2 postagem pratica de ensino reflexões

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LICENCIATURA EM MATEMÁTICA 
 
 
 
 
PRÁTICA DE ENSINO: REFLEXÕES (PE:Refl) 
 
 
ATIVIDADE 2 – POSTAGEM 2 
RELATÓRIO SOBRE A DIMENSÃO PRÁTICA DO CURSO 
 
 
 
Bruna Paulo Vargas – RA: 1802553 
 
 
 
 
 
 
Polo de Santana do Livramento 
 
2020 
As disciplinas de Prática de Ensino como a Introdução à Distância, 
Observação e Projeto, Integração e Comunidade, Vivencia no Ambiente 
Educativo, Trajetória de Práxis e Reflexões foram de suma relevância visto que 
possibilitaram compreensão sobre a educação formal e informal, a integração 
das atividades escolares com a comunidade, experiência na escola e uma 
valiosa reflexão crítica sobre as aulas e faculdade. 
As disciplinas de Prática de ensino e prática como componente curricular 
enriqueceram mais o curso de matemática porque uma mostrou a educação e 
experiência com o ensino na sala de aula, e a outra disciplina de PCC fez com 
que o discente realizasse atividades orientadas para cada disciplina do curso e 
ter compromisso de estudar e entregar o trabalho proposto a cada semestre. 
Consequentemente, as disciplinas aludidas contribuíram muito para a 
formação na área da educação, pois ensina e desenvolve o discente para 
atuação profissional, além de mostrar que um curso não se resume em aprender 
a matéria e realizar uma prova, há algo mais como atividades tele aula, 
questionários, participação em fórum e atividades complementares. Acredito que 
como aluna deste curso irei me formar com a bagagem plena, pois cada 
atividade proposta instiga e faz com que o aluno goste cada vez mais da 
profissão que escolheu.