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cadêmico: Disciplina: Psicomotricidade (EDU21) Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:657183) ( peso.:1,50) Prova: Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. Atualmente os idosos de hoje vivem mais tempo e de forma mais saudável que os idosos de tempos atrás. Apesar disso, é preciso ter consciência de que na idade adulta e na senescência (velhice) podem surgir alguns comprometimentos motores, ou até mesmo um Acidente Vascular Cerebral (AVC). Sobre as possíveis consequências geradas por um AVC, analise as sentenças a seguir: I- Falta de sensibilidade e dor. II- O cérebro não consegue enviar os estímulos necessários para que ocorram alguns movimentos. III- Desequilíbrio, paralisia facial e dificuldades para engolir. IV- A visão não é afetada em casos de acidente vascular cerebral (AVC). Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) As sentenças I, III e IV estão corretas. c) As sentenças II e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 2. O funcionamento do nosso cérebro é realizado pela transmissão constante de sinais de um lado para outro. O que você faz, reflete ou sente depende de quais neurônios estão mais ou menos ativos a cada instante. Essas transmissões ocorrem através das sinapses. Sobre as sinapses, analise as sentenças a seguir: I- Durante as realizações das sinapses não há contato entre os neurônios. II- As mensagens são enviadas por neurotransmissores de uma célula para outra. III- As sinapses processam as informações e são capazes de alterar o comportamento em decorrência das suas experiências prévias. IV- As sinapses servem para receber, analisar e conduzir informações. Agora, assinale a alternativa CORRETA: FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://www.cerebronosso.bio.br/storage/animacao-final-sinapse_frame19-PropagaPos.gif?__SQUARESPACE_CACHEVERSION=1260103936511>. Acesso em: 3 dez. 2012. a) As sentenças I, II e IV estão corretas. b) Somente a sentença II estão correta. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) Somente a sentença III está correta. 3. A Neurociência atua no estudo do nosso sistema nervoso. Ela deixa claro que o cérebro comanda todas as ações do nosso corpo, mas, para que ele possa atuar de forma significativa, os estímulos associados ao meio são recursos indispensáveis para a aprendizagem. Sobre os fatores que influenciam a aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA: a) Autoestima, boa memória, hiperatividade. b) Impulsividade, atenção, interação social. c) Atenção, motivação, concentração. d) Boa comunicação, motivação, compulsões. 4. A atenção é um processo cognitivo importante para a aprendizagem e também para a memória. Fatores de interesse, do contexto social e dos estímulos, são fatores que fazem parte da atenção. Sobre a atenção e os processos que nela estão envolvidos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Verdade. II- Mentira. ( ) O ser humano pode prestar 100% de atenção em várias coisas ao mesmo tempo, sem nenhum prejuízo. ( ) Ambientes silenciosos contribuem para a pessoa estar mais atenta. ( ) Na atenção voluntária, a pessoa fica à mercê de estímulos afetivos e fisiológicos. ( ) Tenacidade é a capacidade de manter a atenção num determinado ponto. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - I - I - II. b) II - II - I - I. c) II - I - II - I. d) I - II - II - II. 5. A memória nos permite lembrar de fatos e situações que já experienciamos. A memória não fica em uma única região do cérebro e existem muitos tipos. Elas nos ajudam em diferentes momentos para diversas finalidades. Sobre os tipos de memórias, associe os itens, utilizando o código a seguir: I-Memória de trabalho. II- Memória semântica. III- Memória episódica. ( ) Registra experiências pessoais que ocorreram uma única vez e que não se repetirão da mesma maneira. ( ) Responsável por guardar e categorizar todas as informações que acontecem no mundo. ( ) Armazena informações por curto período de tempo, como o número de um telefone ou um recado. ( ) Está localizada nos lobos frontal e parietal, e a utilizamos num ditado de palavras. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - I - II - I. b) III - II - I - I. c) II - I - II - III. d) I - III - I - II. 6. As células nervosas, também conhecidas como neurônios, são responsáveis pela condução de impulsos nervosos e acionadas por meio de estímulos. Sobre os neurônios e os processos envolvidos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As informações são levadas por meio de fibras, que levam os impulsos nervosos para os ouvidos, olhos, músculos etc. ( ) As células nervosas são responsáveis por dar ou não continuidade aos estímulos recebidos. ( ) Os estímulos que o nosso corpo produz levam todas as informações do axônio para a bainha de mielina. ( ) O nosso corpo celular é formado por ramificações ao seu redor, chamadas de dentritos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) F - F - V - V. c) V - V - F - V. d) F - V - F - F. 7. A linguagem é um dos componentes fundamentais no processo de aprendizagem. Sabe-se que há áreas específicas no cérebro responsáveis pela linguagem, além dela ser expressa de várias maneiras. Sobre a linguagem, analise as sentenças a seguir: I- Lesões na área de Broca prejudicam a articulação da fala. II- A área de Wernicke é responsável pela compreensão da fala. III- A linguagem pode ser expressa por meio de gestos, olhares e sons. IV- A postura corporal e as expressões faciais são características da linguagem verbal. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças III e IV estão corretas. b) As sentenças I, II e III estão corretas. c) As sentenças I, II e IV estão corretas. d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 8. Alguns dos aspectos relacionados ao processo de aprendizagem e da linguagem são a fala, a escrita e a leitura. Cada um desses aspectos tem características peculiares e que são fundamentais para que tudo ocorra bem. Sobre esses aspectos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Fala. II- Escrita. III- Leitura. ( ) Envolve diretamente o movimento das mãos. ( ) É utilizada quando queremos expressar um pensamento. ( ) Para ser executada, faz-se necessária a compreensão verbal e semântica. ( ) Na execução dessa ação, envolve-se os sistemas visual e auditivo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - III - II - II. b) III - II - I - I. c) II - III - I - III. d) II - I - III - II. 9. Nossas células nervosas, com o decorrer dos anos, vão morrendo. Além disso, nosso corpo e cérebro sofrem com diversas mudanças. A doença de Parkinson decorre de alterações no nosso sistema nervoso e causa vários sintomas psicomotores. Que sintomas são esses? a) Desorientação de espaço, agitação e tremores. b) Dificuldade de raciocínio, depressão e ansiedade. c) Agitação, dificuldade de equilíbrio e tiques nervosos. d) Pobreza dos movimentos, tremores e quedas frequentes. 10. A cognição nos possibilita executar várias atividades ao longo de nossas vidas. Ela faz parte de muitos processos, incluindo a aprendizagem. Quanto à relação da cognição com a aprendizagem, analise as sentenças a seguir: I- A memória, a atenção, a imaginação e o pensamento estão envolvidos na cognição. II- Cognição significa conhecimento por meio da percepção. III- Nosso cérebro é estático, por isso a partir de uma determinada idade não é mais possível aprender. IV- As interações e a mediação contribuem para o desenvolvimento cognitivo na aprendizagem. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e III estão corretas. b)As sentenças I, III e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e IV estão corretas. d) As sentenças II, III e IV estão corretas. Parte inferior do formulário
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