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Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Disciplina: Metodologia do Ensino do Atletismo (LEF18) Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:655869) ( peso.:1,50) Prova: 22173657 Nota da Prova: 8,00 1. A marcha atlética se caracteriza como uma prova complexa do atletismo, apesar de parecer de fácil realização. A difícil técnica de locomoção e as regras da modalidade são fundamentais durante as longas distâncias de realização da prova. Sobre a marcha atlética, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A prova de 50.000 m é a prova mais longa do atletismo. ( ) As competições podem ser realizadas tanto na rua quanto na pista de atletismo. ( ) Os participantes são desclassificados após receberem o terceiro cartão vermelho por infrações à regra da modalidade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V. b) V - V - F. c) F - V - F. d) V - V - V. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDQxMQ==&action2=TEVGMTg=&action3=NjU1ODY5&action4=MjAyMC8y&prova=MjIxNzM2NTc=#questao_1%20aria-label= 2. As provas do atletismo são classificadas de acordo com o local no qual são realizadas. As provas de pista, aquelas que são realizadas utilizando-se a pista de atletismo são divididas em 5 subcategorias. De acordo com a divisão das provas de pista, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Curta velocidade. II- Revezamentos. III- Com barreiras. ( ) 100 m. ( ) 110 m (masc). ( ) 200 m. ( ) 4x 100m. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - I - II - III. b) I - II - III - III. c) I - III - I - II. d) I - I - III - II. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDQxMQ==&action2=TEVGMTg=&action3=NjU1ODY5&action4=MjAyMC8y&prova=MjIxNzM2NTc=#questao_2%20aria-label= 3. Para realizar qualquer prova com barreiras, o atleta precisa de velocidade, resistência e força. Nas provas de 100 m e 110 m, as passadas precisam ser contadas para garantir que o atleta execute corretamente as passagens pelas barreiras. O atleta larga com sua perna de impulsão na frente no bloco de partida e após o salto (impulsão e transposição) ele aterrissa e dá três passadas entre as demais barreiras. Sobre as provas com barreiras, analise as sentenças a seguir: I- A altura da barreira é diferente para o gênero masculino e feminino. II- Um atleta será desqualificado se falhar ao saltar uma ou mais barreiras. III- Um atleta não será desqualificado se ultrapassar alguma barreira fora da sua raia. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. d) As sentenças II e III estão corretas. 4. As provas de pista podem ser classificadas em diferentes categorias, de acordo com as características específicas de cada uma. Sobre o tipo de prova e suas respectivas distâncias, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Curta distância (velocidade). II- Revezamentos. III- Com barreiras. IV- Média distância (meio fundo) , 800 m, 1500 m e 3000 m (com obstáculos). V- Longa distância (fundo) - 5000 m, 10000 m (livres) e 10.000, 20.000 e 50.000 (de marcha atlética). https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDQxMQ==&action2=TEVGMTg=&action3=NjU1ODY5&action4=MjAyMC8y&prova=MjIxNzM2NTc=#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDQxMQ==&action2=TEVGMTg=&action3=NjU1ODY5&action4=MjAyMC8y&prova=MjIxNzM2NTc=#questao_4%20aria-label= ( ) 800 m, 1500 m e 3000 m (com obstáculos). ( ) 100 m, 200 m e 400 m. ( ) 5000 m, 10000 m (livres) e 10000, 20000 e 50.000 (de marcha atlética). ( ) 4x100 m e 4x400 m. ( ) 110 m (masc.), 100 m (fem.) e 400 m para ambos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) IV - I - V - II - III. b) V - IV - II - I - III. c) II - I - III - V - IV. d) I - III - II - IV - V. 5. O professor de Educação Física tem a oportunidade de levar seus alunos a uma pista oficial para uma aula introdutória ao atletismo. Para dividir os alunos em uma prova de corrida de revezamento dos 4 x 400 metros, deverá conhecer a pista, com seus lugares de partida e execução. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- O comprimento de uma pista oficial de corrida deve ser de 400 m. Ela terá duas retas paralelas e duas curvas com raios iguais. II- Todos os atletas devem largar exatamente um ao lado do outro, ocupando cada uma das oito raias. III- Em todas as corridas, inclusive a de 400 metros, cada atleta deve ter uma raia separada, com largura máxima de 1,22 m. Assinale a alternativa CORRETA: https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDQxMQ==&action2=TEVGMTg=&action3=NjU1ODY5&action4=MjAyMC8y&prova=MjIxNzM2NTc=#questao_5%20aria-label= a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 6. Para explicar aos alunos sobre as provas de corridas, o professor de Educação Física deverá dar especial atenção para falar sobre a largada das provas. Em algumas provas, como na prova de 100 m e 400 m, cada corredor ocupa uma raia na largada e corre usando somente a mesma raia do início ao fim. Em outras provas, a largada acontece em raia livre. Sobre a corrida que acontece em raia livre, analise as sentenças a seguir: I- A largada de uma prova com raia livre deve acontecer na linha curva da pista. II- A largada na linha curva da pista garante aos atletas percorrerem todos a mesma distância durante a prova. III- A prova com raia livre significa que podem ser usadas todas as raias ao longo da prova pelos atletas. IV- Nas provas de velocidade de 400 m, as raias ficam livres após os atletas percorrerem os primeiros 100 m da prova. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e IV estão corretas. b) As sentenças I, II e III estão corretas. c) As sentenças I e IV estão corretas. d) As sentenças I, III e IV estão corretas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDQxMQ==&action2=TEVGMTg=&action3=NjU1ODY5&action4=MjAyMC8y&prova=MjIxNzM2NTc=#questao_6%20aria-label= 7. As provas de atletismo podem ser classificadas de acordo com o local de competição. Várias provas podem ser realizadas no mesmo local, de forma individual ou coletiva, com ou sem o uso de equipamentos. Sobre as provas de pista, analise as sentenças a seguir: I- A marcha atlética e as corridas são classificadas como provas de pista. II- Os 100 metros rasos é classificado como uma prova de pista. III- O salto triplo é classificado como uma prova de pista . Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) As sentenças II e III estão corretas. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças I e III estão corretas. 8. O atletismo brasileiro conseguiu importantes resultados internacionais e é uma das modalidades com maior número de pódios em Jogos Olímpicos, Jogos Pan-americanos e Sul-americanos.Vários atletas se destacaram, não somente pela medalha de ouro conquistada, mas, principalmente, por estabelecerem recordes. Quem é o principal recordista brasileiro, com cinco recordes estabelecidos? a) Robson Caetano. b) Nelson Prudêncio. c) Adhemar Ferreira da Silva. d) Jadel Gregório. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDQxMQ==&action2=TEVGMTg=&action3=NjU1ODY5&action4=MjAyMC8y&prova=MjIxNzM2NTc=#questao_7%20aria-label=https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDQxMQ==&action2=TEVGMTg=&action3=NjU1ODY5&action4=MjAyMC8y&prova=MjIxNzM2NTc=#questao_8%20aria-label= 9. As corridas de velocidade exigem enorme esforço físico e o desenvolvimento perfeito das técnicas de corrida por parte dos atletas. A técnica na largada, na fase de aceleração e o alcance da velocidade máxima são decisivos no resultado final da corrida. Em uma corrida, especificamente, a técnica nas curvas também é importante, pois os competidores percorrem toda a extensão da pista, percorrendo duas retas e duas curvas até a linha de chegada. Que prova é essa? a) 100 metros rasos. b) 110 metros com barreiras. c) 200 metros. d) 400 metros. 10. Em 2004, nos Jogos Olímpicos de Atenas, na Grécia, o atleta brasileiro Wanderlei Cordeiro de Lima foi abordado durante sua prova de atletismo por um espectador que o abraçou, atrapalhando assim seu desempenho. Sua reação à atitude do agressor lhe rendeu a medalha "Barão de Coubertin" pelo mérito olímpico. Entre as características que compõem o "espírito olímpico", o atleta brasileiro foi recompensado por continuar na prova, mesmo perdendo o primeiro lugar. Outras características que compõem o "espírito olímpico" devem ser estimuladas pelos profissionais da Educação Física preocupados com a formação moral de seus atletas. Sobre essas características, analise as sentenças a seguir: I- Patriotismo, primazia pela vitória e respeito total ao árbitro e às suas decisões. II- Desejo de igualdade entre as equipes e os participantes, "fair play" ou jogo limpo e primazia pela vitória. III- Respeito total ao árbitro e às suas decisões, desejo de igualdade entre as equipes e os participantes e patriotismo. IV- "Fair play" ou jogo limpo, respeito total ao árbitro e às suas decisões e desejo de igualdade entre as equipes e os participantes. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDQxMQ==&action2=TEVGMTg=&action3=NjU1ODY5&action4=MjAyMC8y&prova=MjIxNzM2NTc=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=TEVGMDQxMQ==&action2=TEVGMTg=&action3=NjU1ODY5&action4=MjAyMC8y&prova=MjIxNzM2NTc=#questao_10%20aria-label= Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) Somente a sentença I está correta. d) Somente a sentença IV está correta.
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