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{å KAWELEN MENEZES PONTE MIRANDA 
� ö Disciplinas ö LIBRAS - 20% - 44049 ö Avaliações ö Avaliação Formativa II
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Iniciado em Saturday, 28 Nov 2020, 22:25
Estado Finalizada
Concluída em Saturday, 28 Nov 2020, 22:40
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A língua de sinais brasileira (LIBRAS) é reconhecida como meio legal de comunicação da comunidade surda
brasileira através da Lei 10.436/2002. Pode-se a�rmar que essa conquista foi possível devido
Escolha uma opção:
A. ao reconhecimento internacional da libras como segunda língua da pessoa com surdez.
B. ao bom rendimento escolar dos surdos em decorrência do uso da libras na sala regular e, por isso, a
necessidade de legalizá-la.
C. ao interesse do governo Lula que teve como principal característica dar apoio aos movimentos sociais
voltados para a defesa da inclusão de pessoas com de�ciência.
D. à organização e luta da comunidade surda no Brasil, em conjunto com intérpretes, professores e
familiares de pessoas surdas. �
Mesmo para os pro�ssionais da área da saúde como os fonoaudiólogos, os quais possuem conhecimento
sobre o ouvido, porém não conhecem o surdo, sua cultura e comunidade. Para a maioria deles os surdos
devem aprender a falar e serem oralizados. Diante desta a�rmativa marque a alternativa que corresponde a
realidade linguística dos surdos.
Escolha uma opção:
A. Eles conseguem comunicar-se e desenvolver-se através das línguas orais sem necessidade de uma
língua gestual.
B. E ) Todas as alternativas estão corretas.
C. A comunidade surda comunicam-se através a fala, da escrita , e do alfabeto manual. 
D. O único meio de interação dos surdos com a sociedade é aprender a língua oral do país.
E. Os surdos interagem através das línguas de sinais, no caso do Brasil a LIBRAS. �
O que regulamenta a Lei 12.319 de 01/09/2010
Escolha uma opção:
A. ( ) Priorizar o uso do alfabeto manual juntamente com a escrita para o ensino da fala.
B. ( ) Que a reeducação deveria começar pelo ensino da escrita e utiliza o alfabeto de duas mãos para
apoiar o treino da fala.
C. ( ) Reconhece a Libras como língua o�cial das comunidades surdas do Brasil.
D. ( ) Regulamenta o exercício da pro�ssão de Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais -
LIBRAS �
E. ( ) Regulamenta a Lei de Libras.
Os elementos que distinguem os sinais (con�guração de mãos, movimentos, locais de articulação) ocorrem
em sucessão temporal durante a execução do sinal.
Escolha uma opção:
A. ( ) Verdadeira �
B. ( ) Falsa
De acordo com os parâmetros linguísticos de libras, podemos identi�car os sinais emitidos ou gesticulados. O
sinal é formado a partir da combinação do movimento das mãos com um determinado formato em um
determinado lugar, podendo este lugar ser uma parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo. Essas
articulações das mãos, que podem ser comparadas aos fonemas e às vezes aos morfemas, são chamadas
de parâmetros. FELIPE, 1998, p. 84
Considerando esse texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta de acordo com as �guras. 
                            
I___ As con�gurações de mãos, o ponto de articulação e o movimento são os mesmos nas duas gravuras.
II___As con�gurações de mãos e o ponto de articulação são os mesmos, porém a primeira gravura não tem
movimento e a segunda gravuras possui movimento..
Escolha uma opção:
A. As duas proposições são verdadeiras
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I.
C. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D. As asserções I e II são proposições falsas.
E. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. �
LIBRAS, ou Língua Brasileira de Sinais, é a língua materna dos surdos brasileiros e, como tal, poderá ser
aprendida por qualquer pessoa interessada pela comunicação com essa comunidade. Como língua, esta é
composta de todos os componentes pertinentes às línguas orais, como gramática semântica, pragmática
sintaxe e outros elementos, preenchendo, assim, os requisitos cientí�cos para ser considerada instrumental
linguístico de poder e força.
Considerando a frase acima citada, avalie as asserções em relação a gramática da Libras.
I___ Libras Língua brasileira de sinais possui uma estrutura gramatical diferente das línguas orais.
PORQUE
II___ Os parâmetros linguísticos que regem a Libras são divididos em primários e secundários os primários
são con�guração de mãos, ponto de articulação, e movimento. E os secundários são expressões faciais e
corporais e orientação de mãos.
Escolha uma opção:
A. asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira �
C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I.
D. As asserções I e II são proposições falsas
E. A s duas proposições são verdadeiras, e não se justi�cam.
Cultura surda é o jeito de o sujeito surdo entender o mundo e de modi�cá-lo, a �m de torná-lo acessível e
habitável, ajustando-o as suas percepções visuais, de modo que isso abrange a língua, as ideias, as crenças,
os costumes e os hábitos do povo surdo. Re�ita sobre o enunciado acima e analise as asserções e responda
corretamente.
I___ A Cultura e a identidade surda são vistas por meio de percepções visuais, e das línguas de sinais a qual
os possibilitam interagirem com o mundo e difundir sua cultura.
II___ Os surdos desenvolvem sua cultura baseando-se na cultura ouvinte, eles se adaptam e se amoldam ao
ouvintismo sem nenhuma perda
Escolha uma opção:
A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I.
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras.
C. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. �
E. As asserções I e II são proposições falsas.
No Brasil, desde a década de 1980, há registros da presença de intérpretes de língua de sinais brasileira.
Inicialmente, esse serviço era prestado por frequentadores de templos religiosos ou por parentes de pessoas
surdas. Hoje, essa pro�ssão é reconhecida legalmente. Assinale a alternativa que corresponde ao papel do
pro�ssional intérprete/tradutor.
Escolha uma opção:
A. Realizar unicamente a interpretação da língua falada para a língua sinalizada, fazendo- se
desnecessária uma interpretação da sinalizada para a falada, pois que os ouvintes conseguem entender
bem os surdos quando estes se utilizam de mímicas.
B. Realizar a interpretação da língua falada para a língua sinalizada e vice-versa, observando preceitos
éticos, como: a con�abilidade, a discrição, mas nunca a imparcialidade, uma vez que tal pro�ssional deve
está sempre a favor da pessoa surda, em uma tentativa de remediar todos os danos e prejuízos
causados pela comunidade ouvinte.
C. Realizar a interpretação da língua falada para a língua sinalizada e vice-versa, observando preceitos
éticos, como: a con�abilidade, a imparcialidade, a discrição, a distância pro�ssional e principalmente a
�delidade do discurso. �
D. Realizar a interpretação da língua falada para a língua sinalizada e vice-versa, melhorando sua
interpretação, e até �oreando-a, sempre que a fala da língua fonte estiver, por algum motivo,
prejudicada.
E. Todas as alternativas estão erradas.
De acordo com os parâmetros linguísticosde libras, podemos identi�car os sinais emitidos ou gesticulados. O
sinal é formado a partir da combinação do movimento das mãos com um determinado formato em um
determinado lugar, podendo este lugar ser uma parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo. Essas
articulações das mãos, que podem ser comparadas aos fonemas e às vezes aos morfemas, são chamadas
de parâmetros. FELIPE, 1998, p. 84.
Considerando esse texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta de acordo com as �guras.
                        
I___ As con�gurações de mãos, o ponto de articulação e o movimento são os mesmos nas duas gravuras.
II___ As con�gurações de mãos e o movimento são os mesmos nas duas gravuras, porém o ponto de
articulação é diferente.
Escolha uma opção:
A. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. �
B. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C. As duas proposições são verdadeiras.
D. As asserções I e II são proposições falsas.
E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I
De acordo com os parâmetros linguísticos das libras, podemos identi�car os sinais emitidos ou gesticulados.
O sinal é formado a partir da combinação do movimento das mãos com um determinado formato em um
determinado lugar, podendo este lugar ser uma parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo. Essas
articulações das mãos, que podem ser comparadas aos fonemas e às vezes aos morfemas, são chamadas
de parâmetros. FELIPE, 1998, p. 84.
Considerando esse texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta de acordo com as �guras.
I___ As con�gurações de mãos, o ponto de articulação e o movimento são os mesmos nas duas gravuras.
II___ As con�gurações de mãos, e o movimento são diferentes nas duas gravuras. Porém o ponto de
articulação é o mesmo nas duas �guras
Escolha uma opção:
A. As asserções I e II são proposições falsas.
B. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C. As duas proposições são verdadeiras.
D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. �
E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I.
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