CURSO BÁSICO DE ARTIGO CIENTÍFICO - PROF MARCO AURÉLIO - PÓS-GRAD - 2020

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CURSO BÁSICO DE PRODUÇÃO DE 
ARTIGOS CIENTÍFICOS 
Prof. Me. Marco Aurélio de Jesus Pio
Instagram:@prof.marcoaureliojp
• Graduado em Direito (UFMA)
• Graduado em Segurança Pública 
(UEMA)
• Graduado em Filosofia (UEMA)
• Graduado em Ciências Sociais 
(UCS-SP)
• Graduando em Contabilidade 
(ESTÁCIO SÃO LUÍS)
• Acadêmico de Psicologia (UFMA)
• Pós-Graduado em Docência do 
Ensino Superior (IESFMA)
• Pós-Graduado em Direito Penal e 
Processo Penal (UNESA-RJ)
• Pós-Graduado em Direito Militar 
(UNIATENEU-CE)
• Pós-Graduado em Gestão Pública 
(UEMA)
• Master of Business Administration
em Direito e Processo do Trabalho 
(PITÁGORAS-MG)
• Mestre em Segurança Pública (IUPFA)
• Mestre em Desenvolvimento Socioespacial e Regional (UEMA)
• Mestrando em Direito (UN.VA-SC)
• Doutorando em Direito (UN.VA-SC)
PROJETO DE 
PESQUISA
• Definição de um tema apontado por um 
problema (questão) que nos interesse, 
aflige ou sensibiliza por alguma razão, o 
qual pretendemos construir, indicar ou 
sugerir alguma compreensão e/ou 
solução para tal fato ou fenômeno.
• É fundamental a elaboração de um 
projeto de pesquisa que nos oriente na 
investigação e escrita do artigo.
Alguns elementos 
essenciais
Tema
Justificativa
Problema
Objetivos (geral e específicos)
Metodologia
Cronograma
Referências.
Delimitação do tema 
O tema deve ser delimitado, para que o pesquisador não 
fique vagando, ou melhor, não fique perdido querendo 
descobrir respostas do nada, não indo à essência do assunto, 
não chegando de fato ao seu objetivo.
“[...] as circunstâncias, principalmente de tempo e de 
espaço, pela indicação do quadro histórico-geográfico em 
cujos limites se localiza o assunto” (ANDRADE, 1999. p 124). 
Problematização e formulação do problema 
Após definir o tema, deve-se 
partir para a formulação do 
problema, mas antes disso 
deve problematizar o tema a 
partir de suas inquietações, 
interrogações. 
Para isso, deve formular 
alguns questionamentos, 
dúvidas que a pesquisa se 
proponha a investigar e, 
talvez, resolvê-los. 
Questões norteadoras e Hipóteses 
É uma ação metodológica inserida nos objetivos 
específicos.
Depende exclusivamente do tipo de pesquisa que se 
pretender abordar.
As questões norteadoras, são perguntas (questões) que 
durante a investigação serão respondidas ao longo do 
processo (GONÇALVES, 2001). 
Justificativa
• Momento em que o pesquisador irá explicar no âmbito do projeto o 
motivo que o levou a investigar uma determinada temática. 
• Devemos fazer uma descrição clara e concisa acerca da relevância do 
assunto a ser pesquisado para conhecimento do público em geral.
• É possível fazer referência a dados estatísticos de instituições e 
publicações especializadas de jornais, revistas, portais da internet etc.
• É possível expor informações sobre o local e o(s) sujeito(s) da 
pesquisa.
• Conforme Gonsalves (2001. p 58):
[...] momento de organizar a justificativa, 
considerando os seguintes aspectos: por 
que escolhi tal tema? O tema que escolhi 
é importante? Que motivos o justificam, 
nos planos teórico e prático? Qual é a 
relação do tema e/ou do problema 
formulado com o contexto social? Que 
contribuição posso oferecer com este 
estudo e, se for o caso, quais os aspectos 
inovadores do trabalho? 
Objetivos
• O objetivo geral e os objetivos específicos expressam os 
propósitos do pesquisador, seu percurso de produção 
acadêmica e o que pretende atingir com a realização da 
investigação. 
• O geral é o fim que se pretende alcançar, os específicos 
retratam as etapas.
• Os objetivos devem ser potencialmente realizáveis.
• Conhecimento – apontar, citar, classificar, conhecer, definir, 
descrever, identificar, reconhecer, relatar. 
• Compreensão – compreender, concluir, deduzir, demonstrar, 
determinar, diferenciar, discutir, interpretar, localizar, reafirmar. 
• Aplicação – aplicar, desenvolver, empregar, estruturar, operar, 
organizar, praticar, selecionar, traçar. 
• Análise – Em verbos como analisar, comparar, criticar, debater, 
diferenciar, discriminar, examinar, investigar, provar. 
• Síntese – compor, construir, documentar, especificar, 
esquematizar, formular, produzir, propor, reunir, sintetizar. 
• Avaliação – argumentar, avaliar, contrastar, decidir, escolher, 
estimular, julgar, medir, selecionar.
Referencial 
Teórico 
• Todas as obras lidas utilizadas 
na proposição e 
planejamento do processo de 
pesquisa, e umbilicalmente 
vinculadas ao tema de 
pesquisa 
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 
• Método são etapas dispostas ordenadamente 
para investigação dentro do estudo de uma 
ciência para atingir determinada finalidade.
• Técnica é o modo de fazer de forma mais hábil, 
segura e perfeita alguma atividade, arte ou ofício. 
• Método Indutivo, Método Dedutivo, Método 
Dialético, Método Hipotético-dedutivo, Método 
Histórico, Método Comparativo, etc.
• Escrever não é algo fácil, exige 
capacidade de sistematização e 
criticidade, além de disciplina 
intelectual que só será adquirida 
praticando o ato de escrever. 
• O começo para escrever é sempre 
difícil. Tem que gerar uma rotina e 
desenvolver o hábito.
• Ao escrever textos científicos, deve-se 
observar o estilo da redação, pois o 
mesmo difere de outros tipos de 
composição como a literária, a 
jornalística, a publicitária etc.
ESCRITA
• PRINCÍPIOS BÁSICOS PARA UMA REDAÇÃO TÉCNICO-CIENTÍFICA: 
1. Objetividade e coerência – o assunto precisa ser tratado de 
maneira direta e simples, obedecendo a uma sequência lógica e 
ordenada de ideias, evitando desvio do assunto tratado. 
2. Clareza e precisão – as ideias devem ser apresentadas de forma 
clara, coerente, evitando comentários irrelevantes e redundantes, e 
linguagem rebuscada e prolixa. 
3. Imparcialidade – o autor deve evitar prevalecer o seu ponto de 
vista.
4. Uniformidade – o texto precisa ser uniforme na forma de 
tratamento, pessoa gramatical, utilização de números, símbolos, 
unidades de medida, datas, horas, siglas etc. 
5. Conjugação verbal – é aconselhável a utilização da forma impessoal 
do verbo
Fichamento
• O Termo Fichamento induz a produção de uma Ficha, pois fichar é 
transcrever anotações em fichas, para fins de estudo ou pesquisa. 
• Consiste em coleta de informações de obras pesquisadas através de 
apontamentos, anotações que serão utilizados na futura elaboração do 
texto. 
• Há basicamente dois tipos de fichamento. Em um deles são reunidas as 
citações do conteúdo (fichamento de citação), enquanto no outro você 
inclui uma análise crítica, expressando sua opinião pessoal sobre o tema 
(fichamentos textual e bibliográfico).
• Estrutura: cabeçalho, referência bibliográfica e texto com o conteúdo 
principal.
• Como o próprio nome sugere 
artigo é uma pequena parcela de 
um saber maior, cuja finalidade, de 
modo geral, é tornar público parte 
de um trabalho de pesquisa que se 
está realizando. 
• A NBR 6022 da ABNT define artigo 
como “texto com autoria 
declarada, que apresenta e discute 
ideias, métodos, técnicas, 
processos e resultados nas diversas 
áreas do conhecimento”. 
Artigo Científico 
• Andrade (1999, p. 81) afirma que: “Os artigos científicos, que 
constituem a parte principal de revistas, são trabalhos 
científicos completos em si mesmos, mas de dimensão 
reduzida, já que não possuem matéria suficiente para um 
livro”. 
• O artigo científico representa um estudo reduzido, mas 
completo, quanto aos assuntos tratados. 
• Não é em si um livro, porém pode fazer parte dele. 
• Seus objetivos tanto podem dar conhecimento dos 
resultados de pesquisas originais, concluídas ou em 
andamento, como abordar de forma nova uma questão. 
Estrutura do artigo
➢ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS (antes do texto) 
• Título: deve expressar o conteúdo. 
• Autoria: deve indicar o nome (s) do(s) autor(es) acompanhado 
de suas qualificações na área de conhecimento do artigo. 
• Resumo: parágrafo que sintetiza os objetivos do autor ao 
escrever o texto. Deve ter de 100 a 250 palavraspara os artigos 
de periódicos.
• Abstract – resumo do artigo em outro idioma 
• Palavras-chave: termos (palavras ou frases curtas) escolhidos 
para indicar o conteúdo do artigo. De 3 a 5 palavras.
ELEMENTOS TEXTUAIS (texto propriamente dito)
• Introdução: expõe o objetivo do autor, a justificativa do tema 
escolhido, metodologia utilizada na sua elaboração. 
• Desenvolvimento: mostra os tópicos abordados para atingir o 
objetivo proposto. Nos artigos originais, quando relatam 
resultados de pesquisa, o desenvolvimento mostra a análise e a 
discussão dos resultados. 
• Conclusão: sintetiza os resultados obtidos e destaca a reflexão 
conclusiva ou considerações finais do autor.
Observação: Na elaboração do texto, o mesmo poderá se utilizar 
de citações, quadro, fórmulas e ilustrações, seguindo as normas 
da ABNT vigente.
ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS 
• Apêndice: documento que 
complementa o artigo. 
• Anexo: serve de ilustração, 
comprovação ou fundamentação 
• Referências 
• Nota Editorial: currículo do autor, 
endereço para contato, 
agradecimentos e data de entrega 
dos originais.
NORMALIZAÇÃO
• Muitas vezes, privilegiamos, demasiadamente, os aspectos 
formais de normatização e negligenciamos o conteúdo e o 
desenvolvimento do trabalho; outras vezes, por desconhecer os 
detalhes que norteiam a formatação de trabalho científico, os 
relegamos a um segundo plano. 
• É importante destacar que um trabalho científico eficaz, bem-
elaborado, deve satisfazer a todos os requisitos científicos e 
técnicos previstos para esse tipo de produção acadêmica
Regras gerais
• Deve ser em papel branco, formato A4 (21 cm x 29,7 cm), 
digitados na cor preta.
• Para digitação, a utilização de fonte tamanho 12 para o texto e 
tamanho menor (10 ou 11) para citações de mais de três 
linhas, notas de rodapé, paginação e legendas das ilustrações e 
tabelas.
• A fonte pode ser Times New Roman ou Arial, padronizando a 
utilização somente de uma das opções. 
• As folhas devem apresentar margem esquerda e superior de 3 
cm; direita e inferior de 2 cm. 
Espacejamento e alinhamento
• Todo o texto deve ser digitado, com espaço 1,5, salvo as citações 
com mais de três linhas, as notas de rodapé, as referências, as 
legendas das ilustrações e das tabelas que terão espaçamento 
simples.
• Todo o texto deve ser justificado, com o recuo de primeira linha do 
parágrafo em 1,25 cm, exceto em citação direta com mais de três 
linhas, a qual deve possuir recuo de 4 cm, partindo da margem 
esquerda.
ALGUNS TERMOS
• Indicativo de seção: número ou grupo numérico que antecede cada seção 
do documento; 
• Seção: parte em que se divide o texto de um documento, que contém as 
matérias consideradas afins na exposição ordenada do assunto; 
• Seção primária: principal divisão do texto de um documento; 
• Seção secundária, terciária, quaternária, quinária: Subdivisão das seções, 
respectivamente; 
• Alínea: cada uma das subdivisões de um documento, indicada por uma 
letra minúscula e seguida de parênteses; 
TÍTULOS E SUBTÍTULOS 
• Os títulos das seções devem começar na parte superior (ficando a 3 
cm da borda superior) e serão separados do texto que lhes sucede 
por um espaço 1,5 entrelinhas (o que equivale a um enter ou uma 
linha com espaçamento 1,5), grafados em caixa-alta ou versal (letra 
maiúscula). 
• Os títulos das subseções devem ser separados do texto que os 
precede e que os sucede por um espaço 1,5, e situam-se a 3 cm da 
borda esquerda da página. 
• Indicativos de seções: o indicativo numérico de uma seção precede 
seu título, alinhado à esquerda, separado por um espaço de 
caracteres (um único espaço). 
• são empregados algarismos arábicos na numeração; 
• o indicativo de seção é alinhado na margem esquerda, precedendo o 
título, dele separado por um espaço; 
• devemos limitar a numeração progressiva até a seção quinária; 
• o indicativo das seções primárias deve ser grafado em números inteiros a 
partir de 1; 
• o indicativo de uma seção secundária é constituído pelo indicativo da 
seção primária a que pertence, seguido do número que for atribuído na 
sequência do assunto e separado por ponto. Repetimos o mesmo 
processo em relação às demais seções.
• não utilizamos ponto, hífen, travessão ou qualquer sinal após o indicativo 
de seção ou de seu título
• o texto da alínea começa por letra minúscula e termina em ponto-e-
vírgula, exceto a última que termina em ponto; 
Título sem indicativo 
numérico
• Os títulos sem indicativo numérico 
– errata, agradecimentos, lista de 
ilustrações, lista de abreviaturas e 
siglas, lista de símbolos, resumos, 
sumário, referências, glossário, 
apêndice (s), anexo (s) e índice (s) 
– devem ser centralizados.
Paginação
• Conforme a NBR 14724, todas as 
folhas do trabalho, a partir da folha 
de rosto, devem ser contadas 
sequencialmente, mas não 
numeradas. 
• A numeração é colocada, a partir da 
primeira folha da parte textual 
(Introdução), em algarismos 
arábicos, no canto superior direito 
da folha, a 2 cm da borda superior, 
ficando o último algarismo a 2 cm da 
borda direita da folha
NOTAS DE RODAPÉ 
• As notas de rodapé podem caracterizar-se como Notas de referência 
ou Notas explicativas.
• As notas devem ser digitadas dentro das margens, ficando separadas 
do texto por um espaço simples entrelinhas e por filete de 5 cm, 
delimitado a partir da margem esquerda da página; usar fonte 
tamanho 10.
• Essas notas são indicações, observações ou aditamentos ao texto 
feitos pelo autor, tradutor ou editor. Devemos utilizar o sistema autor-
data para as citações no texto e o numérico para notas explicativas. 
Sistema de chamada
• As citações devem ser indicadas no texto por um sistema numérico 
ou autor-data. 
• Qualquer que seja o método adotado, deve ser seguido 
consistentemente ao longo de todo trabalho, permitindo sua 
correlação na lista de referências ou em notas de rodapé.
SISTEMA DE 
CHAMADA
NUMÉRICO
AUTOR-DATA
Sistema numérico
• A indicação da fonte é feita por uma numeração única e consecutiva, em 
algarismos arábicos, remetendo à lista de referências do final do trabalho 
ou do capítulo, na mesma ordem em que elas aparecem no texto.
• Não iniciamos a numeração das citações a cada página. 
• O sistema numérico não deve ser utilizado quando há notas de rodapé. 
• A indicação da numeração pode ser feita entre parênteses, alinhada ao 
texto, ou situada pouco acima da linha do texto em expoente à linha deste, 
após a pontuação que fecha a citação. 
• Diz Rui Barbosa: “Tudo é viver, previvendo” (13). 
• Diz Rui Barbosa: “Tudo é viver, previvendo”.¹³
Sistema autor-data
• A indicação da fonte é feita: pelo sobrenome do autor, ou pelo nome da 
entidade responsável, até o primeiro sinal de pontuação, seguido(s) da 
data de publicação do documento e da página da citação, no caso de 
citação direta, separados por vírgula e entre parênteses. 
No texto:
• A chamada “pandectística havia sido a forma particular pela qual o 
direito romano fora integrado no século XIX na Alemanha em particular.” 
(LOPES, 2000, p. 225).
Na lista de referências
• LOPES, José Reinaldo de Lima. O Direito na História. São Paulo: Max 
Limonad, 2000.
CITAÇÃO
DIRETA
LONGA
CURTA
INDIRETA
DE CITAÇÃO
Citações
• citação: menção de uma informação extraída de outra fonte; 
• citação direta: transcrição textual de parte da obra de um 
autor consultado; 
• citação indireta: texto baseado na obra do autor consultado. 
• citação de citação: citação direta ou indireta de um texto, 
sendo que não tivemos acesso ao original (apud); 
• As citações podem aparecer: 1) no texto; 2) em notas de 
rodapé. 
• Sugerimos apresentar as citações no texto. 
Regras gerais de apresentação de citações
• Nas citações, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela 
instituição responsável ou pelo título incluído na sentença 
devem ser em letras maiúsculas e minúsculas e, quando 
estiverem entre parênteses, devem ser em letras maiúsculas.
• Oliveira (2015)• Oliveira (2015, p. 154)
• (OLIVEIRA, 2015, p. 154)
Citação direta (curta)
• É a transcrição textual de parte da obra do autor consultado.
• No texto, de até três linhas, deve estar contida entre aspas duplas. 
• As aspas simples são utilizadas para indicar citação no interior da 
citação. 
• Exemplo:
• “Uma vez que se tenha dividido os cargos por especialização do 
trabalho, é preciso agrupá-los de forma que as tarefas comuns 
possam ser coordenadas.” (ROBBINS, 2003, p. 173). 
Citação direta (longa)
• No texto, com mais de três linhas, deve ser destacada com recuo de 4 
cm da margem esquerda, com letra menor que a do texto, no 
tamanho 10, sem as aspas e com espacejamento simples entrelinhas. 
• Devem ser indicadas as supressões, as interpolações, os 
comentários, a ênfase ou os destaques do seguinte modo: 
a) supressões: [...]; 
b) interpolações, acréscimos ou comentários: [ ];
c) ênfase ou destaque: grifo, ou negrito ou itálico. 
EXEMPLOS:
Desse modo, “[...] esse modelo funcionou [e ainda funciona] 
como critério e medida para entendermos a vida familiar 
brasileira ao longo do tempo.” (SAMARA, 2002, p. 28, grifo 
nosso).
Citação indireta
• É um texto baseado na obra do autor consultado. 
• É uma paráfrase ou um comentário sobre a ideia de um autor
• Acrescentamos, entre parênteses, o sobrenome do autor, em versal, e o ano; a 
indicação da página consultada é opcional. 
• Sugiro não indicar o número da página consultada, para que não ocorra relação 
indevida com a citação direta.
EXEMPLOS:
A melhor estratégia para uma empresa aumentar seus ganhos financeiros é 
conquistar a fidelização dos seus clientes, (PORTER, 2004). 
De acordo com Freitas (2007), os conectivos nem sempre são apresentados de 
forma explícita. O seu uso ou não uso pode constituir-se em uma estratégia do 
locutor 
Citação de citação
• É uma citação direta ou indireta de um texto, sendo que não tivemos 
acesso ao original. 
• Identificamos a obra diretamente consultada, o autor e a obra citada, 
acrescidos do termo latino apud (citado por, conforme, segundo). 
• Nas referências (no final do trabalho e/ou em rodapé), somente 
mencionamos o nome do autor da obra consultada.
EXEMPLO
• “[...] o viés organicista da burocracia estatal e o antiliberalismo da 
cultura política de 1937, preservado de modo encapuçado na Carta 
de 1946.” (VIANNA, 1986, p. 172 apud SEGATTO, 1995, p. 214).
Citação com dois autores
• Quando as citações incluídas possuem dois autores, as chamadas são 
feitas pelos sobrenomes dos autores, com a primeira maiúscula 
seguida de minúsculas, separados pela conjunção e, seguidos do ano 
e da página entre parênteses. 
• Outra alternativa é colocar, no final da citação, entre parênteses, os 
sobrenomes dos autores em caixa alta separados por ponto-e-vírgula 
(;), seguidos de vírgula, do ano e da página.
EXEMPLOS
• “Conhecimento não é dado nem informação, embora esteja
relacionado com ambos e as diferenças entre esses termos
sejam normalmente uma questão de grau.” (DAVENPORT;
PRUSAK, 1998, p. 1).
• De acordo com Davenport e Prusak (1998, p. 1),
“conhecimento não é dado nem informação, embora esteja
relacionado com ambos e as diferenças entre esses termos
sejam normalmente uma questão de grau.”
Citação com três autores
• Quando as citações possuem três autores e são incluídas no texto, 
são feitas pelos sobrenomes dos autores, com a primeira maiúscula 
seguida de minúsculas, e a separação do primeiro autor do segundo 
se dá por meio de uma vírgula (,) e do segundo autor para o terceiro, 
por meio da conjunção “e” (em minúsculo), seguidos do ano e da 
página entre parênteses.
• Outra alternativa é colocar, no final da citação, entre parênteses, os 
sobrenomes dos autores em caixa-alta, separados por ponto-e-vírgula 
(;), seguidos de vírgula, do ano e da página.
EXEMPLOS
• Conforme Botelho, Carrijo e Kamasaki (2007, p. 333), “as pesquisas que
se seguiram, em especial as desenvolvidas no âmbito do enfoque neo-
schumpeteriano, mostraram a impossibilidade de tratar a atividade de
inovação somente a partir de gastos formais de P&D.”
• Hodiernamente “as pesquisas que se seguiram, em especial as
desenvolvidas no âmbito do enfoque neo-schumpeteriano, mostraram a
impossibilidade de tratar a atividade de inovação somente a partir de
gastos formais de P&D.” (BOTELHO; CARRIJO; KAMASAKI, 2007, p. 333).
Citação com mais de três autores
• Quando utilizarmos citações com mais de três autores incluídas no 
texto, indicaremos o sobrenome do primeiro autor com a primeira 
maiúscula seguida de minúsculas, seguido da expressão “et al.” (e 
outros) grafada em minúsculo, informando em seguida o ano e a 
página entre parênteses. 
• Outra maneira de utilizar esse tipo de citação é colocar entre 
parênteses o nome do primeiro autor, em caixa alta, seguido da 
expressão “et al.” (em minúsculas e itálico), bem como o ano e a 
página. 
EXEMPLOS
• De acordo com Carvalho et al. (2007), com o crescimento da 
população mundial, existe a necessidade de aumentar a eficiência dos 
sistemas de produção de alimentos, nos quais a produção de proteína 
de origem animal assume grande importância. 
• Com o crescimento da população mundial, existe a necessidade de 
aumentar a eficiência dos sistemas de produção de alimentos, nos 
quais a produção de proteína de origem animal assume grande 
importância (CARVALHO et al., 2007).
Citação de texto sem autor
• Quando a fonte de consulta para citação não possuir autor, deveremos 
informar o título do trabalho, ou nome do documento, ou da 
instituição que elaborou.
• EXEMPLOS
“As citações devem ser indicadas no texto por um sistema de chamada
numérico ou autor-data.” (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS
TÉCNICAS, 2002, p. 3).
Segundo a Associação Brasileira de Normas Técnicas (2002, p. 3),
“qualquer que seja o método adotado, deve ser seguido
consistentemente ao longo de todo trabalho, permitindo sua correlação
na lista de referências ou em nota de rodapé.”
• No texto:
O mecanismo proposto para viabilizar esta concepção é
chamado Contrato de Gestão, que conduziria à captação de
recursos privados como forma de reduzir os investimentos
públicos no ensino superior (BRASIL, 1995).
• Na lista de referências:
BRASIL. Ministério da Administração Federal e da Reforma do
Estado. Plano diretor da reforma do aparelho do Estado.
Brasília, DF, 1995.
• No texto:
“As IES implementarão mecanismos democráticos, legítimos 
e transparentes de avaliação sistemática das suas atividades, 
levando em conta seus objetivos institucionais e seus 
compromissos para com a sociedade.” (ANTEPROJETO..., 
1987, p. 55).
• Na lista de referências:
ANTEPROJETO de lei. Estudos e Debates, Brasília, DF, n. 13, p. 
51-60, jan. 1987.
• No texto:
E eles disseram “globalização”, e soubemos que era assim que 
chamavam a ordem absurda em que dinheiro é a única pátria 
à qual se serve e as fronteiras se diluem, não pela 
fraternidade, mas pelo sangramento que engorda poderosos 
sem nacionalidade (A FLOR..., 1995, p. 4).
• Na lista de referências:
A FLOR Prometida. Folha de São Paulo, São Paulo, p. 4, 2 abr. 
1995.
Citação de artigo de lei: 
• O art. 156 da Constituição Federal de 1988 estabelece a cobrança de 
impostos de competência do município: 
Art. 156. Compete aos Municípios instituir imposto sobre: I –
propriedade predial e territorial urbana;
II – transmissão “inter-vivos”, a qualquer título, por ato oneroso, de
bens imóveis, exceto os de garantia, bem como cessão de direitos a
sua aquisição;
III - serviços de qualquer natureza, não compreendidos no art. 155,
II, definidos em lei complementar.
• BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do 
Brasil. Brasília: Senado Federal, Centro Gráfico, 1988.
ABREVIATURAS E SIGLAS 
Quando aparecem pela 
primeira vez no texto, a 
forma completa do nome 
precede a sigla/abreviatura e 
deve ser colocada entre 
parênteses. 
Por exemplo: Associação 
Brasileira de Normas 
Técnicas (ABNT). No restantedo texto, o nome por 
extenso não precisa mais 
aparecer, podendo somente 
a sigla ser citada.
Numeração de ilustrações 
• As ilustrações são constitutivas do Trabalho Científico e 
possuem destacada importância no seu desenvolvimento. 
• De acordo com a NBR 14724 ilustrações são desenhos, 
esquemas, fluxogramas, quadros, lâminas, plantas, 
fotografias, mapas, gráficos, organogramas, retratos, 
diagramas e outros elementos que, eventualmente, poderão 
ser utilizados em um trabalho científico para ilustrá-lo e 
completá-lo. 
• Qualquer que seja o tipo de ilustração, sua identificação aparece na 
parte superior, deve ser feita de maneira breve e concisa, antecedida 
da palavra designativa, em letras minúsculas (apenas a primeira letra 
da primeira palavra do título é grafada em maiúscula), seguida de seu 
número de ordem de ocorrência no texto, em algarismos arábicos, 
travessão e do respectivo título. 
• Após a ilustração, na parte inferior, indicar a fonte consultada 
(elemento obrigatório, mesmo que seja produção do próprio autor), 
legenda, notas e outras informações necessárias à sua compreensão 
(se houver). 
• A ilustração deve ser citada no texto e inserida o mais próximo 
possível do trecho a que se refere. 
• Recomendo a elaboração de listas próprias para cada tipo de 
ilustração (Figura, Gráfico, Desenho, Mapa, Quadros etc.).
REFERÊNCIAS
EM SITES – Regra geral
• O endereço eletrônico sempre deve ser sempre precedido de “Disponível em:”.
• O dia em que você acessou o site referido deve ser indicado depois da 
informação “Acesso em:”.
• Ao informar datas, o mês deve ter três letras (com exceção do mês de maio) e 
o ano, 4 números. Relativamente aos meses, devem ser usadas as primeiras 
três letras + ponto. Exemplo: para o mês de março, usa-se mar.
• As referências devem ser organizadas por ordem alfabética. 
• O nome do site, do jornal ou do documento sempre deve ser destacado com 
um recurso tipográfico (negrito, itálico ou sublinhando), que deve ser o mesmo 
em toda a lista de referências.
• Se um texto não apresentar a data de publicação, utilize o ano de copyright do 
site, antecedido de um c. Exemplo: c2019. Essa informação costuma estar no 
final da página do site e pode estar indicada pela palavra copyright ou pelo 
símbolo ©.
• Se um texto não apresentar informações sobre a cidade onde foi escrito, pode-
se indicar o estado ou o país, desde que essa indicação conste no conteúdo.
Referência de site de jornal
• SOBRENOME, Nome. Título da matéria. Nome do jornal, cidade de 
publicação (se houver), dia, mês e ano. Seção (caso exista). Disponível em: . 
Acesso em: dia, mês e ano.
• TÍTULO da matéria. Nome do jornal, cidade de publicação (se houver), dia, 
mês e ano. Seção (caso exista). Disponível em: . Acesso em: dia, mês e ano.
• Exemplo:
ZALUAR, Alba. Não há solução final. O Globo, 24 set. 2019. Opinião. Disponível 
em: https://oglobo.globo.com/opiniao/artigo-nao-ha-solucao-final-23969074. 
Acesso em: 25 set. 2019.
Referência de site de publicação periódica
• SOBRENOME, Nome. Título da matéria. Nome do site, ano. Disponível 
em: . Acesso em: dia, mês e ano.
• TÍTULO da matéria. Nome do site, ano. Disponível em: . Acesso em: dia, 
mês e ano.
• Exemplo:
• MUNIZ, Carla. Dostoiévski: biografia e resumo das principais obras. Toda 
Matéria, 2019. Disponível em: 
https://www.todamateria.com.br/dostoievski/. Acesso em: 25 set. 2019.
Links de documentos disponíveis online
• AUTOR OU ORGANIZAÇÃO. Título. Cidade: Responsável pela 
publicação, ano. Total de páginas. Disponível em: . Acesso em: 
dia, mês e ano.
• Exemplo:
• CONSOLI, R. A. G. B.; OLIVEIRA, R. L. Principais mosquitos de 
importância sanitária no Brasil. Rio de Janeiro: Editora 
Fiocruz, 1994. Disponível em: 
http://books.scielo.org/id/th/pdf/consoli-
9788575412909.pdf. Acesso em: 30 set. 2019.
Referências de um Capítulo de Livro
a) Quando o autor é o mesmo do capítulo e do livro: 
• Coloca-se ___ no nome do autor na segunda repetição. 
Exemplo:
• SANTOS, M. A organização interna das cidades: a cidade caótica. In:___. A 
urbanização brasileira. 3. ed. São Paulo: Hucitec, 1996. cap. 11, p. 95-97. 
b) Quando o autor do capítulo não é o autor do livro: 
Exemplo:
• TEIXEIRA, M. L.; ZACCARELLI, L. M. Os desafios da atuação socialmente 
responsável. In: HANASHIRO, D. M. M. et al. (Orgs.). Gestão do fator humano:
uma visão baseada em stakeholders. 2.ed. São Paulo: Saraiva, 2008. cap.5, 
p.155-180. 
Monografias, Dissertações e Teses 
• Coloca-se o SOBRENOME DO AUTOR, Prenome. Título: subtítulo. Ano de 
apresentação. Número de folhas ou volumes. (Categoria e área de 
concentração) – Instituição, Local, ano da defesa. 
Exemplos:
• CARNEIRO, N. M. Q. Procedimentos básicos para o planejamento de uma 
indústria de biscoitos, enfocando a legislação sanitária de alimentos do 
estado de Minas Gerais . 2004. 90 f. Monografia (Especialização em 
Nutrição e Saúde) - Universidade Federal de Viçosa, Viçosa, MG, 2004. 
• ALVES, J. E. D. Transição da fecundidade e relações de gênero no Brasil.
1994. 298 f. Tese (Doutorado em Demografia) – Centro de 
Desenvolvimento e Planejamento Regional, Universidade Federal de Minas 
Gerais, Belo Horizonte, 1994. 
• Com a NBR 6023/2018 é opcional o nome do orientador.
Referência de um periódico (revista) 
• SOBRENOME DO AUTOR, Prenome. Título do artigo. Título 
do periódico. Local de publicação (cidade), volume, número, 
nº fascículo, páginas inicial-final, mês e ano. 
• Exemplo:
APPOLINÁRIO, F. Para onde caminha o estudo do 
comportamento organizacional? Revista de Economia e 
Administração, São Paulo, v.7, n.3, p. 262-267, jul.- set. 2008. 
OBRIGADO PELA 
ATENÇÃO!