O Plano Nacional de Educação atividade 3

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O Plano Nacional de Educação (PNE) “[...] constitui uma expressão do planejamento, ferramenta usada pelas sociedades objetivando o alcance de metas estabelecidas para sua organização e desenvolvimento que nas políticas públicas guiam a ação governamental. Ou seja, planejar quer dizer selecionar diretrizes, estratégias, técnicas e modos de agir para que os governos busquem equacionar problemas por meio da intervenção e da regulação nos/dos setores sociais” (AZEVEDO, 2014, p. 266).
 
AZEVEDO, J. M. L. de. Plano Nacional de Educação e Planejamento: a questão da qualidade da educação básica. Revista Retratos da Escola, Brasília, v. 8, n. 15, p. 265-280, jul./dez. 2014.
 
O PNE é construído com base em 10 diretrizes, tendo sido elaboradas 20 metas para 2014-2024. Considerando essas informações e os conteúdos estudados, responda: qual é a importância dessas metas para a educação brasileira? Explique por meio de exemplos.
O Plano de Educação Nacional (PNE) apresenta-se como uma política pública de extrema importância à educação nacional, estabelece diretrizes, metas e estratégias que devem administrar as iniciativas na área da educação, procurando promover a qualificação do processo educativo e aumento do desempenho dos alunos.
É de grande importância que estas metas sejam cumpridas para garantir educação acessível e de qualidade em todos os níveis, da educação básica ao ensino superior. Com isso, é preciso que os educadores se fundamentem nas mesmas ao desenvolver suas práticas pedagógicas, tento como aliadas na busca de um acompanhamento real dos alunos, ao considerar suas próprias necessidades e potencialidades. 
visando assim a  erradicação do analfabetismo, universalização do atendimento escolar, melhoria da qualidade do ensino;