questionario 4 atletismo

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28/09/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IV – J663_...
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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IV
Atletismo: Aspectos Pedagógicos e Aprofundamentos J663_24803_20202 CONTEÚDO
Usuário JAQUELINE LIRA DE LIMA
Curso Atletismo: Aspectos Pedagógicos e Aprofundamentos
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE IV
Iniciado 28/09/20 17:56
Enviado 28/09/20 18:00
Status Completada
Resultado da
tentativa
2,5 em 2,5 pontos  
Tempo decorrido 4 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
A medida da distância do lançamento do dardo deve ser feita de que maneira?
A partir do local onde a ponta do dardo toca o solo pela primeira vez
até a borda interna do arco �nal do corredor de lançamentos.
A partir do local onde a ponta do dardo toca o solo pela primeira vez
até a borda interna do arco �nal do corredor de lançamentos.
A partir do local onde a ponta do dardo toca o solo pela primeira vez
até a borda externa do arco �nal do corredor de lançamentos.
A partir da borda interna do arco �nal do corredor até onde a ponta
do dardo toca o solo pela primeira vez.
A partir da borda externa do arco �nal do corredor até onde a ponta
do dardo toca o solo pela primeira vez.
A partir do centro do corredor a 4,00 m afastado do arco �nal até o
ponto de queda do dardo.
Resposta: A
Comentário: para fazer a medida do lançamento do dardo, deve ser
UNIP BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,25 em 0,25 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_102880_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_102880_1&content_id=_1390952_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
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resposta: colocado o ponto zero da trena de medir no ponto em que o dardo
tocou o solo pela primeira vez e estende-se a trena passando pelo arco
�nal do corredor de lançamento até o centro da pista a 8 m de distância
do arco �nal. A leitura é feita na borda interna do arco.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
A regra de competição de arremessos determina que, dependendo do número de
participantes na prova, deve ser realizada uma preliminar em que se classi�ca um
determinado número de arremessadores para a �nal. Os classi�cados terão mais
uma quantidade de arremessos para concluírem a disputa ou todos estarão
diretamente na �nal, em função do número de competidores que iniciaram a disputa.
Dessa forma, em uma competição de arremesso do peso em que participam oito
competidores, quantas tentativas cada um deve realizar?
Seis diretamente como �nal.
Três na preliminar e mais três na �nal.
Quatro na preliminar e mais quatro na �nal.
Oito no total.
Seis diretamente como �nal.
As alternativas B e C estão corretas.
Resposta: D 
Comentário: em competição de lançamentos ou arremesso em que
participam até oito concorrentes, não há necessidade de fazer uma
preliminar de classi�cação para a �nal, portanto, como na competição
em pauta competem apenas oito arremessadores de peso, todos estão
na �nal com direito a seis tentativas cada.
Pergunta 3
Analise a �gura e identi�que qual das fases da técnica do lançamento do disco
representam as letras b, c, d, g. 
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
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Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Deslocamento com giros no círculo.
Fase do lançamento propriamente dito.
Posição �nal.
Troca dos pés ou reversão.
Balanceamentos preparatórios para o deslocamento.
Deslocamento com giros no círculo.
Resposta: E 
Comentário: o deslocamento para o lançamento começa quando o disco
se encontra atrás do corpo após o último balanceamento feito na
posição inicial. Mantendo o disco atrás, o corpo inicia o deslocamento no
círculo realizando o primeiro giro com eixo no pé esquerdo, enquanto o
pé direito é lançado para o centro do círculo e quando ele toca no chão
passa a ser o eixo do segundo giro para dar sequência ao deslocamento,
que termina com a chegada do pé esquerdo tocando o chão junto à
borda �nal do círculo. Assim, termina o deslocamento com os dois pés
apoiados no chão com o corpo na posição lateral e o disco atrás. Essa
posição em duplo apoio dos pés no chão caracteriza a posição �nal.
Pergunta 4
Existem quatro tipos de lançamentos nas competições de atletismo, que são
lançamento do dardo, disco, martelo e arremesso do peso. Durante a competição,
existem regras gerais para todos eles, que são as mesmas para todos e algumas que
são especí�cas para cada um. Das regras relacionadas a seguir, quais delas são
0,25 em 0,25 pontos
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Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
verdadeiras? 
I- É permitido no arremesso do peso tocar com qualquer parte do seu corpo na parte
superior do anteparo. 
II- Não é permitido no arremesso do peso tocar com qualquer parte do seu corpo na
parte superior do anteparo. 
III- Será considerado falho se o peso, o disco, a cabeça do martelo ou a ponta do
dardo, ao tocar no solo no primeiro contato, tocar a linha do setor de queda ou fora
dele. 
IV- Um atleta não pode sair do círculo ou corredor de lançamento do dardo até que o
implemento tenha tocado o solo. 
V- Um atleta pode sair do círculo ou corredor de lançamento do dardo antes mesmo
que o implemento tenha tocado o solo. 
São verdadeiras:
II, III e IV.
I e V.
II, III e IV.
IV e V.
I, III e V.
I e III.
Resposta: B 
Comentário: as ocorrências descritas nas regras II, III e IV são permitidas
durante a competição, enquanto que as regras I e V anulam uma
tentativa, caso aconteçam na competição.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Nas competições de arremessos ou lançamentos realizados dentro do círculo, o
regulamento impõe algumas condições para que uma tentativa seja considerada
válida, que são: 
I- O atleta deve começar sua tentativa a partir de uma posição estacionária dentro do
círculo. 
II- Entrar ou sair no círculo por qualquer lugar. 
III- Entrar por qualquer lugar e sair somente pela metade de trás do círculo. 
IV- Após ter entrado no círculo e iniciado sua tentativa, tocar com qualquer parte do
seu corpo na parte superior do aro, ou do anteparo, ou no solo fora do círculo. 
Segundo o regulamento só são válidos:
I e III.
I e II.
II e III.
III e IV.
I e III.
0,25 em 0,25 pontos
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e. 
Feedback
da
resposta:
II e IV.
Resposta: D 
Comentário: para que uma tentativa de arremesso ou lançamento seja
válida, o atleta deve entrar porqualquer lugar no círculo e, a partir de
uma posição estacionária, executa sua tentativa. Após o implemento
lançado tocar o solo na área de arremesso, o atleta pode deixar o círculo
apenas pela metade de trás. Durante o arremesso, nenhuma parte do
seu corpo pode tocar o aro do círculo ou o solo fora dele.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
O desenho a seguir mostra uma das fases da técnica do lançamento do dardo na
qual o atleta está preparando o corpo para realizar o lançamento. O conhecimento
de cada momento dessa ação é muito importante, pois por meio da análise de cada
um deles é que avaliamos o desempenho do atleta e escolhemos os exercícios
educativos apropriados para correções ou aperfeiçoamento da técnica. Analisando
todas as posições apresentadas, podemos dizer que representam: 
I- A fase �nal da corrida no estilo �nlandês. 
II- Fase �nal da corrida no estilo americano. 
III- Preparação do dardo e do corpo para o lançamento no estilo �nlandês. 
IV- Preparação do dardo e do corpo para o lançamento no estilo americano. 
V- As �guras e, f, g, h, i representam a fase do lançamento propriamente dito, que é
igual em qualquer dos estilos. 
 
Estão corretas as seguintes asserções:
I, III e V estão corretas.
I, II e III estão corretas.
I e III estão corretas.
I, III e V estão corretas.
0,25 em 0,25 pontos
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d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
II e IV estão corretas.
III, IV e V não são corretas.
Resposta: C 
Comentário: a sequência de �guras representa a segunda parte da
corrida preparatória do lançamento do dardo, começando pela
preparação do dardo (a, b, c, d), seguindo-se à preparação do corpo por
meio do passo cruzado, que freia a corrida e transfere toda a força
acumulada para o corpo e termina no braço que �naliza o lançamento,
caracterizando o estilo �nlandês de lançamento.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c.
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Os saltos em distância e triplo são classi�cados como saltos horizontais 
PORQUE 
A trajetória do corpo na fase aérea do salto é para frente, para saltar o mais longe
possível.
As duas a�rmativas são verdadeiras e a segunda é uma justi�cativa
correta da primeira.
As duas a�rmativas são falsas.
As duas a�rmativas são verdadeiras e a segunda é uma justi�cativa
correta da primeira.
As duas a�rmativas são verdadeiras e a segunda não é uma
justi�cativa correta da primeira.
A primeira é uma a�rmativa verdadeira e a segunda é falsa.
A primeira a�rmativa é falsa e a segunda é verdadeira.
Resposta: B 
Comentário: as duas a�rmativas são verdadeiras, pois os dois saltos são
horizontais porque a trajetória do corpo durante a fase aérea do salto é
para frente, buscando saltar a maior distância possível.
Pergunta 8
Quando estudamos a técnica dos lançamentos, o fazemos por meio de uma análise
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
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Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
da mecânica dos movimentos, que são executados em sequência. Cada ação que
compõe a sequência tem um início, um desenvolvimento e um �m; cada uma delas
com uma �nalidade especí�ca e, na soma de todos os movimentos desenvolvidos em
cadeia, são de�nidas as técnicas e os estilos de cada um dos lançamentos. Para
entender melhor a técnica do lançamento completo, o conjunto das ações realizadas
é dividido em fases. Cada fase tem uma denominação técnica própria e uma
�nalidade particular, portanto, para se estudar a técnica, precisamos analisar cada
uma das fases, que, como um todo, explica cada um dos lançamentos. Das
alternativas abaixo, qual delas apresenta as fases que são comuns a todos os
lançamentos?
Empunhadura, posição inicial, deslocamento, posição �nal,
arremesso ou lançamento e troca de pés ou reversão.
Empunhadura, posição inicial, deslocamento, posição �nal,
arremesso ou lançamento e troca de pés ou reversão.
Empunhadura, posição inicial, posição �nal, arremesso ou
lançamento e troca de pés ou reversão.
Posição inicial, deslocamento, posição �nal, arremesso ou
lançamento e troca de pés ou reversão.
Empunhadura, posição inicial, deslocamento, arremesso ou
lançamento e troca de pés ou reversão.
Posição inicial, deslocamento, posição �nal, arremesso ou
lançamento e troca de pés ou reversão.
Resposta: A 
Comentário: a técnica dos lançamentos e arremesso possui em comum
seis fases, que começam pela empunhadura e seguem a posição inicial,
deslocamento, posição �nal, arremesso ou lançamento e, �nalmente, a
troca de pés ou reversão.
Pergunta 9
Quando se estuda a técnica de um esporte, dividimos o conjunto das ações, que a
compõem, em fases para serem analisadas separadamente e, com isso, podemos
conhecer cada um dos movimentos que formam sua estrutura completa e nos auxilia
na elaboração de exercícios educativos utilizados para a aprendizagem e treinamento
dela. Com base no desenho a seguir, separe cada fase com os respectivos números
das �guras que compõem cada uma na técnica desse arremesso, identi�cando a
0,25 em 0,25 pontos
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Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a. 
b. 
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
alternativa correspondente. 
Empunhadura e posição inicial (1), deslocamento (2, 3, 4, 5), posição
�nal (6) e arremesso (7).
Empunhadura (1), deslocamento (2, 3, 4, 5) e arremesso (6, 7).
Posição inicial (1), deslocamento (2, 3, 4, 5, 6) e arremesso (7).
Empunhadura e posição inicial (1), posição �nal (2, 3, 4, 5),
deslocamento (6) e arremesso (7).
Empunhadura e posição inicial (1), deslocamento (2, 3, 4, 5), posição
�nal (6) e arremesso (7).
Empunhadura e posição inicial (1, 2, 3, 4, 5), posição �nal (6) e
arremesso (7).
Resposta: D 
Comentário: a única alternativa que apresenta todas as fases e as
respectivas �guras, que compõem o arremesso do peso, é a (d), pois as
demais não estão na ordem correta.
Pergunta 10
Tiro ao alvo �xo – uma corda é estendida na extremidade de dois postes e nela
deverão estar presas folhas de jornais. 
Execução: os alunos com bolas de tênis ou de meia, colocados a uma distância
de�nida, ao sinal do professor, devem lançar a bola contra os jornais até que todas as
folhas sejam totalmente rasgadas. Quando realizado em forma de competição, o
grupo é dividido em equipes e será a vencedora aquela que demorar menos tempo
para destruir todas as folhas. Esse exercício descreve a atividade da �gura a seguir.
Pergunta-se: que método para ensino e em que etapa sugerem a descrição e a
0,25 em 0,25 pontos
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Segunda-feira, 28 de Setembro de 2020 18h00min41s BRT
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
�gura? 
Método do jogo para ensino da técnica do lançamento do dardo na
etapa de iniciação geral multilateral para faixa etária de 9 a 13 anos.
Método global para ensino da técnica do lançamento do dardo na
etapa de iniciação geral multilateral para faixa etária de 9 a 11 anos.
Método global para ensino da técnica do lançamento do dardo na
etapa de iniciação geral multilateral especial para faixa etária de 11 a
13 anos.
Método do jogo para ensino da técnica do lançamento do dardo na
etapa de iniciação geral multilateral para faixa etária de 9 a 13 anos.
Sequência pedagógica paraensino da técnica do lançamento do
dardo.
Método analítico para ensino da técnica do lançamento do dardo.
Resposta: C 
Comentário: a descrição do exercício explica uma atividade competitiva
de lançamento da pelota contra um alvo, que sugere a aplicação do
método do jogo para a faixa etária de 9 a 11 anos de idade envolvendo a
etapa de iniciação multilateral especial.
← OK
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