíqua pode ser definida como a utilização de dispositivos e tecnologias móveis, sensores e mecanismos de 
localização, os quais levam em consideração características particulares dos estudantes, objetivando auxiliar no processo 
educacional.

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