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Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento (PED11)
Avaliação: Avaliação II 
Prova: 23659437 
Nota da Prova: 9,00 
Legenda: Resposta Certa
1. Com relação ao alfabetizador, este possui papel essencial no processo de 
alfabetização, pois precisa inicialmente realizar uma sondagem para identificar o 
nível de aprendizagem e/ou alfabetização em que as
posteriormente, realizar um planejamento de acordo com as necessidades da turma. 
Neste contexto, analise as afirmativas a seguir:
 
I- O alfabetizador precisa ter preparação para compreender as diversas faces do 
processo de alfabetização.
II- A formação inicial em nível superior, proposta pela lei, é fundamental, uma vez 
que habilita o professor para uma atuação mais competente e segura em sala de aula.
III- O alfabetizador não precisa ter uma formação específica para atuar na ár
alfabetização e nem realizar planejamentos, levando em consideração a realidade 
dos alunos. 
IV- O alfabetizador precisa de conhecimentos sociais, culturais e políticos para 
desenvolver o processo de alfabetização de forma coerente, de acordo com cada
realidade. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
a) Somente a afirmativa IV está correta.
b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
c) Somente a afirmativa I está correta.
d) As afirmativas III e IV estão corretas.
2. Alfabetização tem tudo a ver com o alfabeto, pois é através dele que acontec
processo de alfabetização. Com relação a estas informações, analise as afirmativas a 
seguir: 
 
I- O alfabeto é um sistema de escrita, um conjunto de letras e outros sinais gráficos 
que servem de apoio para a nossa escrita.
II- Nosso sistema de escr
III- Alfabetizar se resume a repassar as letras de alguma cartilha.
IV- Alfabetizar exige que se desconsidere o contexto do sujeito a ser alfabetizado, 
em função do ensino das letras.
 
Agora, assinale a alternativa CORRET
a) Somente a afirmativa I está correta.
b) As afirmativas I e II estão corretas.
c) As afirmativas II e III estão corretas.
d) Somente a afirmativa IV está correta.
Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento (PED11)
Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:648636) ( peso.:1,50)
 
Resposta Certa Sua Resposta Errada 
Com relação ao alfabetizador, este possui papel essencial no processo de 
alfabetização, pois precisa inicialmente realizar uma sondagem para identificar o 
nível de aprendizagem e/ou alfabetização em que as crianças se encontram para, 
posteriormente, realizar um planejamento de acordo com as necessidades da turma. 
Neste contexto, analise as afirmativas a seguir: 
O alfabetizador precisa ter preparação para compreender as diversas faces do 
betização. 
A formação inicial em nível superior, proposta pela lei, é fundamental, uma vez 
que habilita o professor para uma atuação mais competente e segura em sala de aula.
O alfabetizador não precisa ter uma formação específica para atuar na ár
alfabetização e nem realizar planejamentos, levando em consideração a realidade 
O alfabetizador precisa de conhecimentos sociais, culturais e políticos para 
desenvolver o processo de alfabetização de forma coerente, de acordo com cada
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
Somente a afirmativa IV está correta. 
s afirmativas I, II e IV estão corretas. 
Somente a afirmativa I está correta. 
As afirmativas III e IV estão corretas. 
Alfabetização tem tudo a ver com o alfabeto, pois é através dele que acontec
processo de alfabetização. Com relação a estas informações, analise as afirmativas a 
O alfabeto é um sistema de escrita, um conjunto de letras e outros sinais gráficos 
que servem de apoio para a nossa escrita. 
Nosso sistema de escrita é composto apenas por letras. 
Alfabetizar se resume a repassar as letras de alguma cartilha. 
Alfabetizar exige que se desconsidere o contexto do sujeito a ser alfabetizado, 
em função do ensino das letras. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
Somente a afirmativa I está correta. 
As afirmativas I e II estão corretas. 
As afirmativas II e III estão corretas. 
Somente a afirmativa IV está correta. 
Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento (PED11) 
Individual FLEX ( Cod.:648636) ( peso.:1,50) 
 
Com relação ao alfabetizador, este possui papel essencial no processo de 
alfabetização, pois precisa inicialmente realizar uma sondagem para identificar o 
crianças se encontram para, 
posteriormente, realizar um planejamento de acordo com as necessidades da turma. 
O alfabetizador precisa ter preparação para compreender as diversas faces do 
A formação inicial em nível superior, proposta pela lei, é fundamental, uma vez 
que habilita o professor para uma atuação mais competente e segura em sala de aula. 
O alfabetizador não precisa ter uma formação específica para atuar na área de 
alfabetização e nem realizar planejamentos, levando em consideração a realidade 
O alfabetizador precisa de conhecimentos sociais, culturais e políticos para 
desenvolver o processo de alfabetização de forma coerente, de acordo com cada 
 
Alfabetização tem tudo a ver com o alfabeto, pois é através dele que acontece todo o 
processo de alfabetização. Com relação a estas informações, analise as afirmativas a 
O alfabeto é um sistema de escrita, um conjunto de letras e outros sinais gráficos 
Alfabetizar exige que se desconsidere o contexto do sujeito a ser alfabetizado, 
 
3. O profissional que escolhe ser alfabetizador precisa ter em mente a importância de 
seu papel enquanto educador e
aspectos que um alfabetizando, ou seja, a criança ou adulto, que está em processo de 
alfabetização, precisa saber. A fim de identificar estes aspectos, analise as sentenças 
a seguir: 
 
I- A ideia de símbolo e a consciência da unidade palavra.
II- O reconhecimento das formas e sons da fala.
III- A memorização do sistema alfabético completo.
IV- A organização da página escrita.
V- O método pelo qual está sendo alfabetizado.
 
Agora, assinale a alternativa COR
a) As sentenças I, II e III estão corretas.
b) Somente a sentença I está correta.
c) As sentenças III, IV e V estão corretas
d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
4. Existem diferentes métodos de alfabetização e diferentes defensores para cada um 
deles. Os métodos de alfabetização representam um conjunto de ações em busca de 
um determinado objetivo. Quando nos referimos ao método que
de que é preciso trabalhar a partir do interesse e da livre expressão da criança, entre 
os seus principais idealizadores temos Freinet. Sobre como é chamado esse método 
de alfabetização, analise as opções a seguir:
 
I- Silábico. 
II- Natural. 
III- Fonético. 
IV- Construtivista. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
a) As opções I e II estão corretas.
b) As opções II, III e IV estão corretas.
c) Somente a opção II está correta.
d) As opções III e IV estão corretas.
5. Um alfabetizador é alguém responsável por ensinar a ler e a escrever. Sua 
responsabilidade diante desta função é gigante e, justamente por isso, espera
desse profissional algumas posturas. Com relação a este assunto, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Espera-se que um alfabetizador conheça o alfabeto e aspectos referentes a ele.
II- Espera-se que um alfabetizador desconsidere o contexto de vida dos seus alunos.
III- Espera-se que um alfabetizador tenha muitos conhecimentos sobre o código 
escrito. 
O profissional que escolhe ser alfabetizador precisa ter em mente a importância de 
seu papel enquanto educador e o que, de fato, ele precisa ensinar. Existem alguns 
aspectos que um alfabetizando, ou seja, a criança ou adulto, que está em processo de 
alfabetização, precisa saber. A fim de identificar estes aspectos, analise as sentenças 
lo e a consciência da unidade palavra. 
O reconhecimento das formas e sons da fala. 
A memorização do sistema alfabético completo. 
A organização da página escrita. 
O método pelo qual está sendo alfabetizado. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
Somente a sentença I estácorreta. 
As sentenças III, IV e V estão corretas. 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
Existem diferentes métodos de alfabetização e diferentes defensores para cada um 
deles. Os métodos de alfabetização representam um conjunto de ações em busca de 
um determinado objetivo. Quando nos referimos ao método que defende o princípio 
de que é preciso trabalhar a partir do interesse e da livre expressão da criança, entre 
os seus principais idealizadores temos Freinet. Sobre como é chamado esse método 
de alfabetização, analise as opções a seguir: 
Assinale a alternativa CORRETA: 
As opções I e II estão corretas. 
As opções II, III e IV estão corretas. 
Somente a opção II está correta. 
As opções III e IV estão corretas. 
alfabetizador é alguém responsável por ensinar a ler e a escrever. Sua 
responsabilidade diante desta função é gigante e, justamente por isso, espera
desse profissional algumas posturas. Com relação a este assunto, analise as 
se que um alfabetizador conheça o alfabeto e aspectos referentes a ele.
se que um alfabetizador desconsidere o contexto de vida dos seus alunos.
se que um alfabetizador tenha muitos conhecimentos sobre o código 
O profissional que escolhe ser alfabetizador precisa ter em mente a importância de 
o que, de fato, ele precisa ensinar. Existem alguns 
aspectos que um alfabetizando, ou seja, a criança ou adulto, que está em processo de 
alfabetização, precisa saber. A fim de identificar estes aspectos, analise as sentenças 
 
Existem diferentes métodos de alfabetização e diferentes defensores para cada um 
deles. Os métodos de alfabetização representam um conjunto de ações em busca de 
defende o princípio 
de que é preciso trabalhar a partir do interesse e da livre expressão da criança, entre 
os seus principais idealizadores temos Freinet. Sobre como é chamado esse método 
 
alfabetizador é alguém responsável por ensinar a ler e a escrever. Sua 
responsabilidade diante desta função é gigante e, justamente por isso, espera-se 
desse profissional algumas posturas. Com relação a este assunto, analise as 
se que um alfabetizador conheça o alfabeto e aspectos referentes a ele. 
se que um alfabetizador desconsidere o contexto de vida dos seus alunos. 
se que um alfabetizador tenha muitos conhecimentos sobre o código 
IV- Espera-se que um alfabetizador repasse conteúdos prontos sobre a escrita.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
a) As sentenças II e IV estão corretas.
b) As sentenças II e III estão corretas.
c) As sentenças I e IV estão corretas.
d) As sentenças I e III estão corretas.
6. Cabe ao professor alfabetizador ensinar progressivamente competências 
relacionadas às diferentes linguagens, em especial a língua e a escrita. O professor 
alfabetizador deverá planejar com objetividade as suas atividades. Para tanto, exige
se: 
 
I- Motivação. 
II- Interação com a realidade.
III- Aulas expositivas e dialogadas.
IV- Atividades complexas e ilustradas.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
a) As opções I, II e III estão corretas.
b) As opções II e IV estão corretas.
c) As opções III e IV estão corretas.
d) As opções I e IV estão corretas.
7. As propostas pedagógicas de Johann Bernhard Basedow (1723
uma educação independente de religião, à intuição e à recreação e tinha por objetivo 
a cultura utilitária relacionada às metas educacionais. Com relação às metas 
educacionais propostas por Basedow, assinale V para Verdadeiro e F para Falso:
 
( ) Entre os 8 e os 12 anos de idade, as crianças deveriam conhecer apenas coisas 
da vida prática e não palavras.
( ) Ele é autor do adágio "Aprender pouco 
( ) Era a favor da gramática e da retórica. 
( ) O ensino de História deveria ocorrer sem a preocupação com as datas.
( ) O estudo da Geografia inicialmente deveria estar voltado à realidade e aos 
ambientes do cotidiano da criança.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) V - F - V - F - F. 
b) F - V - F - V - V. 
c) V - V - F - V - V. 
d) V - V - F - F - V. 
se que um alfabetizador repasse conteúdos prontos sobre a escrita.
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
As sentenças II e IV estão corretas. 
s sentenças II e III estão corretas. 
As sentenças I e IV estão corretas. 
As sentenças I e III estão corretas. 
Cabe ao professor alfabetizador ensinar progressivamente competências 
relacionadas às diferentes linguagens, em especial a língua e a escrita. O professor 
alfabetizador deverá planejar com objetividade as suas atividades. Para tanto, exige
Interação com a realidade. 
Aulas expositivas e dialogadas. 
Atividades complexas e ilustradas. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
As opções I, II e III estão corretas. 
s opções II e IV estão corretas. 
As opções III e IV estão corretas. 
opções I e IV estão corretas. 
As propostas pedagógicas de Johann Bernhard Basedow (1723-1790) referiam
uma educação independente de religião, à intuição e à recreação e tinha por objetivo 
a cultura utilitária relacionada às metas educacionais. Com relação às metas 
educacionais propostas por Basedow, assinale V para Verdadeiro e F para Falso:
os 8 e os 12 anos de idade, as crianças deveriam conhecer apenas coisas 
da vida prática e não palavras. 
) Ele é autor do adágio "Aprender pouco - e esse pouco, sempre brincando". 
) Era a favor da gramática e da retórica. 
tória deveria ocorrer sem a preocupação com as datas.
) O estudo da Geografia inicialmente deveria estar voltado à realidade e aos 
ambientes do cotidiano da criança. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
se que um alfabetizador repasse conteúdos prontos sobre a escrita. 
 
Cabe ao professor alfabetizador ensinar progressivamente competências 
relacionadas às diferentes linguagens, em especial a língua e a escrita. O professor 
alfabetizador deverá planejar com objetividade as suas atividades. Para tanto, exige-
 
1790) referiam-se a 
uma educação independente de religião, à intuição e à recreação e tinha por objetivo 
a cultura utilitária relacionada às metas educacionais. Com relação às metas 
educacionais propostas por Basedow, assinale V para Verdadeiro e F para Falso: 
os 8 e os 12 anos de idade, as crianças deveriam conhecer apenas coisas 
e esse pouco, sempre brincando". 
tória deveria ocorrer sem a preocupação com as datas. 
) O estudo da Geografia inicialmente deveria estar voltado à realidade e aos 
 
8. O estudo sobre os métodos de alfabetização é extenso e muitos autores tecem 
a respeito. Sobre os métodos de alfabetização e seus respectivos defensores, analise 
as seguintes afirmativas:
 
I- Paulo Freire desenvolveu ideias para além de um método. Sua concepção de 
alfabetização visava à liberdade.
II- Todos os métodos garant
III- Métodos de alfabetização são sinônimos de concepções de alfabetização.
IV- Decroly, Freinet, Ferreiro, Paulo Freire propunham métodos analíticos de 
alfabetização ? do todo para as partes.
 
Agora, assinale a alternativa CORRE
a) As afirmativas I e IV estão corretas.
b) As afirmativas II e III estão corretas.
c) As afirmativas II e IV estão corretas.
d) As afirmativas I e III estão corretas.
9. Os métodos compreendem um conjunto de ações e/ou técnicas aplicadas para 
alcançar determinado objetivo. Também existem métodos de alfabetização. Quanto 
aos métodos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) O método fônico tem como unidade de ensino os grafemas.
( ) Nos métodos analíticos as compre
( ) Nos métodos sintéticos as compreensões são tecidas das partes para o todo.
( ) São métodos sintéticos: fônico, silábico e alfabético.
( ) O método alfabético tem como unidade de ensino a letra.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) F - F - F - V - F. 
b) F - V - V - V - V. 
c) V - V - F - F - V. 
d) V - F - V - F - F. 
10. As letras do alfabeto, em nosso sistema de escrita, são constituídas por r
curvas. Quanto aos conhecimentos que se deve ter diante destes traçados, analise as 
afirmativasa seguir: 
 
I- É necessário conhecer a posição e o tamanho da reta na letra.
II- É necessário conhecer quantas letras tem uma palavra.
III- É necessário conhecer as relações entre os traços numa mesma letra.
IV- É necessário conhecer direção para a direita ou para a esquerda, e para cima ou 
para baixo. 
V- É necessário conhecer todos os contextos em que a letra aparece.
 
Agora, assinale a alternativa CORRET
O estudo sobre os métodos de alfabetização é extenso e muitos autores tecem 
a respeito. Sobre os métodos de alfabetização e seus respectivos defensores, analise 
as seguintes afirmativas: 
Paulo Freire desenvolveu ideias para além de um método. Sua concepção de 
alfabetização visava à liberdade. 
Todos os métodos garantem sempre bons resultados. 
Métodos de alfabetização são sinônimos de concepções de alfabetização.
Decroly, Freinet, Ferreiro, Paulo Freire propunham métodos analíticos de 
alfabetização ? do todo para as partes. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
As afirmativas I e IV estão corretas. 
As afirmativas II e III estão corretas. 
As afirmativas II e IV estão corretas. 
s afirmativas I e III estão corretas. 
Os métodos compreendem um conjunto de ações e/ou técnicas aplicadas para 
ançar determinado objetivo. Também existem métodos de alfabetização. Quanto 
aos métodos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
) O método fônico tem como unidade de ensino os grafemas. 
) Nos métodos analíticos as compreensões são tecidas do todo para as partes.
) Nos métodos sintéticos as compreensões são tecidas das partes para o todo.
) São métodos sintéticos: fônico, silábico e alfabético. 
) O método alfabético tem como unidade de ensino a letra. 
, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
As letras do alfabeto, em nosso sistema de escrita, são constituídas por r
Quanto aos conhecimentos que se deve ter diante destes traçados, analise as 
É necessário conhecer a posição e o tamanho da reta na letra. 
É necessário conhecer quantas letras tem uma palavra. 
conhecer as relações entre os traços numa mesma letra.
É necessário conhecer direção para a direita ou para a esquerda, e para cima ou 
É necessário conhecer todos os contextos em que a letra aparece.
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
O estudo sobre os métodos de alfabetização é extenso e muitos autores tecem ideias 
a respeito. Sobre os métodos de alfabetização e seus respectivos defensores, analise 
Paulo Freire desenvolveu ideias para além de um método. Sua concepção de 
Métodos de alfabetização são sinônimos de concepções de alfabetização. 
Decroly, Freinet, Ferreiro, Paulo Freire propunham métodos analíticos de 
 
Os métodos compreendem um conjunto de ações e/ou técnicas aplicadas para 
ançar determinado objetivo. Também existem métodos de alfabetização. Quanto 
aos métodos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
ensões são tecidas do todo para as partes. 
) Nos métodos sintéticos as compreensões são tecidas das partes para o todo. 
 
 
As letras do alfabeto, em nosso sistema de escrita, são constituídas por retas e 
Quanto aos conhecimentos que se deve ter diante destes traçados, analise as 
conhecer as relações entre os traços numa mesma letra. 
É necessário conhecer direção para a direita ou para a esquerda, e para cima ou 
 
a) As afirmativas I e V estão corretas.
b) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
c) As afirmativas II e V estão corretas.
d) As afirmativas III, IV e V estão corretas.
Prova finalizada com 9 acertos
 
As afirmativas I e V estão corretas. 
s afirmativas I, III e IV estão corretas. 
As afirmativas II e V estão corretas. 
As afirmativas III, IV e V estão corretas. 
9 acertos e 1 questões erradas.