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PROVA DE CONSERVAÇÃO E USO DO SOLO - AVALIAÇÃO FINAL (OBJETIVA)

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04/12/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/5
Acadêmico: André Felipe Alflen (1970463)
Disciplina: Conservação e Uso do Solo (GAM01)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:655621) ( peso.:3,00)
Prova: 27528624
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O solo é um importante fator de manutenção da vida terrestre, pois todas as interações ocorrem
nele. A recuperação é o processo que visa à obtenção de uma nova utilização para a área
degradada, que pode ser diferente da original. Com relação às práticas de recuperação
existentes, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Implantação de Sistemas Agroflorestais (SAFs).
II- Plantio de espécies florestais nativas.
III- Regeneração natural.
IV- Implantação de poleiros artificiais.
V- Implantação de leiras de contenção.
( ) Consiste no plantio de espécies nativas consorciadas com espécies exóticas que não
tenham histórico de invasão.
( ) Consiste no plantio de mudas nativas em áreas em que a floresta original foi substituída por
alguma atividade de agricultura ou de pecuária.
( ) É usada em áreas com menor nível de perturbação e caracteriza-se pelo isolamento da
área dos fatores de perturbação.
( ) Esta estratégia consiste na instalação de galhos secos na fase inicial do processo de
recuperação.
( ) Consiste em adicionar sobre o solo as pilhas de galhos e matéria orgânica que formem
aglomerados distribuídos ao longo da área em que há caminhos preferenciais de água.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - IV - III - V.
 b) II - I - III - V - IV.
 c) III - IV - V - I - II.
 d) I - II - III - IV - V.
2. Solos que não realizam a rotação de culturas fazem o uso de maquinário pesado e não realizam
o manejo adequado do solo, sofrem com o processo conhecido de (1). Além disso, este
processo leva ao desgaste do solo que causa a degradação e causa um efeito chamado de (2).
Os números 1 e 2 assinalados no texto destacam efeitos do manejo inadequado dos solos.
Sobre os números corresponderem respectivamente a determinados processos, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) Laterização e desertificação.
 b) Infiltração e lixiviação.
 c) Desertificação e impermeabilização.
 d) Compactação e erosão.
04/12/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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3. A topografia é a ciência que se ocupa da descrição do relevo de uma localidade ou, ainda, a arte
de representar graficamente o relevo e as características desta localidade, além de ser um dos
fatores que interfere na infiltração da água no solo. Sobre a infiltração da água no solo, analise
as sentenças a seguir:
I- Em áreas com declives acentuados ou íngremes, há maior escoamento superficial direto,
diminuindo a infiltração. 
II- Em áreas com superfícies suavemente onduladas, há menor escoamento superficial,
aumentando a possibilidade de infiltração. 
III- Em áreas com declives acentuados ou íngremes, há maior escoamento superficial direto,
aumentando a infiltração. 
IV- Em áreas com superfícies suavemente onduladas, há menor escoamento superficial,
diminuindo a possibilidade de infiltração. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças I e IV estão corretas.
4. O solo possui vários fatores que influenciam na infiltração da água, que tem importante papel no
crescimento das plantas. Dentre estes fatores, temos a cobertura vegetal. Com relação à
cobertura vegetal, analise as sentenças a seguir:
I- Auxilia no aumento da infiltração da água no solo.
II- Aumenta o escoamento superficial.
III- Auxilia no abastecimento do aquífero freático.
IV- Aumenta a compactação do solo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
5. As plantas são seres fotossintetizantes, produtoras de matéria orgânica que necessitam de
elementos presentes no ar, na água do solo e nos minerais do solo, para seu crescimento e
reprodução. De acordo com a necessidade nutricional das plantas, o que representam os
macronutrientes? 
I- São elementos nutritivos que a planta precisa em quantidades menores.
II- São elementos nutritivos que a planta necessita em quantidades maiores.
III- São elementos nutritivos que as plantas não conseguem assimilar. 
IV- São elementos nutritivos cuja formulação química se apresenta como elementos de maior
tamanho. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença III está correta.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença I está correta.
 d) Somente a sentença II está correta.
04/12/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/5
6. Dependendo das características de um determinado solo, diferentes métodos de conservação
podem ser utilizados. Algumas dessas técnicas exigem a utilização de máquinas. Assinale a
alternativa CORRETA que apresenta um desses métodos:
 a) Os métodos vegetativos.
 b) Os métodos edáficos e métodos vegetativos.
 c) Os métodos híbridos e métodos edáficos.
 d) Os métodos mecânicos.
7. O solo apresenta componentes em diversos estados da matéria, sendo que a parte sólida é
formada por matéria orgânica e mineral. Ter conhecimento da composição do solo é
importantíssimo para qualquer atividade que envolva esse substrato. Especificamente com
relação à parte orgânica do solo, analise as afirmativas a seguir:
I- Essa matéria orgânica presente no solo é originária de matéria decomposta, que tem seus
nutrientes incorporados ao solo.
II- As raízes de espécies arbóreas são profundas, para absorver os nutrientes orgânicos do solo.
III- O transporte de nutrientes ao longo do solo é chamado de lixiviação.
IV- Nas camadas mais ricas do solo, o sistema radicular tende a não se espalhar ou se ramificar.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II e IV estão corretas.
 b) As afirmativas III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) As afirmativas I e IV estão corretas.
8. As rochas sofrem um processo de separação e decomposição decorrente da ação de agentes
físicos, químicos e biológicos. Como podemos denominar esse processo?
 a) Compactação.
 b) Metamorfismo.
 c) Intemperismo.
 d) Sedimentação.
9. O intemperismo é responsável pela formação dos solos. O solo é muito importante para a vida
de várias espécies, e pode ser classificado de acordo com a necessidade de uso e
planejamento. Com relação aos solos pertencentes à classe III, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Terras ainda apropriadas para cultivos intensivos, mas necessitando de práticas
conservacionistas complexas. 
( ) Solos normalmente encontrados em declives mais acentuados, suscetíveis às erosões mais
fortes.
( ) Terras que possuem limitações moderadas de uso, apresentando riscos moderados de
degradação.
( ) Terras apropriadas para cultivos intensivos, sem necessitarem de práticas conservacionistas
complexas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F.
 b) V - V - F - F.
 c) F - F - F - V.
 d) V - F - V - V.
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10.O solo é um sistema aberto entre os diversos geoecossistemas do nosso planeta, que está
constantemente sob ação de fluxos de matériae energia. Essa condição o torna em um sistema
dinâmico, ou seja, o solo evolui, se desenvolve e se forma de maneira contínua no ambiente em
que está inserido. Sobre os principais elementos que atuam na formação do solo, analise as
sentenças a seguir:
I- O processo de formação dos solos é chamado de pedogênese e ocorre principalmente em
razão da ação do intemperismo.
II- Os principais elementos que interagem entre si na formação do solo são o tempo, o clima, o
relevo, a água e os seres vivos. O ser humano, todavia, não tem nenhuma influência nesse
processo.
III- O tectonismo é o elemento mais importante para a formação dos solos, pois a movimentação
das placas tectônicas gera a decomposição da rocha em grande escala.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <https://www.embrapa.br/solos/sibcs/formacao-do-solo>. Acesso em: 3
ago. 2018.
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
11.(ENADE, 2016) Os pagamentos por serviços ambientais são uma forma de compensação
financeira para que áreas de florestas sejam mantidas e recompostas, conforme previsto em
projeto de lei em tramitação no Congresso Nacional. Os benefícios ambientais da preservação
das florestas incluem a melhoria da qualidade do ar, por meio da neutralização de gases
causadores do efeito estufa, como o CO2, da água e do solo e a manutenção da biodiversidade
e dos recursos genéticos usados, por exemplo, na agricultura, na medicina e na indústria de
cosméticos. O tema é crucial para que o novo Código Florestal produza os efeitos desejados.
No projeto de lei, está previsto o pagamento ou incentivo como retribuição, monetária ou não, às
atividades de conservação e melhoria dos ecossistemas que geram serviços ambientais, tais
como a diminuição do fluxo de carbono e a conservação da beleza cênica natural e da
biodiversidade, assim como das águas e dos serviços hídricos e do solo. No que se refere ao
pagamento de serviços ambientais, avalie as afirmações a seguir:
I. O pagamento por serviços ambientais permitirá incentivos à preservação das áreas de reserva
legal e de preservação permanente nos imóveis rurais. 
II. O sistema de cultivo sustentável de culturas permanentes é um exemplo de atividade que
enseja pagamento por serviços ambientais, pois aumenta a biodiversidade e garante a fixação
de carbono. 
III. Como exemplo de pagamento por serviços ambientais, pode-se citar o incentivo dado a
comunidades locais para a manutenção de espécies silvestres que garantam a diversidade
genética e a polinização. 
IV. Os créditos de carbono são resultado da fixação de metas de redução de emissões
provenientes de atividades poluidoras, podendo as indústrias pagar aos produtores rurais para
plantarem e manterem árvores em suas propriedades. 
É correto apenas o que se afirma em:
FONTE: www.senado.gov.br. Acesso em: 29 jun. 2016 (adaptado).
 a) I, III e IV.
 b) II e IV.
 c) I e II.
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 d) II, III e IV.
12.(ENADE,2016) As consequências do acidente ocorrido em 5 de novembro de 2015 com o
rompimento da barragem de uma mineradora no estado de Minas Gerais extrapolam a esfera
ambiental. Na maior parte das áreas degradadas, houve a completa remoção da cobertura
vegetal e o total soterramento de seus bancos de sementes, o que fez com que sua capacidade
de recuperação e de sucessão fosse seriamente prejudicada. Com base nessas informações,
avalie as afirmações a seguir, relativas a procedimentos e projetos de recuperação das áreas
degradadas a serem apresentados pela mencionada mineradora:
I. Deve-se realizar o levantamento florístico da vegetação nativa remanescente nas Áreas de
Preservação Permanente (APP) e no entorno, com espacialização dos fragmentos de cada tipo
de vegetação ao longo dos córregos e de seus tributários. 
II. Deve-se proceder ao controle da erosão e à reconformação de cursos d'água nos principais
trechos afetados e à recuperação das atividades preexistentes nas áreas de uso consolidado do
solo. 
III. Deve-se providenciar o Estudo e o Relatório de Impacto Ambiental para a avaliação do dano
à vegetação nativa remanescente nas Áreas de Preservação Permanente (APP) e no entorno.
IV. Devem-se identificar as espécies vegetais nativas pioneiras que colonizaram as margens
afetadas dos cursos d'água. 
V. Deve-se proceder à seleção das espécies que possam ser adotadas como indicadores
ambientais.
É correto apenas o que se afirma em:
FONTE: http://www.ibama.gov.br. Acesso em: 11 set. 2016 (adaptado).
 a) II e III.
 b) III, IV e V.
 c) I, II, IV e V.
 d) I, III e V.
Prova finalizada com 11 acertos e 1 questões erradas.

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