APOL 2 Arquitetura de Computadores 10 2020

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APOL 2 Arquitetura de Computadores 10 2020 – 100 
Questão 1/10 - Arquitetura de Computadores 
O escalonamento de processos ou tarefas é definido e descrito na Aula 5 como uma das funções mais 
importantes do SO, pois O SO determina quais processos devem ser executados a cada instante. 
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias 
complementares de apoio didático pedagógico, 
assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão: 
 
- O escalonamento de processos possibilita: 
 
A Criar uma pilha ordenada de comandos a serem executados pelo usuário 
 
B Escolher a melhor CPU para execução de cada tarefa 
 
C Possibilita ao usuário elencar qual processo ou tarefa executar em cada instante 
 
D possibilita compartilhar o tempo de CPU entre determinado número de processos de modo imparcial. 
 
Questão 2/10 - Arquitetura de Computadores 
Apresentado e Descrito (Definido) na Aula 6, o Paralelismo tem alguns conceitos e termos específicos que 
auxiliam no melhor entendimento e compreensão deste importante assunto. 
Considerando os conteúdos das Aulas, dos materiais complementares de apoio didático pedagógico e do 
livro base, assinale a Alternativa que descreve CORRETAMENTE os termos Fortemente e Fracamente 
Acoplado. 
 
A Quando das placas e os componentes computacionais (periféricos) são soldados a altas temperaturas são fortemente acoplados 
 
B Placas e Componentes computacionais (Dispositivos e Periféricos) que são apenas encaixados uns aos outros são fracamente acoplados 
 
C Componentes Computacionais (Dispositivos e Periféricos) locais são fortemente acoplados. 
Quando estão remotos (conectados via rede) são fracamente acoplados. 
 
 
D Duas CPUs próximas, em termos computacionais, são fortemente acopladas. Quando longe uma da outra, são fracamente acopladas 
 
Questão 3/10 - Arquitetura de Computadores 
Na Aula 5 o Nível ISA é definido e descrito. 
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias 
complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da 
questão. 
Qual o Significado da Sigla ISA? 
 
A Information System Administrator (Administrador de Sistema de Informação) 
 
B Instruction Set Architecture - Arquitetura do conjunto de instrução 
 
C Industry Standard Architecture (Arquitetura Padrão da Indústria) 
 
D Internet Security and Acceleration 
Questão 4/10 - Arquitetura de Computadores 
Na Aula 5 o Nível ISA são apresentados 2 (dois) fatores (características) essenciais a uma "boa" ISA. 
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias 
complementares de apoio didático pedagógico, 
assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão. 
 
São fatores essenciais a uma "boa" ISA: 
 
A 1. Acordo Comercial com os Sistemas Operacionais Móveis 
2. Capacidade de utilizar novas tecnologias de acesso 
 
B 1. Acordo Comercial com os Fabricantes de CPU 
2. Velocidade de Acesso aos periféricos de Entrada e Saída 
 
C 1. Possuir processadores e coprocessadores específicos 
2. Separar o Hardware do Software 
 
D 1. Definir conjunto de instruções que possa ser facilmente implementado, com tecnologias atuais e futuras, contentando aos projetistas de 
Hardware; 
 
2. Fornecer um alvo claro para o código compilado, contentando os projetistas de Software na geração de códigos para ela. 
 
Questão 5/10 - Arquitetura de Computadores 
Na Aula 4 de Arquitetura de Computadores é descrito que, para o programador, não importa o modo de 
implementação da instrução. 
Considerando essa descrição, o que então é importante para o programador? 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
A O Tamanho 
 
B O Fabricante 
 
C A Complexidade 
 
D A Velocidade 
 
Questão 6/10 - Arquitetura de Computadores 
São apresentados e definidos na Aula 6 o paralelismo no CHIP e o paralelismo no nível da instrução. 
No Paralelismo no nível da instrução é descrito que: "Um modo de conseguir paralelismo no nível mais 
baixo é emitir múltiplas instruções por ciclo de clock." 
Neste nível (da instrução) há duas variedades de CPUs de emissão múltipla: processadores superescalares e 
processadores VLIW. 
Considerando o texto apresentado e os conteúdos das Aulas e dos materiais Complementares, assinale a 
alternativa que descreve CORRETAMENTE as CPUs sperescalares. 
 
 
A CPUs superescalares são capazes de emitir múltiplas instruções para as unidades de execução em um único ciclo de clock. 
 
B CPUs superescalares são projetos audaciosos de grandes corporações, como a NASA, que projetam computadores específicos a seu uso. 
 
C CPUs superescalares são projetos limitados aos laboratórios das grandes universidades e que ainda não estão disponíveis aos usuários e 
empresas interessados. 
 
D CPUs superescalares são apenas apresentadas em filmes, não são reais 
 
Questão 7/10 - Arquitetura de Computadores 
Definidos na Aula 6, os multicomputadores apresentam-se como uma alternativa de desempenho. 
3 (Três) exemplos são descritos e, um deles em especial, tem sido considerado o mais rápido. 
Considerando o conteúdo ministrado nas aulas e no material complementar de apoio didático pedagógico 
(artigo), assinale a Alternativa CORRETA do nome deste equipamento 
 
A Computador CyberPower Fang III 
 
B IBM BlueGene 
 
C Computador Origin The Big O 
 
D Apple PowerPC G5 
 
Questão 8/10 - Arquitetura de Computadores 
Foram apresentados nos objetivos e funções de sistemas operacionais, na Aula 5, um conjunto de programas 
de sistema (utilitários). 
 
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias 
complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA 
sobre os utilitários. 
 
A São úteis para solução de problemas relacionados as dificuldades de manuseio e instalação de sistemas computacionais em ambientes sem 
aceso a internet 
 
B Auxiliam os usuários a utilizar de forma adequada os serviços contratados 
 
C Não são úteis, são apenas parte do conjunto 
 
D Eles implementam funções usadas frequentemente que auxiliam na criação de programas, gerenciamento de arquivos e controle de 
dispositivos de E/S (Entradas e Saídas). 
 
Questão 9/10 - Arquitetura de Computadores 
O paralelismo é um importante conceito apresentado e definido na Aula 6. 
Pode ser dividido em várias categorias, contudo duas são suas principais. 
Considerando o conteúdo ministrado/apresentado na Aula, nos materiais complementares de apoio didático 
pedagógico e no livro base, assinale a alternativa CORRETA sobre as principais categorias de paralelismo: 
 
A Fortemente Acoplados e Fracamente Acoplados 
 
B CPUs Superescalares e CPUs específicas (especializadas) como as GPUs 
 
C Clusters Centralizadso e Descentralizados 
 
D paralelismo no chip e paralelismo no nível de instrução. 
 
Questão 10/10 - Arquitetura de Computadores 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"A operação dos computadores consiste em executar instruções sequenciais (uma após a outra)" (Slide 28/43 
da Aula 4 - Arquitetura de Computadores) 
 
Assinale a alternativa CORRETA. 
 
O texto é referência ao conceito de: 
 
A O Ciclo do processador 
 
B Watchdog 
 
C microprogramação 
 
D microarquitetura