POSTAGEM_1_PEOP

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LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS 
 
PRÁTICA DE ENSINO: OBSEVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) 
 
 
 
 
POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 
RELATO DE OBSERVAÇÃO 
 
 
 
 
FLÁVIA CALDEIRA PINTO 
RA: 0589698 
 
 
 
 
 
SETOR BUENO, GOIÂNIA – GO 
2020 
 
SUMÁRIO 
 
1. PONTO DE PARTIDA..............................................................3 
2. AMBIENTE ESCOLAR OBSERVADO..................................3 
2.1 Colégio Estadual Cel. José Francisco de Azevedo.......................3 
2.2 Escola Municipal Sadja Samara Miranda de Souza.....................3 
3. AMBIENTE NÃO ESCOLAR OBSEVADO..........................4 
3.1 Museu Municipal Joaquina Ferro................................................4 
3.2 Balneário.....................................................................................4 
4. REFERÊNCIAS........................................................................5 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. PONTO DE PARTIDA 
A área escolhida como ponto de partida para a execução do trabalho, foi a minha 
residência, situada na Rua Professora Evani, Centro, s/n na minha cidade natal, em 
Conceição do Tocantins – TO. 
Por ser uma cidade extremamente pequena, os ambientes observados são todos 
próximos uns dos outros. 
 
2. AMBIENTE ESCOLAR 
2.1 Colégio Estadual Cel. José Francisco de Azevedo 
Localizada na Praça Cap. Lindolfo Rocha, número 84, no Centro, em Conceição do 
Tocantins. 
É uma escola pública e urbana, possui 4 quarteirões com prédio próprio, a água e a 
energia são de rede pública, possui esgoto sanitário por fossa e coleta de lixo 
periódica. 
É composta por 1 sala de diretoria, 1 sala de professores, 1 laboratório de Informática, 
1 sala de recursos multifuncionais para atendimento especializado, 1 quadra de 
esportes coberta, 1 cozinha, 1 biblioteca, 2 banheiros (masculino e feminino), 7 salas 
de aulas e um pátio descoberto. 
Possui uma estrutura simples, porém é conservado. A escola tem acesso à internet, 
banda larga, oferece alimentação gratuita para os estudantes e possui 50 funcionários. 
As modalidades de ensino oferecidas são: de ensino regular, ensino fundamental e 
ensino médio, nos períodos manhã, tarde e noite. A escola é frequentada por pessoas 
que moram na zona urbana e na zona rural (o município oferece ônibus escolares para 
os da zona rural), todos de baixa renda. 
 
2.2 Escola Municipal Sadja Samara Miranda de Souza 
Localizada na Avenida Sete de Agosto, Setor Brasil, Centro, em Conceição do 
Tocantins. 
A escola é pública e urbana, possui prédio próprio, energia e água de redes públicas, 
coleta de lixo periodicamente, tem acesso à internet, banda larga e alimentação escolar 
gratuita para os alunos. Possui 6 salas de aulas, laboratório de informática, salas de 
diretoria, secretaria e professores, cozinha, parque infantil, sala de recursos 
multifuncionais para atendimento educacional especializado, banheiro com chuveiro 
e pátio descoberto. 
A modalidade de ensino oferecida pela escola é de Educação Infantil – Pré-Escola, 
lecionadas nos períodos manhã e tarde. Possui 33 funcionários, a alimentação é 
oferecida gratuitamente para os estudantes e frequentada por pessoas de baixa renda. 
 
3. AMBIENTE NÃO ESCOLAR OBSERVADO 
3.1 Museu Municipal Joaquina Ferro 
Localizado na Praça José Leal, número 12, Centro, Conceição do Tocantins. 
O museu foi inaugurado no dia 10 de agosto de 2019, em parceria com a Secretaria da 
Cultura para resgatar a memória local de Conceição e colaborar para o crescimento do 
conhecimento, lazer e referência municipal. Está muito bem conservado, é amarelo com 
porta e janelas azuis, é pequeno, possui 7 salas sendo cada uma delas contendo vários 
objetos históricos, um corredor que também contém objetos pendurados, a energia é de 
rede pública, uma pessoa fica no museu orientando os visitantes e é frequentado por todas 
as pessoas da cidade. 
 
3.2 Balneário 
Está localizado na Avenida Serra Dourada, s/n, Setor Leste, em Conceição do Tocantins. 
O balneário é como se fosse um clube, é um espaço bem grande (não foi identificado o 
tamanho exato do local), não está tão bem conservado, é murado, possui um campo de 
areia pequeno, possui 3 piscinas, sendo uma pequena para crianças, uma média e uma 
grande, possui duchas, o espaço é todo gramado, possui vários coqueiros, possui também 
uma área grande coberta com banheiros e uma cozinha, pois o balneário é também 
utilizado para a realização de eventos como aniversários, treinos/ensaios(capoeira, coral), 
festas de casamentos e etc. . 
A água do local é de rede pública, a energia também, a coleta do lixo é feita por quem usa 
o local, as atividades realizadas como ensaios e treinos são gratuitas, as outras são todas 
pagas. Todas as pessoas da cidade podem usar ou alugar o local. A pintura do balneário 
está um pouco desgastada, o muro é branco e a área coberta é amarela. 
 
4. REFERÊNCIAS 
Escolas públicas , 2016 
 
escol.as/32146-escola-municipal-sadja-samara-miranda-de-souza, 2019 
 
museu municipal joaquina ferro, 2019