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PAPER INTRODUÇÃO À PESUISA - KETLYN B

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1 Nome dos acadêmicos 
2 Nome do Professor tutor externo 
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI - Curso (Código da Turma) – Prática do Módulo I - dd/mm/aa 
INTRODUÇÃO À PESUISA 
 
Ketlyn Cristine Machado Batista 
Mara Eliza 
 
1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 
 
 “Efetiva-se a importância de que o conhecimento seja construído mediante uma atitude sistemática 
de pesquisa que se concretiza em seus procedimentos técnico-científicos. [...]” (SEVERINO, p. 1-
165, 2004) 
 
 
O professor precisa da pratica da pesquisa para ensinar eficazmente; o aluno precisa dela para 
aprender eficaz e significativamente; a comunidade precisa pesquisa para poder dispor 
produtos do conhecimento; a Universidade precisa da pesquisa para ser mediadora da 
educação. (SEVERINO, 2007 p. 25-26) 
 
 
Segundo Severino (2007) aprender é necessariamente uma forma de praticar o conhecimento 
é apropriar-se dos seus processos específicos. O fundamental do conhecimento não é a sua condição 
de produto, mas o seu processo. 
 
REFERÊNCIAS 
SEVERINO, Antônio Joaquim. Dialogia, São Paulo, v. 3, n. 13, p. 1-165, out. 2004. 
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Cientifico, 23° edição e atualizada, São 
Paulo, Cortez Editora, p. 25-26 e p. 265-266, junho 2007. 
 
 
 
Comentado [KB1]: Seguir:Ketlyn 
	Ketlyn Cristine Machado Batista
	1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

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