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AULA PRÁTICA 01 CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS Taxonomia Objetivo: Compreender a lógica que norteia os diferentes sistemas de classifcação biológica adotados na atualidade. Material: - Sulfite - Material de desenho - Cladogramas e árvores filogenéticas. Procedimento: 1. De acordo com seus conhecimentos acerca da classificação dos seres vivos, elabore uma arvore filogenética dos grupos de animais Invertebrados (Poríferos até Echinodermos); 2. De acordo com a mesma lógica de classificação, agora elabore um cladograma sobre os grupos de animais do Filo Chordata (vertebrados): 3. Qual foi a contribuição de Carl Von Linné para a taxonomia moderna? Explique detalhadamente: Critérios para a classificação Simetria · Assimétrico · Radial · Bilateral Formas de vida · Vida livre · Parasita Sustentação do corpo: · Corpo mole · Concha calcárea · Exoesqueleto · Endoesqueleto · Espículas calcáreas Presença de celoma · Acelomado · Pseudocelomado · Celomado Estratégias de defesa · Não peçonehnto/venenoso · Venenoso · Peçonhento Divisão do corpo · Sem metameria · Aneis ou metameros · Cabeça tórax e abdome Membros locomotores · Ausentes fixos no substrato/imóveis · Ausentes rastejantes · 4 patas/membros · 6 ou mais patas · Asas Cauda · Presença de cauda · Ausecia de cauda Superficie corporal/ revestimento · Pele úmida · Placas dérmicas · Escamas · Exoesqueleto quitinoso · Penas · Pelos Cefalização · Presente · Ausente Respiração · Cutanea · Branquial · Pulmonar Reprodução · Assexuada · Sexuada · Ovos sem casca · Ovos com casca · Gestação placentária Temperatura corporal · Exotérmica · Endotérmica · Exemplo de árvore filogenética: Exemplo de cladograma.
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