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11/11/2020 Cosmos · Cosmos https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2206307/1804810 1/5 Funções executivas no processo de aprendizagem Professor(a): Tamires Araujo Zanão (Mestrado acadêmico) 1) 2) 3) Prepare-se! Chegou a hora de você testar o conhecimento adquirido nesta disciplina. A Avaliação Virtual (AV) é composta por questões objetivas e corresponde a 40% da média final. Você tem até três tentativas para “Enviar” as questões, que são automaticamente corrigidas. Você pode responder as questões consultando o material de estudos, mas lembre-se de cumprir o prazo estabelecido. Boa prova! Além da importância do Lobo Frontal no processo de autocontrole e inibição, devemos levar em conta outros aspectos como: Alternativas: Funcionamento adequado do Lobo Frontal. Aspectos culturais e comportamentos adequados socialmente. Aspectos culturais e étnicos, educação familiar, componentes e aspectos biológicos do indivíduo. CORRETO Aspectos étnicos e educação. Aspectos físicos e regras sociais. Código da questão: 19316 Leia e analise as sentenças abaixo: O córtex pré-frontal tem importante papel para a eficiência e organização das funções executivas, por isso ______________ utiliza a metáfora do córtex pré-frontal como sendo o "maestro" das funções executivas. Para Lezak, existem etapas sequenciais e interdependentes entre 4 componentes, que são: ____________, planejamento, _____________ e ________________. Com base na análise das sentenças, assinale a alternativa cujas palavras completam corretamente as lacunas acima: Alternativas: Goldberg – volição – ação proposital – desempenho efetivo. CORRETO Goldberg – volição – execução – desempenho efetivo. Goldberg – pensamento – execução – avaliação. Barkley – volição – execução – avaliação. Barkley – sensação – ação proposital – avaliação efetiva. Código da questão: 20997 Leia e analise as afirmações a seguir e indique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas: ( ) Há várias causas para a alteração de comportamento e de aprendizagem e para que haja um diagnóstico preciso deve-se levar em conta vários aspectos, como a dinâmica familiar, por exemplo. ( ) Distúrbios de sono pode ser uma comorbidade ao TDAH, assim como o Transtorno Resolução comentada: Para viver socialmente é necessário saber inibir, frear e ter autocontrole sobre os impulsos e desejos. O Lobo frontal está diretamente relacionado à essas características, como visto na questão anterior. Mas outas questões também são fundamentais para que os comportamentos sejam inibidos e autocontrolados: aspectos culturais e étnicos com suas diferenças em relação ao que são comportamentos sociais ou antissociais, a educação recebida e o funcionamento adequado do Lobo Frontal, pois lesões nessa área podem causar distúrbios de comportamentos. Resolução comentada: Goldberg utiliza a metáfora de “maestro” para o córtex pré-frontal. Para Lezak, os 4 componentes são: volição, planejamento, ação proposital e desempenho efetivo. 11/11/2020 Cosmos · Cosmos https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2206307/1804810 2/5 4) 5) Bipolar. ( ) A Síndrome de Prader-Willi é uma doença neurogenética, rara, em que os indivíduos apresentam alterações cardiovasculares, linguagem relativamente adequada e distúrbios cognitivos. ( ) Como exemplos de Transtornos Específicos temos a epilepsia, TDAH, Transtorno Bipolar e Distúrbios de Personalidade. O uso de medicamentos é muito importante, podendo auxiliar na memória e atenção. ( ) Características da TDAH, a tríade déficit de atenção, impulsividade e hiperatividade também podem ser sintomas devido a alterações na tireoide. Podemos concluir então que alterações ou disfunções na tireoide é comorbidade ao TDAH. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Alternativas: V – F – V – V – F. V – V – F – F – V. CORRETO F – V – F – V – F. F – V – V – F – V. F – F – V – V – V. Código da questão: 18472 Sobre o Lobo Frontal, é correto afirmar que: l) Possui estruturas relacionadas ao autocontrole, análise de comportamentos, inibição, ponderação. ll) Está relacionado à linguagem, audição e memória. lll) Está relacionado ao planejamento de ações futuras, supressão de vontades, fala, escrita e linguagem articulada. lV) O Lobo Frontal possui estruturas como o córtex pré-frontal e o cingulado anterior. V) O córtex pré-frontal é dividido em frontal, lateral e medial. Após analisar as afirmações acima, assinale a resposta correta: Alternativas: Somente a afirmação lll está correta. Estão corretas as afirmações lV e V. Estão corretas as afirmações l, ll e lll. Todas as afirmações estão corretas. Estão corretas as afirmações l, lll e lV. CORRETO Código da questão: 19062 Para a resolução de problemas mais complexos, utilizamos várias etapas para atingir o objetivo final que é a solução desses problemas. No modelo proposto por Newell e Simons (baseados em estudos na década de 60 e de modelos computacionais) esses estágios são: Resolução comentada: A Síndrome de Williams apresenta as características descritas na frase 3. A epilepsia, TDAH, Transtorno bipolar e distúrbios de Personalidade são exemplos de Transtornos Inespecíficos ou Secundários. O uso de medicamentos é necessário, mas seu uso prolongado pode prejudicar a memória. Resolução comentada: O Lobo Frontal é o lobo de maior relevância cognitiva e está relacionado à fala, escrita, linguagem articulada, controle dos movimentos. O córtex pré-frontal e o cingulado anterior são estruturas do Lobo Frontal relacionadas ao autocontrole, análise de comportamentos e inibição, ponderação e supressão das vontades. 11/11/2020 Cosmos · Cosmos https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2206307/1804810 3/5 6) 7) Alternativas: Representação espacial do problema – seleção de ações – ação - avaliação CORRETO Representação numérica do problema – seleção de ações – ação – avaliação. Imaginação – seleção de ideias – ação - reavaliação Ideias – representação das ideias – ação – avaliação. Representação escrita do problema – ação – avaliação – reorganização. INCORRETO Código da questão: 18205 Sobre as Funções Executivas, podemos afirmar: l) Referem-se a um conjunto de habilidades cognitivas integradas que possibilitam a realização de tarefas simples e complexas. Elas direcionam o comportamento do indivíduo para atingir objetivos. ll) Estão relacionadas ao Lobo Parietal, na região do córtex pré-frontal. lll) Como exemplos de habilidades podemos citar: atenção, autocontrole, tomada de decisões, planejamento, análise de riscos, flexibilidade cognitiva. lV) O desenvolvimento das funções executivas ocorre de forma rápida já no início da vida, desenvolvendo-se mais lentamente a partir dos 8 anos, até o início da maturidade. Com base na análise das afirmações acima, assinale a alternativa correta: Alternativas: Está correta apenas a afirmativa l. Estão corretas as afirmações ll e lll. Todas as afirmativas são corretas. Estão corretas as afirmativas l, ll e lll. Estão corretas as afirmações l e lll. CORRETO Código da questão: 18884 Identifique as funções cognitiva de acordo com as descrições abaixo: l) Função cognitiva que permite que o que foi vivenciado seja guardado e acessado posteriormente. Sem essa função a aprendizagem não seria possível. ll) Função cognitiva que consiste na capacidade de concentração e seleção dos diversos estímulos que chegam até nós. Podemos utilizá-la de modo focada ou dividida. lll) Função que consiste na capacidade de perceber as coisas à nossa volta e está relacionada diretamente aos órgãos dos sentidos. lV) Função cognitiva que permite a transmissão e perpetuação de conhecimentos e experiências, atribuindo significados e símbolos para os sons. Envolve várias regiões cerebrais e o estudo de alterações contribuiu para maior compreensão sobre o funcionamento cerebral. Assinale a resposta correta: Alternativas: Resolução comentada: Através de estudos computacionais, Newell e Simons definiram4 estágios: representação espacial do problema, seleção de ações, ação e avaliação da situação problema. Resolução comentada: Funções Executivas envolvem um grande número de habilidades cognitivas necessárias para a realização de tarefas, direcionando o comportamento para atingir objetivos. Estão ligadas ao Lobo Frontal e à região do córtex frontal. Possuem um desenvolvimento lento e contínuo, iniciando-se no primeiro ano de vida, desenvolvendo-se intensamente entre os 6 e 8 anos e continuam a se desenvolver até o início da vida adulta. 11/11/2020 Cosmos · Cosmos https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2206307/1804810 4/5 8) 9) Memória – atenção – linguagem – percepção. Linguagem – memória – atenção – percepção. Memória – atenção – percepção – linguagem. CORRETO Atenção – memória – percepção – linguagem. Percepção – atenção – linguagem – memória Código da questão: 18724 Algumas abordagens estudam o processo cognitivo. Sobre a Psicologia Cognitiva Experimental e os Modelos Computacionais podemos afirmar que: l) A Gestalt é uma abordagem Cognitiva Experimental e utiliza o princípio de que a percepção das partes é mais importante que o todo. ll) O princípio da Gestalt ("forma", em alemão) diz que a percepção do todo é mais que a soma de suas partes. lll) Os Modelos Computacionais envolvem simulações de algumas funções cognitivas, utilizando-se de programas de computador. lV) Estudos realizados por Modelos Computacionais concluíram que as pessoas não encontram dificuldade em manter a atenção em vários focos ao mesmo tempo. V) Através de estudos realizados com Modelos Computacionais, Broadbent denominou de "atenção seletiva" o processo que impede o fluxo de várias informações devido à limitação no processamento das informações. Após analisar as afirmações acima, assinale a alternativa correta: Alternativas: Estão corretas as afirmações ll – lll – V. CORRETO Estão corretas as afirmações l – lll – lV. Estão corretas as afirmações ll –lll – lV. Estão corretas as afirmações ll – lV – V. Estão corretas as afirmações l – lV – V. Código da questão: 18598 Identifique os circuitos neurais no córtex pré-frontal de acordo com os enunciados: 1) Circuito neural conectado com áreas relativas à motivação, controle de atenção, seleção de respostas e controle de respostas. 2) Circuito neural que faz conexões com várias áreas relacionadas ao planejamento, solução de problemas, estabelecimento de metas, flexibilidade cognitiva, tomada de decisões e Resolução comentada: A percepção está relacionada aos órgãos dos sentidos, pois é a capacidade de percebermos o que ocorre à nossa volta. A atenção, que é a capacidade de concentração, pode ser focada em uma única tarefa ou dividida em mais de uma tarefa ao mesmo tempo. A memória possibilita que aquilo que foi vivenciado, estudado, aprendido, seja guardado e acessado posteriormente. A linguagem, fundamental para nós humanos, permite que os conhecimentos sejam passados a outras pessoas; é uma função cognitiva complexa que envolve várias regiões do cérebro. Resolução comentada: A Gestalt (“forma”, em alemão) utiliza o princípio de que a percepção do todo é mais que a soma de suas partes. Os Modelos Computacionais envolvem simulações de funções cognitivas com o uso de programas de computadores e desses experimentos concluiu-se que há um “gargalo” que impede o fluxo de várias informações ao mesmo tempo, devido à limitação de processamento. A esse processo chamaram “atenção seletiva”. 11/11/2020 Cosmos · Cosmos https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/2206307/1804810 5/5 10) memória operacional. 3) Circuito que faz conexões com áreas do Sistema Límbico. Em seguida, assinale a resposta correta: Alternativas: Lateral orbitofrontal – cíngulo anterior – dorsolateral. Lateral orbitofrontal – dorsolateral – cíngulo anterior. Dorsolateral – cíngulo anterior – lateral orbitofrontal. Dorsolateral – lateral orbitofrontal – cíngulo anterior. Cíngulo anterior – dorsolateral – lateral orbitofrontal. CORRETO Código da questão: 20459 O que são funções cognitivas? Alternativas: Funções mentais superiores, de maior complexidade, e que exigem a coordenação e integração de várias partes diferentes do cérebro. CORRETO Funções de pensamento que levam a comportamentos desajustados ou não. Funções biológicas e sociais que influenciam ações socialmente aceitáveis ou não. Funções mentais independentes entre si. Funções sensoriais que permitem a percepção dos estímulos. Código da questão: 18723 Resolução comentada: O circuito dorsolateral tem conexões com áreas relacionadas ao planejamento, solução de problemas, estabelecimento de metas, flexibilidade cognitiva, tomada de decisões e memória operacional. O circuito lateral orbitofrontal mantém conexões com as áreas límbicas, como amígdalas, hipotálamo e tronco cerebral. O circuito do cíngulo anterior com áreas relacionadas à motivação, controle de atenção, seleção e controle de respostas. Resolução comentada: Funções cognitivas são funções mentais superiores e de grande complexidade que exigem a coordenação de diferentes partes do cérebro. Prazo de agendamento: 14/10/2020 - 25/11/2020 Código Avaliação: 13776323 Arquivos e Links