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11/12/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/3 Acadêmico: Joice da Silva Rodrigues Nogueira (1218216) Disciplina: Inovação e Desenvolvimento de Novos Produtos e Design Thinking (EMP05) Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:651281) ( peso.:1,50) Prova: 25794582 Nota da Prova: 8,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. A inovação faz parte do vocabulário de pesquisadores e empreendedores e quase sempre está relacionada à ideia de novida a inovação é um processo que deve fazer parte das rotinas das empresas e desta forma ser gerenciada para que se torne sus que orienta o processo nas organizações de inovação é a gestão da inovação, ou uma série de ações que busca transformar o valor para as empresas. Existem diversos modelos para se gerir a inovação e um deles é denominado Octógono da Inovação. fundamentais é a definição da estratégia que pode ser definida de algumas formas. Sobre essas estratégias, associe os itens I- Mercado de ideias. II- Liderança visionária. III- Inovação sistêmica. IV- Inovação colaborativa. ( ) Abordagem crossfunctional com espaço para experimentação. ( ) Liberdade para tentar rápido. Objetivos e limites bem definidos. ( ) Baseada no empreendedorismo e visão do líder. ( ) Alto nível de colaboração com agentes externos, alianças e associações. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - I - IV - II. b) III - I - II - IV. c) I - III - II - IV. d) II - III - I - IV. 2. O valor obtido a partir da inovação não ocorre aleatoriamente. As organizações necessitam de uma estrutura que as auxiliem a ajudar a legitimar as decisões relativas à definição do portfólio de projetos de inovação, como a destinação de recursos. O mo quatro fases: busca, seleção, implementação e captura de valor. A fase de seleção é recorrentemente citada como desafiador principalmente, ao norteamento estratégico que a empresa deve definir antes da busca de oportunidades (primeira fase do mo de estratégia, analise as sentenças a seguir: I- Estratégia é um plano ou uma perspectiva para guiar a ação da empresa em busca de seus objetivos. II- A estratégia é utilizada para realçar os esforços, criar consistência na consecução dos ideais da empresa, serve ainda com III- Ao formular a sua estratégia, a empresa busca alcançar como objetivos básicos a sua própria existência, bem como melhor se relaciona. IV- Deve ser estruturada em forma de um plano, onde direções, metas e ações são planejadas de forma descoordenada. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e III estão corretas. b) As sentenças I, III e IV estão corretas. c) As sentenças I, II, e IV estão corretas. d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 11/12/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/3 3. A inovação é um fenômeno social e organizacional, que depende na maioria das vezes da interação entre pessoas que se enc busca de novas oportunidades. Ela tem a ver cada vez mais com os elos que se formam entre as organizações, desenvolvendo conhecimento de forma colaborativa e intensiva. Com relação às redes de inovação, associe os itens utilizando o código a seg I- Redes baseadas no empreendedor. II- Clusters especiais. III- Redes setoriais. IV- Consórcios para o desenvolvimento de novas tecnologias. ( ) Compartilham e aprendem tecnologias emergentes, como os programas para a pesquisa em novos semicondutores nos E ( ) Uma combinação do formal e do informal geralmente depende da energia e do entusiasmo do empreendedor no sentido d rede. ( ) São redes que reúnem diferentes players que atuam no mesmo setor e, muitas vezes, têm o objetivo de compartilhar inova competitividade ( ) São redes formadas por players muito próximos uns dos outros - na mesma região geográfica, por exemplo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - III - IV - II. b) I - II - III - IV. c) IV - I - III - II. d) IV - II - III - I. 4. A inovação pode ser compreendida de várias formas. O professor austríaco Peter Ferdinand Drucker, considerado o pai da ad inovação como uma ferramenta dos empreendedores. A inovação é a ferramenta específica de empreendedores, por meio da uma oportunidade para diferentes negócios ou serviços. As cinco gerações de modelos de inovação são: modelo linear, mode e modelo de inovação aberta. Sobre o modelo linear, assinale a alternativa CORRETA: a) Considera quatro fases e é bastante interativo, há atividades relacionadas com clientes, consumidores, parceiros, forneced b) Apresenta a combinação de ideias criativas dentro e fora da organização. Como resultado, podem surgir as spinoffs que sã ideias desenvolvidas em parcerias externas. c) A inovação pode surgir de demandas da sociedade, geradas ou não na própria empresa ou negociadas com outras institui d) Apresenta dois forças: o Science Push (empurrado pela ciência) e o Market Pull (puxado pelo mercado). 5. A inovação é passível de ser apresentada como uma disciplina, passível de ser aprendida e passível de ser praticada. Ela pod modelos, que evoluíram ao longo do tempo. Modelo é uma palavra que vem do latim Modulus que significa molde/forma ou algo um padrão. O modelo de Tidd e Bessant é um dos mais referenciados na literatura sobre inovação. Sobre as definições do mo sentenças a seguir: I- A inovação pode surgir de demandas da sociedade, geradas ou não na própria empresa ou negociadas com outras instituiç empresas. II- Apresenta duas forças: o Science Push (empurrado pela ciência) e o Market Pull (puxado pelo mercado). III- Apresenta a combinação de ideias criativas dentro e fora da organização. Como resultado, podem surgir as spinoffs que sã ideias desenvolvidas em parcerias externas. IV- Considera quatro fases e é bastante interativo, há atividades relacionadas com clientes, consumidores, parceiros, forneced Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) As sentenças I, II e III estão corretas. c) As sentenças I, II e IV estão corretas. d) As sentenças II, III, IV estão corretas. 6. Maturidade é um conceito relacionado ao futuro, ou ao nível que se deseja estar com relação ao momento atual. O estágio da m empresas pode ser dividido em seis fases, sendo que o primeiro passo é: tomar consciência sobre a importância da inovação ferramentas de inovação. Com relação ao último passo ou nível, sobre a curva de maturidade da inovação, assinale a alternativ a) Gestão das práticas de inovação e a mensuração com indicadores adequados à inovação. b) Estabelecer qual o papel da inovação na estratégia da empresa. c) Criação do ambiente organizacional propício à inovação e um conjunto de elementos que criarão uma cultura de inovação. d) Educar, treinar e capacitar todos os colaboradores para que todos tenham um entendimento alinhado. 11/12/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 3/3 7. Modelos são idealizações simplificadas que servem de base para reproduzir um processo, por exemplo, podem ser seguidos adaptações de acordo com os objetivos de utilização. Modelos também auxiliam a compreender determinados processos e na minimizar os riscos e as ambiguidades. Os quatro modelos de inovação mais utilizados pelas organizações são: modelo linea Bessant, e modelo de inovação aberta. Sobre o modelo paralelo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as fals ( ) Tem como principal característica etapas sequenciais, burocráticas e bem definidas. ( ) Pode ser considerado uma evolução do Modelo Linear. ( ) No modelo paralelo, a inovação pode surgir de demandas da sociedade que podemse transformar em oportunidades. ( ) Durante todo o processo do modelo paralelo, a empresa coleta e uso conhecimentos científicos e tecnológicos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - F. b) F - V - V - V. c) V - V - V - V. d) F - F - V - V. 8. A inovação pode ser compreendida de várias formas. O professor austríaco Peter Ferdinand Drucker se referia à inovação co empreendedores, por meio da qual exploram a mudança como uma oportunidade para diferentes negócios ou serviços. As cin inovação são: modelo linear, modelo paralelo, modelo Tidd e Bessant e modelo de inovação aberta. Sobre o modelo de inovaç CORRETA: a) Foca nas ideias que surgem somente no ambiente interno, desconsiderando parcerias com ICTS e IES b) Apresenta a combinação de ideias criativas dentro e fora da organização. Como resultado, podem surgir as spin-offs que s ideias desenvolvidas em parcerias externas. c) É pouco interativo com clientes, consumidores, parceiros, fornecedores e instituições de ensino. d) Apresenta duas forças: o Science Push (empurrado pela ciência) e o Market Pull (puxado pelo mercado). 9. Tidd e Bessant propõe um modelo que é utilizado por muitas empresas - de diversos portes e setores - que buscam a inovaçã competitividade. O modelo é composto por quatro fases: busca, seleção, implementação e captura de valor. A primeira fase, o longo processo que pode resultar ao final em sucesso ou fracasso. Sobre esse modelo , analise as sentenças a seguir: I- A busca de oportunidades decorre inicialmente da análise do cenário interno e externo, e procura identificar as ameaças e a II- O cenário relacionado à regulamentação pode mudar as regras do jogo e precisa ser observado na busca de oportunidades III- A observação das necessidades dos usuários/clientes não está no horizonte da empresa quando da busca de oportunidade IV- A extensão ou imitação do que já foi feito, incorporada do aprendizado e observação, deve ser pautado na fase de busca d Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) As sentenças II, III e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e III estão corretas. d) As sentenças I, II, e IV estão corretas. 10.A inovação não ocorre ao acaso, mas, sim, de muitas direções diferentes. No modelo de Tidd e Bessant, a primeira fase é a b de seleção quando se definem o "que iremos fazer". Sobre as atividades que devemos realizar na fase de seleção, assinale a a) A organização colocará em prática as etapas necessárias para o desenvolvimento e o lançamento da ideia. b) Processo gradual de redução da incerteza com base em uma série de estágios de solução de problemas. c) Analisar o cenário interno e externo, e procurar identificar as ameaças e as oportunidades. d) Priorizar, a partir das oportunidades levantadas, qual converge com a estratégia da empresa. Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.
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