HIST -PET 7

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PET 7 8º ano / Historia 
 
SEMANA 1 
 
01 - Qual a relação entre a chegada dos europeus nas lavouras brasileiras no século XIX e o processo de abolição da escravidão no Brasil? A prática escravocatra estava sofrendo ataques. Aos poucos a escravidão ia se tornando mais difícil de ser mantida, diante disso muitos europeus vinham trabalhar para a elite agrária brasileira. 
02 - Tendo como exemplo a fazenda de Nicolau Vergueiro em Limeira – SP, este processo de contratação do trabalho dos imigrantes descrito no texto, era lucrativo ou prejudicial ao fazendeiro brasileiro? Justifique. Era lucrativo, pois ele dava aos imigrantes as terras menos produtivas. Ele ficava com as melhores terras além de 56% da produção dos imigrantes 
03 - Pesquise sobre as comunidades de imigrantes que chegaram ao território brasileiro e permaneceram, preservando aqui, seus aspectos culturais. Em sua opinião, essas comunidades têm o direito de manter sua identidade cultural? 
 
Sim, essas comunidades podem ser compostas de cidadãos brasileiros que celebram sua origem, cultura e história. A diversidade cultural deve ser sempre incentivada. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Semana 2 
 
01 - Qual era o objetivo norte-americano com a Doutrina Monroe? 
A chamada Doutrina Monroe, sob seu aspecto formal, pretendia postar a posição dos EUA enquanto liderança continental capaz de garantir a soberania das nações latinoamericanas frente às potências européias. Entre outros princípios, essa doutrina defendia que nenhuma nação americana poderia ser recolonizada. 
 
02 - Cite o impacto da ocupação dos territórios do Oeste americano para 
as comunidades indígenas: 
com a ocupação dos territórios a oeste, após a aprovação da Lei do Povoamento, em 1862, as populações indígenas foram sendo combatidas, empurradas para fora de suas terras e exterminadas durante o processo de ocupação territorial. 
 
03 - Quais as principais diferenças sociais entre os estados do Norte e do Sul nos EUA no século XIX? Por que essas diferenças levaram ao conflito armado? 
Enquanto o sul prosperava à custa do trabalho escravo e da exportação de matéria-prima para a Europa, o norte privilegiou o trabalho assalariado e a articulação de um poderoso comércio. 
Estas diferentes orientações acabaram potencializando um confronto que primeiro se manifestou nas políticas fiscais, agrárias e trabalhistas da nação. O interesse nortista era diametralmente oposto ao que os representantes políticos do Sul enxergavam ser necessário para o desenvolvimento de sua economia. A união que outrora transformou nortistas e sulistas em filhos de uma mesma nação parecia falir mediante um caminho que não parecia oferecer um meio termo. 
 
 
 
Semana 3 
 
01 - Com base no texto estudado e com auxílio de seu livro didático, responda: 
a) Por que a vitória dos Estados da União possibilitou a rápida transformação da sociedade estadunidense em uma potência industrial? A vitória dos Estados da União na Guerra Civil Americana consolidou o caráter industrial-tecnológico da sociedade estadunidense. Surgiu uma forte burguesia industrial financiadora de inúmeras fábricas produtoras de carvão e aço, fazendo com que ao final do século XIX, o EUA figurasse como o maior produtor mundial do produto. 
 
b) Aponte o impacto negativo da conquista do oeste americano para os nativo da região. 
Os grandes perdedores de todo esse processo de expansão territorial dos Estados Unidos foram os indígenas, que perderam praticamente todas as suas terras e foram vítimas de inúmeras formas de violência, o que levou a uma diminuição populacional considerável. Ao longo do século XIX, esses povos foram obrigados diversas vezes a abandonarem suas terras para sobreviver. 
 
c) Cite o fator que possibilitou a rápida integração das comunidades das Costas Leste e Oeste americanas. 
A marcha para o Oeste 
 
d) Na sua opinião, a sociedade norte-americana representa um nação de liberdade e oportunidades aos imigrantes? Pessoal 
Os EUA sempre mostraram uma capacidade extraordinária de absorção de milhões de imigrantes Mas o caminho nunca foi livre de obstáculos 
 
 
02- Você foi informado no texto que os primeiros imigrantes no EUA 
sofreram com a xenofobia e perseguição religiosa. 
Esse tipo de preconceito ainda está presente na sociedade mundial? Exemplifique. 
 há grupos que sofrem reconhecidamente com a xenofobia em cada região, normalmente relacionados a grandes fluxos migratórios e diferenças culturais: africanos e árabes são dois dos grupos mais hostilizados na Europa; no Brasil, haitianos e sírios têm sofrido com o problema; nos Estados Unidos, mexicanos são alvo de violência.
 
 
 
 
 
 
 
Semana 4 
 
01 - Defina os objetivos do chamado Destino Manifesto. A doutrina do "Destino Manifesto" é uma filosofia que expressa a crença de que o povo dos Estados Unidos foi eleito por Deus para comandar o mundo, sendo o expansionismo geopolítico norte-americano apenas uma expressão desta vontade divina. 
 
02 - O que foi a Emenda Platt? 
A chamada Emenda Platt foi um dispositivo legal, inserido na Carta Constitucional de Cuba, que autorizava os Estados Unidos a intervir naquele país a qualquer momento em que interesses recíprocos de ambos os países fossem ameaçados. 
 
03 - Defina a Política do Big Stick. 
A política do Big Stick é umareferência ao estilo do presidente 
norte-americano Theodore Roosevelt (1858 - 1919) de resolver conflitos diplomáticos. 
As intenções dessa diplomacia eram proteger os interesses econômicos dos Estados Unidos na América Latina. A ideologia do Big Stick levou à expansão da Marinha dos Estados Unidos e a um maior envolvimento dos Estados Unidos em questões internacionais.