Avaliação I - Formação e Desenvolvimento de Coleções

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Avaliação I - Formação e Desenvolvimento de Coleções 
Disciplina: Formação e Desenvolvimento de Coleções 
Avaliação: Avaliação I - Individual 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. No processo de desenvolvimento de coleções, as coleções são formadas pela 
aquisição dos itens bibliográficos. Essa aquisição pode acontecer por meio de três 
itens. Quais são eles? 
 a) Compra, imutabilidade e doação. 
 b) Compra, permuta e doação. 
 c) Alienação, permuta e doação. 
 d) Compra, permuta e recebimento. 
 
2. A política de formação e desenvolvimento de coleção tem como objetivo nortear o 
bibliotecário na sua conduta com a coleção. Para elaborar um primeiro esboço da 
política, existem alguns passos para o seu aprimoramento. Sobre os passos para a 
elaboração da política, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Identificação da missão e os objetivos institucionais em consonância com a 
mantenedora da biblioteca. 
( ) Perfil da comunidade: traçar o perfil da comunidade e suas características, 
possíveis usuários e suas necessidades informacionais. 
( ) Perfil das coleções: nesse quesito, levantam-se informações sobre o acervo, sua 
distribuição percentual, sua idade e os idiomas cobertos pelas coleções. 
( ) Descrição das áreas e formatos cobertos pela biblioteca: identifica-se o sistema 
de classificação utilizado, o nível da coleção segundo as diretrizes da ALA e a 
categoria dos gêneros literários (referência, básica, didática e corrente). 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
 b) F - F - V - V. 
 c) V - V - V - V. 
 d) V - F - V - F. 
 
3. Para o ato de governar, uma característica fundamental é a capacidade de mediar 
conflitos entre as pessoas. A política é meramente o ato de buscar exercer o poder 
dentro de uma nação. Nesse sentido, sobre política, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) O surgimento da política tem origem Grécia moderna, e um dos grandes 
articuladores políticos desse período foi Aristóteles, que falava que a política era 
um mecanismo que tinha como fim último a felicidade dos homens. 
 b) É o nome que se dá para a capacidade do ser humano de criar diretrizes com o 
objetivo de organizar seu modo de vida. 
 c) Na esfera governamental, o político deve conduzir sua gestão para não interferir 
nos conflitos existentes na sociedade, de forma a encontrar uma saída que seja 
boa para todos. 
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 d) Faz menção a tudo que está vinculado ao Estado, ao governo e à administração 
privada com o objetivo final de administrar o patrimônio. 
 
4. A formação e o desenvolvimento de coleções é um processo que requer 
planejamento e conhecimento da unidade de informação, bem como do seu cenário 
interno e externo. Tal conjunto de atividades merece ser devidamente planejado e o 
bibliotecário é o principal orquestrador desse processo. Assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta o processo de formação e o desenvolvimento de coleções: 
 a) A comissão de apoio é liderada por um administrador e tem como objetivo apoiar 
o planejamento das atividades que envolvem a formação e o desenvolvimento da 
coleção e do acervo. 
 b) Para o processo de formação e o desenvolvimento de coleções existe a 
composição de uma comissão de apoio ao processo, a liderança dessa comissão é 
realizada por representantes do setor financeiro. 
 c) O bibliotecário deve estabelecer normas de seleção, aquisição, conservação e 
disseminação do material bibliográfico que compõe e/ou vai compor a coleção. 
 d) A formação e o desenvolvimento de coleções não é uma tarefa simples, porém 
não é necessário o acompanhamento de uma equipe ou comissão de apoio. 
 
5. A formação e o desenvolvimento de coleções é um processo que requer 
planejamento e conhecimento da unidade de informação, bem como do seu cenário 
interno e externo. Consiste em um processo sistêmico, já que é composto por um 
conjunto de etapas inter-relacionadas e que se retroalimentam. Sobre as etapas do 
processo de formação e o desenvolvimento de coleções, classifique V para as opções 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Estudo de usuários, seleção, aquisição, descarte e avaliação. 
( ) Estudo de usuários, seleção, aquisição, desbaste e avaliação. 
( ) Planejamento, descarte, avaliação, seleção e aquisição. 
( ) Estudo de usuários, seleção, execução, descarte e avaliação. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: VERGUEIRO, W. Seleção de materiais de informação. 3. ed. Brasília: 
Briquet de Lemos, 1998. 
 a) F - F - V - V. 
 b) V - F - F - F. 
 c) F - F - F - F. 
 d) F - V - V - V. 
 
6. A formação e o desenvolvimento de coleções envolvem questões sociais, éticas e 
políticas que permeiam as decisões técnicas do bibliotecário. Além disso, o 
profissional precisa conhecer algumas características do processo de formação e 
desenvolvimento de coleções. Sobre o processo de formação e desenvolvimento de 
coleções, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Conhecer as necessidades da comunidade. 
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( ) Pensar em políticas de seleção e de aquisição de itens bibliográficos. 
( ) Avaliar periodicamente a pertinência da seleção dos itens bibliográficos. 
( ) Incluir estratégias de preservação dos itens bibliográficos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) V - V - V - V. 
 c) F - F - V - V. 
 d) F - V - V - F. 
 
7. O profissional da informação responsável por gerir uma coleção deve possuir 
conhecimento da unidade de informação que atua, dos seus usuários, dos recursos 
financeiros e humanos, da missão, objetivos, valores, prioridades e o alinhamento 
com a organização mantenedora da biblioteca. Oliveira (2019) destaca algumas 
responsabilidades inerentes ao profissional da informação. Sobre as 
responsabilidades dos bibliotecários, analise as seguintes afirmativas: 
 
I- Redigir e revisar políticas de desenvolvimento de coleções. 
II- Promover o marketing das coleções e recursos. 
III- Selecionar materiais em meios físicos para aquisição e acesso. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: OLIVEIRA, Andrie Bezerra de. Auditoria de inteligência para a gestão de 
coleções na biblioteca da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte. 2019. 
213f. Dissertação (Mestrado Profissional em Gestão da Informação e do 
Conhecimento), Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Graduação 
em Gestão da Informação e do Conhecimento, Universidade Federal do Rio Grande 
do Norte. 
 a) Somente a afirmativa III está correta. 
 b) As afirmativas I e II estão corretas. 
 c) As afirmativas I e III estão corretas. 
 d) As afirmativas II e III estão corretas. 
 
8. Durante a atividade deformação e desenvolvimento de coleções, os bibliotecários se 
deparam com os termos acervo e coleção, porém existem diferenças entre eles. Para 
formar uma coleção ou um acervo, os bibliotecários precisam ter uma compreensão 
dos objetivos e da missão da biblioteca, suas especificidades e seu públicos, para 
pensar sobre a composição de suas coleções. Nesse sentido, sobre o termo acervo 
para o bibliotecário, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) O acervo bibliográfico é formado por obras recomendadas pelos professores 
como literatura obrigatória para o aprendizado do conteúdo. 
 b) O acervo de biblioteca é o conteúdo que não vem diretamente das fontes com 
originalidade. 
 c) O acervo de biblioteca não corresponde ao montante de livros da instituição. 
 d) O acervo de bibliotecas é composto por diversas coleções que refletem tipos de 
fontes de informação específicos. 
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9. A política de desenvolvimento de coleções deve ser redigida de forma didática, 
visando facilitar o seu entendimento. Nesse sentido, ela precisa abarcar alguns 
elementos. Sobre os elementos da política de desenvolvimento de coleções, associe 
os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Pré-textuais. 
II- Textual. 
III- Pós- textual. 
 
( ) Capa. 
( ) Informações institucionais (identificação, missão e objetivos). 
( ) Modelos de correspondências (documentos administrativos). 
( ) Materiais que o compõem (conteúdo e formato). 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - I - III - II. 
 b) I - II - III - II. 
 c) I - III - II - III. 
 d) III - II - I - II. 
 
10. O desenvolvimento de coleções vem sendo tratado de forma mais assertiva desde a 
segunda metade do século passado, tanto no campo prático como teórico da 
Biblioteconomia. Sobre o desenvolvimento de coleções, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A gestão de coleções engloba diversas ações e têm como objetivo principal 
disponibilizar as fontes de informação para os seus usuários. 
( ) O acervo bibliográfico não corresponde ao montante total dos livros de uma 
biblioteca, podendo compreender diversas coleções diferentes. 
( ) A gestão da formação e do desenvolvimento do acervo, enquanto processo, 
sempre foi atividade presente nas bibliotecas do século XX. 
( ) O desenvolvimento de coleções é um processo cíclico definido pelas seguintes 
etapas: estudo de comunidade, atividades de seleção e aquisição, avaliação e 
desbastamento e descarte. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
 b) V - F - F - V. 
 c) F - F - V - V. 
 d) V - F - V - F. 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. 
 
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