APOL 2 SEXUALIDADE

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Questão 1/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
"Se gênero é uma construção eminentemente social, a psicopedagogia tem papel de destaque no exame mais detalhado das relações de gênero nos ambientes escolares [...]".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba -  PR: InterSaberes, 2020. p. 137. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, sobre a sensibilidade do Psicopedagogo, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0
	
	A
	Sensível à inclusão da temática de grupos minoritários no espaço escolar. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "O psicopedagogo deve ser sensível à inclusão da temática de grupos minoritários no espaço escolar. Segundo Dinis [...], 'entre estes grupos estão os grupos de gênero representados por feministas, gays e lésbicas' (livro-base, p.137). 
	
	B
	Sensível à inclusão da temática de educação especial no espaço escolar.
	
	C
	Sensível à inclusão da temática da heterossexualidade no espaço escolar.
	
	D
	Sensível à inclusão da temática da questão binária no espaço escolar.
	
	E
	Sensível à inclusão da temática de grupos não minoritários no espaço escolar.
Questão 2/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
"É fato que, entre outros, houve a construção de unidades escolares precárias, a falta de conservação de inúmeros espaços escolares e a consequente entrega de lugares sem as mínimas condições para a atividade docente [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba -  PR: InterSaberes, 2020. p. 136. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa correta que menciona de que forma se deu a expansão do ensino primário: 
Nota: 10.0
	
	A
	Através do prejuízo das condições do trabalho docente em diversas áreas. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "O Estado brasileiro do século XX contribuiu para uma desarticulação da escola primária. É fato que, entre outros, houve a construção de unidades escolares precárias, a falta de conservação de inúmeros espaços escolares e a consequente entrega de lugares sem as mínimas condições para a atividade docente (Demartini; Antunes, 1993). A expansão do ensino primário se deu com prejuízo das condições do trabalho docente em diversas áreas, entre elas a facilitação dos cursos normais de formação docente e a oficialização do magistério leigo [...]" (livro-base, p.136).
	
	B
	Por meio do prejuízo das condições do trabalho de gestores em diversas áreas.
	
	C
	Por meio do prejuízo das condições do trabalho administrativo em diversas áreas. 
	
	D
	Através do prejuízo das condições do trabalho pedagógico em diversas áreas. 
	
	E
	A partir do prejuízo das condições do trabalho reflexivo em diversas áreas. 
Questão 3/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
"Se os conteúdos de aprendizagem nas escolas não tiverem um compromisso com o rompimento dessa lógica binária, o espaço escolar passará a ser o de mero reprodutor de diferenças". 
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020.
Considerando a citação e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa que contempla corretamente o que edifica o gênero no espaço escolar
Nota: 10.0
	
	A
	Uma espécie de sentido para a realidade da diversidade.
Você acertou!
Comentário: Esta alternativa está correta pois, A reflexão de Brauner (2007) de que gênero também se refere às instituições inclui a escola na organização social da diferença sexual. O gênero, também construído no espaço escolar, edifica uma espécie de sentido para a realidade da diversidade. A diferença sexual é, portanto, “uma estrutura social movente, que deve ser analisada nos seus diferentes contextos históricos” (Brauner, 2007, p. 62). (livro-base, p.130)
	
	B
	Uma espécie de sentido para a realidade da educação especial
	
	C
	Uma espécie de sentido para a realidade da psicopedagogia
	
	D
	Uma espécie de sentido para a realidade da diversidade sexual
	
	E
	Uma espécie de sentido para a realidade da normatividade
Questão 4/10 - Sexualidade Humana
Leia o seguinte texto:
"[...] mulheres assumem a função de professoras, fazendo parte do quadro de funcionárias públicas em várias províncias".
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba: InterSaberes, 2020.
Considerando a citação e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, quando nasceu a docência feminina? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Final do século XIX.
Você acertou!
Comentário: Esta alternativa está correta pois "Vianna (2002) afirma que, no Brasil, desde o século XX, a docência assumiu caráter eminentemente feminino, com destaque para a atuação da mulher na educação básica. Para a autora, no mesmo momento em que o ensino se desenvolveu como atividade do Estado, no final do século XIX, nasceu a docência feminina". (Livro-base, p.132)
	
	B
	Final do século XX
	
	C
	Final do século XV
	
	D
	Final do século XVI
	
	E
	Final do século XVII
Questão 5/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
"As regulações não poderiam ser apenas de cunho restritivo – do ponto de vista da cidadania, direitos sexuais são também objeto de uma regulação jurídica dita positiva". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba -  PR: InterSaberes, 2020. p. 150. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, identifique a alternativa correta que menciona quais eram as manobras de controle da sexualidade: 
Nota: 10.0
	
	A
	Proibições e punições. 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] historicamente, as manobras de controle da sexualidade passavam pelas proibições e pelas punições" (livro-base, p.150).
	
	B
	Proibições e liberdade. 
	
	C
	Punições e promoções. 
	
	D
	Sacramento e castigo. 
	
	E
	Religiosidade e promoções. 
Questão 6/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
"[...] desenvolver a ideia de direitos sexuais implica a possibilidade do livre exercício responsável da sexualidade, protegido juridicamente".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba -  PR: InterSaberes, 2020. p. 150. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, identifique a alternativa correta que menciona as dimensões pelas quais o conceito de cidadania perpassa: 
Nota: 10.0
	
	A
	inclusão social, econômica, política e cultural.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Segundo Rios [...], o conceito de cidadania é perpassado pelas múltiplas dimensões de inclusão social, econômica, política e cultural. Para o autor, desenvolver a ideia de direitos sexuais implica a possibilidade do livre exercício responsável da sexualidade, protegido juridicamente. As regulações não poderiam ser apenas de cunho restritivo – do ponto de vista da cidadania, direitos sexuais são também objeto de uma regulação jurídica dita positiva" (livro-base, p.150).
	
	B
	inclusão social, econômica, política e sexual.
	
	C
	inclusão social, econômica, política e gênero.
	
	D
	inclusão social, econômica, política e normatividade.
	
	E
	inclusão social, econômica, política e diversidade.
Questão 7/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação
"Podemos refletir também sobre o fato, infelizmente relevante, da evasão escolar de meninas que se tornam mães, em virtude da exclusão que sofrem nos espaços públicos".
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana.Curitiba: InterSaberes, 2020.
Considerando a citação e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, de que forma se traduz hoje a mulher historicamente afastada da vida pública? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Traduz-se na menina que é discriminada no espaço escolar porque foi mãe precoce
Você acertou!
Comentário: esta alternativa está correta pois, "A mulher historicamente afastada da vida pública se traduz atualmente na menina que é discriminada no espaço escolar porque foi mãe precoce. É importante compreender que a lógica binária, que impõe diferentes papéis, tem efeitos devastadores na vida dos jovens. As meninas também assumem precocemente papéis de trabalho doméstico, como no cuidado dos irmãos mais novos, na limpeza da casa e no preparo das refeições. Os meninos continuam, em grande parte, a usufruir dos espaços exteriores aos muros da casa de forma muito mais extensiva que as meninas." (livro-base, p.130)
	
	B
	Traduz-se na mulher que é discriminada no espaço escolar porque foi mãe na terceira idade
	
	C
	Traduz-se na menina que é discriminada no espaço escolar porque não quer ser mãe.
	
	D
	Traduz-se na menina que é discriminada no espaço escolar porque não namora.
	
	E
	Traduz-se na menina que é discriminada no espaço escolar porque deseja ser mãe mas não consegue.
Questão 8/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
"Segundo Ferreira [...], a separação entre gêneros é clara nas atividades da escola, nos exercícios de cada disciplina, considerados naturalmente na forma binária como masculinos ou femininos". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba -  PR: InterSaberes, 2020. p. 142. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, identifique a alternativa correta que menciona a perspectiva do currículo escolar no enfoque da adaptação: 
Nota: 0.0
	
	A
	deve se adaptar aos estudantes, e não o contrário.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "De acordo Glat [...], é o currículo escolar que deve se adaptar aos estudantes, e não o contrário. O currículo deve ser dinâmico, indicando as metodologias e os pressupostos a serem utilizados para a aprendizagem dos conteúdos" (livro-base, p.142). 
	
	B
	deve se adaptar aos professores, e não o contrário.
	
	C
	deve se adaptar aos pedagogos, e não o contrário.
	
	D
	deve se adaptar aos diretores, e não o contrário.
	
	E
	deve se adaptar aos pais, e não o contrário.
Questão 9/10 - Sexualidade Humana
Leia o fragmento de texto a seguir:
"O jovem deposita na parceira a responsabilidade da contracepção e culpa a mulher pelo que popularmente se chama de golpe da barriga [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba -  PR: InterSaberes, 2020. p. 134. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Sexualidade Humana, marque a alternativa correta que menciona o conceito de golpe da barriga: 
Nota: 10.0
	
	A
	mulheres que engravidam propositalmente para estreitar o vínculo com os parceiros.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "O jovem deposita na parceira a responsabilidade da contracepção e culpa a mulher pelo que popularmente se chama de golpe da barriga: mulheres que engravidam proposital- mente para estreitar o vínculo com os parceiros. O uso de preservativos é, muitas vezes, considerado como falta de confiança na fidelidade e um obstáculo ao prazer. Quem nunca ouviu a expressão “Sexo com camisinha é como comer bala com papel [...]” (livro-base, p.134)
	
	B
	mulheres que engravidam de forma não propositalmente para estreitar o vínculo com os parceiros.
	
	C
	mulheres que engravidam de forma não propositalmente para estreitar o vínculo com os parceiros.
	
	D
	mulheres que engravidam propositalmente para estreitar o vínculo com mais de um parceiro.
	
	E
	mulheres que engravidam propositalmente para evitar relações sexuais após o nascimento  do bebê.
Questão 10/10 - Sexualidade Humana
Leia a seguinte citação
"A escola não é, evidentemente, o único espaço em que os alunos aprendem sobre sexualidade. O indivíduo também recebe seus inputs sexuais de formas sutis".
Após a avaliação, caso queira ler o texto na integra: Rafart, Maria. Sexualidade humana. Curitiba -  PR: InterSaberes, 2020.
Considerando a citação e os elementos estudados no livro-base Sexualidade Humana, o que o espaço escolar deve fornecer ao aluno em relação ao aprendizado da sexualidade? Assinale a alternativa correta?
Nota: 10.0
	
	A
	Deve fornecer ao aluno menos liberdade para ter um diálogo aberto sobre a temática
	
	B
	 Deve fornecer ao aluno mais liberdade para ter um diálogo aberto sobre a temática 
Você acertou!
Comentário: esta alternativa está correta pois "A escola não é, evidentemente, o único espaço em que os alunos aprendem sobre sexualidade. O indivíduo também recebe seus inputs sexuais de formas sutis. Contudo, o espaço escolar pode (e deve) fornecer ao aluno mais liberdade para ter um diálogo aberto sobre a temática". (LIVRO-BASE, p.176)
	
	C
	Deve fornecer ao professor menos liberdade para ter um diálogo aberto sobre a temática.
	
	D
	Deve fornecer ao professor mais liberdade para ter um diálogo aberto sobre a temática.
	
	E
	Deve fornecer ao Pedagogo menos liberdade para ter um diálogo aberto sobre a temática.