Teste aula 10 História da América I

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Teste Aula 10
		1.
		Um tipo característico de líder político na América Latina costumava governar de forma autoritária fosse eleito pelo voto fosse alçado ao poder através da força. Impor autoritarismo como forma de manter a ordem e ao mesmo tempo evitar mudanças estruturais que beneficiassem os mais necessitados também estão dentro das características dos:
	
	
	
	Bolivarianos.
	
	
	Caudilhos;
	
	
	Chapetones;
	
	
	Coronéis;
	
	
	Criollos;
	
Explicação:
A figura do ¿caudilho¿, líder político na América Latina, era muito comum. Costumava governar de forma autoritária, independentemente de como chegasse ao poder. Mas os governos dos Estados latino-americanos não promoveram mudanças na economia que favorecessem os mais necessitados. A maioria da população do continente permaneceu, desde a colonização, em condições difíceis de vida.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Deus escolheu a América para que aqui se construísse a sede do paraíso terrestre, por isso, a causa da América será sempre justa e nada de mal jamais lhe será imputado. Os colonos são os verdadeiros herdeiros do povo eleito, pois prestavam a Santa Fé. Nossa missão é liderar os exércitos de luz em direção aos futuros milênios.
Pregações Puritanas, 1660 apud OLÍMPIO & MAIA, 2006, p. 6
O sentimento protestante a que se refere o texto acima permaneceu após a independência dos Estados Unidos. Esteve relacionado no século XIX com a crença na qual os estadunidenses tinham de expandir sua civilização e construir uma grande nação no território americano, em uma missão determinada por Deus. A esta doutrina deu-se o nome de:
	
	
	
	Tea Party
	
	
	Lei do Progresso;
	
	
	Destino Manifesto;
	
	
	Doutrina Truman;
	
	
	Plano Marshall;
	
Explicação:
O Destino Manifesto expressava uma vontade divina de que o revolucionário povo norte-americano seria o eleito por Deus para comandar o mundo. Isso significava o avanço cada vez maior sobre os territórios indígenas e a anexação de antigas colônias francesas e espanholas
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Leia com atenção a citação abaixo:
 
O impulso que fez ruir os velhos impérios e conduziu a independência da América Latina foi desencadeado em grande medida por acontecimentos europeus, algo inevitável, já que a América ibérica era parte integrante da Europa. Quem riscou o fósforo que incendiou o grande fogo, para o qual as reformas bourbônicas e pombalinas haviam preparado o terreno foi Napoleão Bonaparte. (ZANATTA, 2014, p. 35)
Na citação, o historiador argentino Loris Zanatta apresenta uma argumentação a respeito da emancipação política da América espanhola. Assinale, portanto, entre as alternativas abaixo, aquela que melhor apresenta o argumento desenvolvido pelo autor.
	
	
	
	Para Loris Zanatta, a emancipação política da América precisa ser interpretada à luz da Revolução Haitiana, pois o teor social desse evento inspirou as elites criollas, que pretendiam promover uma verdadeira revolução social na hispano América.
	
	
	Para Loris Zanatta, a emancipação política da América precisa ser interpretado à luz da rejeição do legado da independência dos EUA, pois as lideranças coloniais tinham o projeto de promover uma verdadeira revolução social na hispano América.
	
	
	Para Loris Zanatta, a emancipação política da América espanhola precisa ser compreendida, única e exclusivamente, como o reflexo dos projeto liberal burguês na América, sendo as questões locais irrelevantes para o processo independentista.
	
	
	Para Loris Zanatta, a emancipação política da América espanhola precisa ser inserida tanto no contexto das Reformas Bourbônicas como na conjuntura das guerras napoleônicas, pois os dois eventos criaram uma situação de crescente tensionamento entre as elites coloniais e a direção do Império espanhol.
	
	
	Segundo Loris Zanatta, a emancipação política da América não tem nenhuma relação com o projeto reformador que caracterizou as "Reformas Bourbônicas', pois as elites coloniais apoiavam incondicionalmente o poder metropolitano.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Após o processo de independência, os novos estados latino-americanos passaram por uma nova luta: obter o reconhecimento do seu ato. Sobre esse assunto, é correto dizer que:
	
	
	
	foi um momento de grande disputa entre os novos estados, que lutavam por uma posição hegemônica dentro da América Latina.
	
	
	foi um período de estabilidade econômica para a elite local, uma vez que ela já tinha conseguido restabelecer o sistema produtivo e comercial.
	
	
	os novos estados precisavam obter o reconhecimento local, já que os grupos minoritários não reconheciam a independência.
	
	
	os novos estados precisavam obter o reconhecimento internacional, já que este poderia legitimar o processo.
	
	
	foi um momento de conflito entre diversos grupos políticos que disputavam o poder após a independência.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		5.
		A expulsão dos indígenas norte-americanos de seus locais de origem foi oficializada pelo próprio governo dos Estados Unidos durante o processo de expansão para o Oeste. Sobre este fato, é correto afirmar que:
	
	
	
	As remoções dos povos nativos foram acompanhadas por políticas rigorosas de preservação do meio ambiente, mas não evitaram as mortes dos indígenas por doenças contagiosas;
	
	
	Embora os indígenas tenham sido expulsos de várias terras em nome do projeto de conquista em vigor, as autoridades dos Estados Unidos faziam questão de valorizar e manter a cultura destes povos, e isto se reflete nos nomes de origem indígena de alguns estados.
	
	
	O conflito de interesses entre os fazendeiros que desejavam expandir suas terras e os povos originários que lutavam por permanecer em seus territórios deu origem a uma lei de 1830 que determinava a expulsão dos indígenas de áreas vizinhas às Treze Colônias originais;
	
	
	O deslocamento dos povos indígenas do leste para a margem ocidental do rio Mississippi se deu de forma pacífica pois os territórios foram comprados aos índios pelo governo dos Estados Unidos;
	
	
	A criação de vastas reservas indígenas em áreas férteis, ainda na primeira metade do século XIX, foi uma conquista dos povos originários e garantiu a permanência dos contingentes populacionais nativos durante a expansão territorial;
	
Explicação:
A Lei de Remoção Indígena de 1830 determinou que comunidades indígenas fossem expulsas de terras que interessavam a fazendeiros. A expulsão para o Oeste se deu de forma violenta, com extermínio cultural, genocídio e confinamento em terras pouco valorizadas. A exploração de ouro e a expansão territorial causaram degradação ambiental.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		No século XIX tornou-se cada vez mais evidente a divergência entre as elites do norte e do sul dos Estados Unidos.
Assinale a alternativa que aponta corretamente uma das razões para a falta de sintonia entre as duas regiões:
	
	
	
	Diferentemente das elites do sul, os industriais do norte defendiam tarifas protecionistas a fim de garantir mais mercado interno para seus produtos;
	
	
	A falta de autonomia dos estados impunha decisões únicas e acirravam as divergências entre cada unidade.
	
	
	A lei Kansas-Nebraska garantiu o equilíbrio no parlamento, mantendo a paz entre as duas regiões;
	
	
	Os estados do norte tinham como principal motivação a consciência humanitária que repudiava veementemente a escravidão;
	
	
	A eleição do sulista Abraham Lincoln em 1860 indicou que a escravidão seria prolongada por mais tempo;
	
Explicação:
Os industriais do norte defendiam taxas alfandegárias mais altas para limitar a importação de manufaturados e garantir mais mercado interno. Com menos indústrias, o sul era contra tarifas protecionistas pois queriam ter a opção de importar. A defesa do trabalho assalariado era motivada pelo interesse na ampliação de mercados consumidores. A lei Kansas-Nebraska rompeu o acordo que equilibrava a proporção de estados escravistas e não-escravistas e aumentou as tensões.Abraham Lincoln era abolicionista e representava os industriais do norte. A autonomia dos estados mantinha as diferentes práticas e os contrastes.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Embora tenha tido um lado vitorioso, o fim da guerra civil nos Estados Unidos deixou impactos em toda a sociedade.
São possíveis desdobramentos da Guerra de Secessão:
I. Uma herança de ressentimentos entre norte e sul;
II. O assassinato de Abraham Lincoln em 1865;
III. A manutenção da segregação racial e da exclusão de negros;
IV. A continuidade do crescimento econômico apesar dos prejuízos da guerra.
Estão corretas:
	
	
	
	I, II, III e IV.
	
	
	Somente I, II e III;
	
	
	Somente II, III e IV;
	
	
	Somente I, III e IV;
	
	
	Somente I, II e IV;
	
Explicação:
A rivalidade entre norte e sul, a morte de Lincoln por um supremacista branco, a impossibilidade de garantir igualdade racial e o caminho de crescimento foram fatos decorrentes do fim do confronto entre as duas regiões.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Quais eram os fundamentos do pensamento bolivariano?
	
	
	
	Garantir as soberanias nacionais e a segurança do continente, obter reconhecimento internacional e alcançar igualdade entre seus integrantes.
	
	
	Diversificar a economia, investindo na industrialização e na cooperação política.
	
	
	Promulgar a abolição da escravatura e reprimir qualquer tentativa revolucionária por parte do campesinato latino americano.
	
	
	Buscar a cidadania republicana através da inserção social dos indígenas
	
	
	Constituir uma liga de países latinos, liderada pela Bolívia.