avaliação 1

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Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Formação e Desenvolvimento de Coleções (BIB101)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:650542) ( peso.:1,50)
	Prova:
	27605764
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	O desenvolvimento de coleções vem sendo tratado de forma mais assertiva desde a segunda metade do século passado, tanto no campo prático como teórico da Biblioteconomia. Sobre o desenvolvimento de coleções, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A gestão de coleções engloba diversas ações e têm como objetivo principal disponibilizar as fontes de informação para os seus usuários.
(    ) O acervo bibliográfico não corresponde ao montante total dos livros de uma biblioteca, podendo compreender diversas coleções diferentes.
(    ) A gestão da formação e do desenvolvimento do acervo, enquanto processo, sempre foi atividade presente nas bibliotecas do século XX.
(    ) O desenvolvimento de coleções é um processo cíclico definido pelas seguintes etapas: estudo de comunidade, atividades de seleção e aquisição, avaliação e desbastamento e descarte.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F  - F - V - V.
	2.
	Para o ato de governar, uma característica fundamental é a capacidade de mediar conflitos entre as pessoas. A política é meramente o ato de buscar exercer o poder dentro de uma nação. Nesse sentido, sobre política, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O surgimento da política tem origem Grécia moderna, e um dos grandes articuladores políticos desse período foi Aristóteles, que falava que a política era um mecanismo que tinha como fim último a felicidade dos homens.
	 b)
	É o nome que se dá para a capacidade do ser humano de criar diretrizes com o objetivo de organizar seu modo de vida.
	 c)
	Faz menção a tudo que está vinculado ao Estado, ao governo e à administração privada com o objetivo final de administrar o patrimônio.
	 d)
	Na esfera governamental, o político deve conduzir sua gestão para não interferir nos conflitos existentes na sociedade, de forma a encontrar uma saída que seja boa para todos.
	3.
	O acervo bibliográfico corresponde ao montante total dos livros de uma biblioteca, podendo compreender diversas coleções diferentes. Esse acervo frequentemente é dividido em: coleção de referência, didática, informativa, de lazer e institucional (ROMANI; BORSZCZ, 2006). Sobre os tipos de coleções, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Coleção de Referência.
II- Coleção Informativa.
III- Coleção Lazer.
IV- Coleção Institucional.
(    ) Formada pelo conjunto de materiais relacionados com a memória institucional, tais como documentos que envolvem a instituição.
(    ) Consiste na coleção formada por fontes de informação secundárias, em que as obras dão suporte à pesquisa documental.
(    ) Pode ser formada por obras literárias, recreativas, com a finalidade de proporcionar lazer à comunidade de usuários.
(    ) Também chamada de Coleção Básica e/ou Corrente, as fontes de informação apoiam a pesquisa e o ensino.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: ROMANI, C.; BORSZCZ, I. (Org.). Unidades de informação: conceitos e competências: UFSC, 2006.
	 a)
	IV - III - I - II.
	 b)
	IV - I - III - II.
	 c)
	II - III - I - IV.
	 d)
	I - IV - II - III.
	4.
	A política de desenvolvimento de coleções pode ser proposta por uma equipe ou comissão composta por profissionais diversos e também por representantes da própria comunidade. Sobre a política de desenvolvimento de coleções, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Analisar os objetivos gerais da organização à qual a biblioteca está inserida.
(    ) Definir a extensão e a profundidade na cobertura temática da coleção, segundo os diferentes níveis da comunidade a ser atendida.
(    ) Conhecer a situação da coleção a fim de elaborar o orçamento necessário para solucionar os problemas.
(    ) Proceder a análise quantitativa da coleção.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - V - V - V.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	5.
	Os bibliotecários, no decorrer das suas atividades, utilizam os termos acervo e coleção, porém existem diferenças entre eles. Para formar uma coleção ou um acervo, os bibliotecários precisam ter uma compreensão dos objetivos e da missão da biblioteca, suas especificidades e seu públicos, para pensar sobre a composição de suas coleções. Sobre o termo coleção, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Uma coleção reflete o cenário e os objetivos de determinados tipos de bibliotecas.
	 b)
	Em uma biblioteca existe apenas um tipo de coleção.
	 c)
	Uma coleção é o conjunto de acervo, que é composto por diversos tipos de coleções.
	 d)
	Uma coleção não é agrupada por tipo de publicações.
	6.
	O acervo de biblioteca é composto por diversas coleções que refletem tipos de fontes de informação específicas. Essas fontes, frequentemente, são categorizadas como primárias, secundárias e terciárias. Sobre as fontes de informação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Fontes primárias.
II- Fontes secundárias.
III- Fontes terciarias.
(    ) São os conteúdos que vêm diretamente das fontes com originalidade.
(    ) São as que subsidiam o leitor na pesquisa de fontes primárias e secundárias.
(    ) São aquelas que possuem informações baseadas nos documentos primários e são arranjadas segundo um plano definitivo que acaba por guiar o leitor aos documentos primários.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	II - III - I.
	 b)
	III - I - II.
	 c)
	I - II - III.
	 d)
	I - III - II.
	7.
	A formação e o desenvolvimento de coleções é um processo que requer planejamento e conhecimento da unidade de informação, bem como do seu cenário interno e externo. Consiste em um processo sistêmico, já que é composto por um conjunto de etapas inter-relacionadas e que se retroalimentam. Sobre as etapas do processo de formação e o desenvolvimento de coleções, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
(  ) Estudo de usuários, seleção, aquisição, descarte e avaliação.
(  ) Estudo de usuários, seleção, aquisição, desbaste e avaliação.
(  ) Planejamento, descarte, avaliação, seleção e aquisição.
(  ) Estudo de usuários, seleção, execução, descarte e avaliação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: VERGUEIRO, W. Seleção de materiais de informação. 3. ed. Brasília: Briquet de Lemos, 1998.
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	V - F - F - F.
	 c)
	F - V - V - V.
	 d)
	F - F - F - F.
	8.
	Políticas públicas são as ações realizadas pelo governo. No contexto da formação e desenvolvimento de coleções, a política geralmente é refletida e materializada em um instrumento. Qual o nome desse instrumento?
	 a)
	Regulamento de formação de coleções.
	 b)
	Diretrizes de formação e desenvolvimento de acervos.
	 c)
	Política de formação e desenvolvimento de coleções.
	 d)
	Norma de desenvolvimento e formação de acervos e coleções.
	9.
	As bibliotecas contam com diversos serviços, funções e públicos. Elas podem ser divididas em biblioteca nacional, biblioteca escolar e biblioteca universitária. Sobre os tipos de bibliotecas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Biblioteca nacional.
II- Biblioteca escolar.
III- Biblioteca universitária.
(    ) Instituição considerada depósito legal, já que em todos os países é responsável pela execução de uma política governamental para a preservação e disseminação da produção intelectual e identidade cultural de um país.
(    ) Acompanham a dinâmica do seu macroambiente universitário e disponibilizam informações que possibilitem o desenvolvimento científico e tecnológico da comunidade acadêmica.
(    ) Oferece serviços de apoio à aprendizagem e livros da comunidade escolar e possibilita a formaçãoe educação de cidadãos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - III.
	 b)
	III - I - II.
	 c)
	I - III - II.
	 d)
	II - III - I.
	10.
	O profissional da informação responsável por gerir uma coleção deve possuir conhecimento da unidade de informação que atua, dos seus usuários, dos recursos financeiros e humanos, da missão, objetivos, valores, prioridades e o alinhamento com a organização mantenedora da biblioteca. Oliveira (2019) destaca algumas responsabilidades inerentes ao profissional da informação. Sobre as responsabilidades dos bibliotecários, analise as seguintes afirmativas:
I- Redigir e revisar políticas de desenvolvimento de coleções.
II- Promover o marketing das coleções e recursos.
III- Selecionar materiais em meios físicos para aquisição e acesso.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: OLIVEIRA, Andrie Bezerra de. Auditoria de inteligência para a gestão de coleções na biblioteca da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte. 2019. 213f. Dissertação (Mestrado Profissional em Gestão da Informação e do Conhecimento), Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação e do Conhecimento, Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
	 a)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 c)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I e III estão corretas.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
Parte inferior do formulário
Acadêmico:
 
 
 
 
Disciplina:
 
Formação e Desenvolvimento de Coleções (BIB101)
 
Avaliação:
 
Avaliação I 
-
 
Individual FLEX ( Cod.:650542) ( peso.:1,50)
 
Prova:
 
27605764
 
Nota da Prova:
 
10,00
 
 
 
Legenda:
 
 
Resposta Certa
 
 
Sua Resposta Errada
 
 
1.
 
O desenvolvimento de coleções vem send
o tratado de forma mais assertiva desde a 
segunda metade do século passado, tanto no campo prático como teórico da 
Biblioteconomia. Sobre o desenvolvimento de coleções, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
 
(
 
) A gestão de col
eções engloba diversas ações e têm como objetivo principal 
disponibilizar as fontes de informação para os seus usuários.
 
(
 
) O acervo bibliográfico não corresponde ao montante total dos livros de uma 
biblioteca, podendo compreender diversas coleções dif
erentes.
 
(
 
) A gestão da formação e do desenvolvimento do acervo, enquanto processo, 
sempre foi atividade presente nas bibliotecas do século XX.
 
(
 
) O desenvolvimento de coleções é um processo cíclico definido pelas seguintes 
etapas: estudo de comuni
dade, atividades de seleção e aquisição, avaliação e 
desbastamento e descarte.
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
 
a)
 
F 
-
 
V 
-
 
F 
-
 
V.
 
 
b)
 
V 
-
 
F 
-
 
V 
-
 
F.
 
 
c)
 
V 
-
 
F 
-
 
F 
-
 
V.
 
 
d)
 
F
 
-
 
F 
-
 
V 
-
 
V.
 
 
2.
 
Para o ato de governar, uma característica fundamental é a capacidade de mediar 
conflitos entre as pessoas. A política é meramente o ato de buscar exercer o poder 
dentro de uma nação.
 
Nesse sentido, sobre política, assinale a alternativa 
CORRETA:
 
 
a)
 
O surgimento da política tem origem Grécia moderna, e um dos grandes 
articuladores políticos desse período foi Aristóteles, que falava que a política era 
um mecanismo que tinha como fim último a felicidade dos homens.
 
 
b)
 
É o nome que se dá para a capacidade do ser humano de criar diretrizes com o 
objetivo de organizar seu modo de vida.
 
 
c)
 
Faz menção a tudo que está vinculado ao Estado, ao governo e à administração 
privada com o objetivo final de administrar o patrimônio.
 
 
d)
 
Na esfera governamental, o político deve conduzir sua gestão para não interferir 
nos conflitos existentes na sociedade, de forma a encontrar uma saída que seja 
boa para todos.
 
 
3.
 
O acervo bibliográfico corresponde ao montante total dos livros de uma biblioteca, 
podendo compreender diversas
 
coleções diferentes. Esse acervo frequentemente é 
Acadêmico: 
 
 
Disciplina: 
Formação e Desenvolvimento de Coleções (BIB101) 
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:650542) ( peso.:1,50) 
Prova: 27605764 
Nota da Prova: 10,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O desenvolvimento de coleções vem sendo tratado de forma mais assertiva desde a 
segunda metade do século passado, tanto no campo prático como teórico da 
Biblioteconomia. Sobre o desenvolvimento de coleções, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A gestão de coleções engloba diversas ações e têm como objetivo principal 
disponibilizar as fontes de informação para os seus usuários. 
( ) O acervo bibliográfico não corresponde ao montante total dos livros de uma 
biblioteca, podendo compreender diversas coleções diferentes. 
( ) A gestão da formação e do desenvolvimento do acervo, enquanto processo, 
sempre foi atividade presente nas bibliotecas do século XX. 
( ) O desenvolvimento de coleções é um processo cíclico definido pelas seguintes 
etapas: estudo de comunidade, atividades de seleção e aquisição, avaliação e 
desbastamento e descarte. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) 
F - V - F - V. 
 b) 
V - F - V - F. 
 c) 
V - F - F - V. 
 d) 
F - F - V - V. 
 
2. Para o ato de governar, uma característica fundamental é a capacidade de mediar 
conflitos entre as pessoas. A política é meramente o ato de buscar exercer o poder 
dentro de uma nação. Nesse sentido, sobre política, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) 
O surgimento da política tem origem Grécia moderna, e um dos grandes 
articuladores políticos desse período foi Aristóteles, que falava que a política era 
um mecanismo que tinha como fim último a felicidade dos homens. 
 b) 
É o nome que se dá para a capacidade do ser humano de criar diretrizes com o 
objetivo de organizar seu modo de vida. 
 c) 
Faz menção a tudo que está vinculado ao Estado, ao governo e à administração 
privada com o objetivo final de administrar o patrimônio. 
 d) 
Na esfera governamental, o político deve conduzir sua gestão para não interferir 
nos conflitos existentes na sociedade, de forma a encontrar uma saída que seja 
boa para todos. 
 
3. O acervo bibliográfico corresponde ao montante total dos livros de uma biblioteca, 
podendo compreender diversas coleções diferentes. Esse acervo frequentemente é