Metodologia do ensino de voleibol avaliação final discursiva

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30/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Élison Josefino Oliveira (1180594)
Disciplina: Metodologia do Ensino de Voleibol (LEF22)
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:637629) (peso.:4,00)
Prova: 17827877
Nota da Prova: 8,50
1. O voleibol no ensino escolar pode se dar de diferentes formas, mas o que se vê na prática
geralmente é o ensino tecnicista. No entanto, é possível utilizar a mediação no processo de
ensino-aprendizagem do voleibol, ocupando espaços e possibilidades na formação integral do
ser humano através do voleibol. Disserte sobre a mediação no âmbito do ensino do voleibol
escolar.
Resposta Esperada:
A mediação no âmbito pedagógico se dá quando o educador tem a intenção de criar estratégias
buscando a mudança de comportamento e a autonomia do educando. A resolução de problemas se
dará através do diálogo e o debate de ideias buscando a troca de experiências. O professor nesse
caso é um facilitador e incentivador do diálogo. O mediador (professor) deve ter a intenção de
produzir mudanças no mediatizado (aluno). O educador é protagonista no estabelecimento de
estratégias e condições de aprendizagens e deve estar comprometido com o ensino. No contexto
da Educação Física, deve-se dar oportunidade a todos de forma democrática e não seletiva para
desenvolverem suas potencialidades.
2. O voleibol é uma modalidade bastante dependente de seus fundamentos técnicos, ou seja, os
elementos ou movimentações durante a realização do jogo. O jogo vai ser dependente de vários
fatores que são diferentes de muitas outras modalidades esportivas de quadra. Um exemplo
disso é a rede colocada no meio da quadra de vôlei, que distingue o esporte do futsal, handebol
e basquetebol, por exemplo. Disserte sobre os aspectos e as características de uma partida do
voleibol.
Resposta Esperada:
*O voleibol é uma modalidade que consiste basicamente em buscar manter a bola no ar em um
espaço da quadra e tentar fazer com que o adversário não consiga fazer o mesmo. A disputa de
um ponto se dá a partir de um saque e vence a equipe que não deixar cair a bola do seu lado da
quadra e fizer cair do lado adversário. *Cada equipe é composta por seis jogadores que devem
trocar de posição a cada disputa de um ponto, e isso é chamado de rodízio. *O jogo de voleibol
ainda pode ser dividido em ações ofensivas e defensivas, tais como saque, cortada, bloqueio e
defesa, respectivamente. *Essas características vão depender de vários fatores, como a idade dos
jogadores, suas qualidades técnicas e entendimento do jogo. *Uma partida de voleibol de alto
rendimento normalmente dura de 1 hora e 30 minutos a duas horas. Em jogos escolares, esse
tempo diminui pelas capacidades dos jogadores em conseguir manter a bola no ar.