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AÇÕES CULTURAIS- AV1 UNIASSELVI 1. Com base na classificação cultural de Rasteli (2019) - Cultura Erudita, Cultura Popular e Cultura da Massa -, assinale a alternativa CORRETA que apresenta quais são os desafios que se apresentam como mais proeminentes na atuação do bibliotecário como mediador dos processos: FONTE: RASTELI, Alessandro. Mediação cultural em biblioteca: contribuições conceituais. 2019. 275 f. Tese (Doutorado) - Curso de Ciência da Informação, Universidade Estadual Paulista - Unesp, Marília, 2019. a) Aprender como lidar, com critério, com os elementos de cultura imaterial, procurando diferenciar o desenvolvimento de perspectivas críticas. b) Recuperar e difundir a cultura popular, que se encontra, muita vezes, esquecida e deteriorada pela indústria cultural. c) A atuação do bibliotecário como mediador é desafiada pelo choque entre a cultura erudita e a cultura de massa. d) Colocarem-se como elementos de cultura material, possibilitando as descobertas de novas linguagens e de novas formas artísticas. 2. Bibliotecas públicas, escolares, especializadas, comunitárias, centros de documentação, entre outros, são espaços abertos para o desenvolvimento de ações culturais e sociais. Essas unidades informacionais não podem ser compreendidas fora da realidade e história da sociedade à qual pertencem. Pensando nisso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Dentre as ações culturais praticáveis nesses ambientes informacionais, a promoção da leitura é um dos objetivos almejados. ( ) O papel do profissional da informação como mediador dessas ações culturais pode ser transformador da realidade social. ( ) As atividades e equipamentos culturais presentes nos municípios não estão prontos para receber ações culturais, diferentemente do objetivo central de organizar informações. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F. b) V - V - F. c) V - V - V. d) F - F - V. 3. A produção cultural pode ser classificada como erudita, popular ou de massa. Cada uma delas atinge um segmento social e cultural diferente, e considera a possibilidade de expandir para os demais. Segundo Rasteli (2019), sobre a cultura popular, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: RASTELI, Alessandro. Mediação cultural em biblioteca: contribuições conceituais. 2019. 275 f. Tese (Doutorado) - Curso de Ciência da Informação, Universidade Estadual Paulista - Unesp, Marília, 2019. a) Produz expressões populares como grafite, festas populares diversas, criações folclóricas, manifestações de rua e danças regionais, comidas típicas, artesanatos. b) Produzida pela música clássica, ópera, escultura, pintura, quadros, leituras, obras de arte, ballet, alta gastronomia, moda e alta costura. c) Produzida pelos meios de comunicação como imprensa, rádio, cinema, música, televisão e internet. d) Engloba as artes, as expressões materiais e imateriais, os trabalhos manuais e também aquelas de interesse de uma parcela econômica da sociedade. 4. Para que o movimento de ação social não aconteça de forma autoritária, é indispensável que o profissional da informação saiba a sua conceituação básica, norteadora das atividades, como fabricação cultural, ação cultural e animação cultural. Sobre esses conceitos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Fabricação cultural. II- Ação cultural. III- Animação cultural. ( ) O agente somente enumera as ferramentas necessárias para a criação. ( ) Tem como resultado a renúncia da criatividade e o atrofiamento da capacidade de inventar. ( ) Atividade realizada em conjunto, ou seja, não é algo pronto para ser consumido. Como resultado terá a possibilidade de reflexão acerca do tema abordado. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - III - I. b) III - I - II. c) I - II - III. d) I - III - II. 5. Os profissionais da informação são protagonistas de ações culturais e sociais, seja no sentido de dinamizar, divulgar ou preservar as unidades de informação, ou, ainda, nos processos de produção cultural e desenvolvimento educacional e social. A promoção cultural é umas das áreas de atuação do bibliotecário. Sobre ação cultural e a cultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A Ação cultural ou social pode ser um estímulo à leitura, bem como uma contribuição educativa ou uma prática que colabore para transformações na realidade social. ( ) Na Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, a cultura passou a ser identificada como a personificação da pessoa humana promovendo sua dignidade. ( ) Na Constituição brasileira, o Estado deverá garantir a todos o exercício dos direitos culturais e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a valorização e a difusão das manifestações culturais. ( ) As práticas culturais referem-se à participação cultural dos sujeitos no acesso às informações, como também em frequentar teatros, museus, arquivos e bibliotecas, exceto cinema. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) V - V - V - F. c) V - F - F - V. d) F - F - V - V. 6. A cultura, por ser mutável, é considerada um processo de construção, desconstrução e reconstrução que transcorre os períodos históricos e as práticas sociais. O que se modifica é a importância de cada fase, de acordo com as situações e contextos. Sobre os tipos de cultura, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Cultura Erudita. II- Cultura Popular. III- Cultura de Massa. ( ) Veículos impressos, internet, cinema e televisão. ( ) Música clássica, ópera, obras de arte e ballet. ( ) Grafite, festas populares e danças regionais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - III - I. b) I - III - II. c) III - I - II. d) I - II - III. 7. A cultura faz parte do processo social concreto, composto por costumes, tradições, manifestações culturais e folclóricas como festas, danças, cantigas, lendas, fazendo sentido enquanto parte de uma cultura específica. Sobre a cultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As manifestações culturais não podem ser compreendidas fora da realidade e história da sociedade a qual pertence. ( ) A cultura tem aspecto dinâmico, ou seja, ela é vista como um processo que se modifica e não como algo estagnado, exceto quando falamos em culturas de sociedades tradicionais. ( ) As culturas não são iguais para todas as sociedades, cada sociedade origina culturas diferentes. ( ) Ao analisarmos a espécie humana, percebe-se que existe uma variedade de diferenças culturais, e as diferenças culturais podem ser explicadas em termos de diferenças geográficas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) V - F - F - V. c) F - V - V - F. d) V - V - V - F. 8. A mediação da informação, como objeto de estudo da ciência da informação e da biblioteconomia, se faz presente no fazer bibliotecário, ou seja, nas atividades realizadas pelo profissional. A mediação da informação é classificada em três tipos, segundo Silva (2015). Sobre os tipos de mediação da informação, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Mediação técnica da informação. II- Mediação pedagógica da informação. III- Mediação institucional da informação. ( ) Refere-se aos procedimentos heurísticos a serem utilizados no processo de mediação. ( ) Refere-se aos procedimentos do profissional da informação na busca de recursos para concretizar as ações. ( ) Refere-se às ações de organização na representação da informação, estimulando seu uso. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: SILVA, G. da. Ação cultural em bibliotecas: o caso da Biblioteca Pública. Trabalho de Conclusão de Curso em Ciência da Informação, Universidade Federal Fluminense, 2015. a) I - III - II. b) II - III - I. c) I - II -III. d) III - I - II. 9. A palavra mediação tem sua origem no latim mediatione, que indica originalmente intervenção humana entre duas partes. O conceito de mediação foi adotado por diversas perspectivas, que são estabelecidas nas relações humanas por meio de um elemento mediador. Sobre a mediação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Osvaldo de Almeida Júnior defende que a mediação da informação deve ser o principal objeto da Ciência da Informação. ( ) A mediação da informação é um processo encadeado e articulado que envolve tanto questões pedagógica como culturais. ( ) A mediação da informação é dividida em implícita e explícita, sendo que a mediação implícita são as práticas pedagógicas de estímulo à cultura, e a explícita são práticas técnicas de estímulo à cultura. ( ) A mediação da informação é a interferência realizada pelo profissional da informação, de forma direta ou indireta, que permite a apropriação de informação pelos usuários. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) V - V - V - F. c) F - V - V - F. d) V - F - V - F. 10. A origem da palavra Cultura vem do latim culturae, que significa ato de plantar e cultivar e com o passar do tempo adquiriu o sentido de cultivo de conhecimentos. Sobre a cultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A cultura envolve conhecimento, crenças, arte, moral, lei, costumes, hábitos e as capacidades adquiridos pelo homem como membro da sociedade. ( ) A cultura tem como característica ser inseparável da realidade social, estando presente toda vez que os seres humanos se organizam em sociedade, então é uma construção mítica e produto coletivo da vida humana. ( ) A cultura é a reprodução dos saberes e tradições produzidos pela interação social entre os membros de uma comunidade ou sociedade. ( ) A cultura também pode ser entendida como a produção e a criação da linguagem, da religião, da sexualidade, dos instrumentos e formas de trabalho, das formas de habitação, vestuário e culinária. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) V - F - F - V. c) V - V - V - F. d) V - F - V - V.
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