Avaliação Ações culturais e sociais em Biblioteconomia (19554)

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Disciplina:
	Ações culturais e sociais em Biblioteconomia (19554)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:653076) ( peso.:3,00)
	Prova:
	27597210
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Em 1990 surgiu o movimento das Bibliotecas Verdes, porém a notoriedade desse movimento na biblioteconomia aconteceu por volta de 2003. O Movimento consiste em um conjunto de atores comprometidos com a transformação de bibliotecas, reduzindo o seu impacto ambiental no planeta. Sobre o Movimento das Bibliotecas Verdes, analise as seguintes afirmativas:
I- Para transformar uma biblioteca em biblioteca verde, não há a necessidade de criar um Comitê Verde, pois essa função é da equipe da biblioteca.
II- Os termos "bibliotecas sustentáveis" e "bibliotecas verdes" normalmente são utilizados como sinônimos, porém ser verde é um passo para ser sustentável.
III- Para uma biblioteca ser verde, precisa de quatro passos: plano de ação, projeto arquitetônico, serviços e educação ambiental.
IV- Nas bibliotecas verdes, por serem temáticas, a disseminação e o acesso à informação ambiental pertence a um grupo específico de usuário.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 b)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 c)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	2.
	A palavra mediação tem sua origem no latim mediatione, que indica originalmente intervenção humana entre duas partes. O conceito de mediação foi adotado por diversas perspectivas, que são estabelecidas nas relações humanas por meio de um elemento mediador. Sobre a mediação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Osvaldo de Almeida Júnior defende que a mediação da informação deve ser o principal objeto da Ciência da Informação.
(    ) A mediação da informação é um processo encadeado e articulado que envolve tanto questões pedagógica como culturais.
(    ) A mediação da informação é dividida em implícita e explícita, sendo que a mediação implícita são as práticas pedagógicas de estímulo à cultura, e a explícita são práticas técnicas de estímulo à cultura.
(    ) A mediação da informação é a interferência realizada pelo profissional da informação, de forma direta ou indireta, que permite a apropriação de informação pelos usuários.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - V - V - F.
	3.
	No exterior, as preocupações com a conscientização e o combate ao preconceito estão no mesmo nível de problematização, porém as iniciativas das bibliotecas na inserção da temática LGBTQI+ estão mais avançadas no sentido de desenvolver programas e projetos sobre a temática, especialmente nos Estados Unidos da América. Sobre essas iniciativas, analise as sentenças a seguir:
I- Bibliotecas públicas e privadas, universitárias e comunitárias, realizam eventos específicos que discutem autores LGBTQI+.
II- O Mês do Livro LGBTQI+ é uma iniciativa que está empenhada em atender às necessidades de informação e acesso daquela comunidade, em sua forma mais abrangente.
III- O mês de junho foi estabelecido como Mês Nacional de Lésbicas e Gays pela indústria editorial americana.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença I está correta.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	4.
	No campo da arquitetura e construção, os termos "biblioteca sustentável" e "biblioteca verde" são normalmente utilizados como sinônimos, segundo Cardoso e Machado (2016). Miller (2020) destaca quatro passos para o planejamento de uma "biblioteca verde". Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esses passos:
FONTE: CARDOSO, N. B.; MACHADO, E. C. Bibliotecas públicas verdes e sustentáveis no Brasil Bahia, 2016. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, Anais, Bahia, 2016.
MILLER, K. Public Libraries Going Green. [s.l]: ALA Editions, 2010.
	 a)
	Elaborar plano de ação, projeto arquitetônico, serviços e educação ambiental.
	 b)
	Desperdiçar recursos financeiros e ignorar os demais materiais utilizados nos serviços da biblioteca para reduzir a produção de lixo, mitigando o impacto que esses resíduos sólidos causam no meio ambiente.
	 c)
	Criar programas e projetos não pautados na Educação Ambiental, pois esta não incentiva a leitura.
	 d)
	Descartar publicações do acervo da biblioteca, não se preocupando com a reutilização, doando-as ou reciclando-as.
	5.
	As políticas culturais e sociais brasileiras têm como característica de sua gênese, a participação e as demandas de grupos diretamente interessados. É o caso do Movimento Negro que, entre outras conquistas, transformou em lei o dia 20 de novembro como Dia Nacional da Consciência Negra. A data é um marco na preocupação de trazer reflexão sobre a inserção do negro na sociedade brasileira. A respeito do assunto, as bibliotecas desenvolvem eventos no sentido de contribuírem com essa luta. A respeito de algumas possíveis ações sobre o Dia Nacional da Consciência Negra, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Exposição de obras bibliográficas com obras literárias, históricas, fotográficas e biográficas sobre grandes figuras da cultura afrodescendente.
(    ) Realização de oficinas, seminários e cursos abordando faces da temática.
(    ) Desenvolvimento de passeatas e assembleias, fortalecendo o vínculo político que a abordagem exige.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F.
	 b)
	V - F - V.
	 c)
	F - F - V.
	 d)
	V - V - F.
	6.
	A sociedade do século XXI está preocupada com o seu estilo de vida e consumo, cada vez mais danoso ao planeta. Nessa preocupação, estabeleceu-se a definição de sustentabilidade, que é uma proposição de mudança de comportamento para controle dos problemas ambientais, ecológicos e sociais. Na perspectiva desenvolvida por Cardoso e Machado (2016), as bibliotecas têm um papel a assumir nessa questão sustentável. Com relação à definição dos autores citados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As bibliotecas que têm vínculo com o Estado podem ser modelos para a conscientização dos cidadãos usuários.
(    ) As bibliotecas precisam desenvolver ações pontuais, como realizar projeto arquitetônico, para se tornarem bibliotecas sustentáveis.
(    ) As bibliotecas podem ser pioneiras na incorporação de princípios de construção e critérios sustentáveis.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: CARDOSO, N. B.; MACHADO, E. C. Bibliotecas públicas verdes e sustentáveis no Brasil. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, Anais, Bahia, 2016.
	 a)
	V - F - V.
	 b)
	V - F - F.
	 c)
	F - V - F.
	 d)
	F - V - V.
	7.
	O manejo sustentável, como tema para populações rurais, também é uma possibilidade que os bibliotecários podem desenvolver. O projeto Biblioagrorrural, criado pela Biblioteca Municipal Wilson Marques, de Tomé-Açu, no Pará é uma das iniciativas respeitáveis na promoção da cidadania por meio de uma unidade de informação. A respeito da importância do trabalho exemplar dessa biblioteca, analise as sentenças a seguir:
I- A oferta de oficinas e palestras sobre a agricultura de subsistência serviu como incentivo de aproximação para famílias de agricultores locais aproximarem-se da Biblioteca.
II- A parceria com entidades públicas como a Secretaria Estadual de Agricultura foi fundamental na consecução dos objetivos.
III- Os desdobramentos do projeto geraram para a biblioteca a possibilidade de controle ambiental interno e a comercialização de produtos da própria horta, onde os alunos das escolas públicas agora têm aulas de educação ambiental.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	8.
	Cultura tem uma definição ampla e complexa. Vários pesquisadores já conceituaram o termo cultura sob diversas perspectivas disciplinares. Numa perspectiva antropológica, como a cultura foi definida pelo autor britânico Edward Tylor (1832-1917)?
	 a)
	Definiu o termo cultura como produção nas relações sociais e da criação da linguagem, da religião, da sexualidade, dos instrumentos de forma de trabalho, de forma de habitação, do vestuário da culinária, das expressões de lazer, da música, da dança.
	 b)
	Definiu o termo cultura como todo o complexo que envolve o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes, os hábitos e as capacidades adquiridas pelo homem como membro da sociedade.
	 c)
	Definiu o termo cultura como um termo de grande importância para as ciências materiais em geral.
	 d)
	Definiu o termo cultura como representação do conjunto de tradições produzidas pela interação social entre membros de uma sociedade.
	9.
	A proposta das bibliotecas desenvolverem ações em favor da saúde pública não é isolada. Do ponto de vista das bibliotecas, a participação nessas campanhas interdisciplinares é uma maneira desses equipamentos mediadores de ação cultural estarem conectados com as demandas das suas comunidades. Pensando nisso, a criatividade dos profissionais está aberta para diferentes ações. Entretanto é preciso organização e planejamento. A respeito do planejamento de ações em campanhas de saúde pública contra o suicídio, no Setembro Amarelo, nas bibliotecas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas::
(    ) Buscar parceria para realizar palestras, fazendo um evento interdisciplinar e de qualidade no aproveitamento social.
(    ) Divulgar por e-mail e redes sociais e registrar tudo com fotos e imagens.
(    ) Solicitar autorização aos órgãos policiais, conselhos profissionais e da instituição mantenedora da biblioteca.
(    ) Ofertar aos convidados e participantes materiais didáticos e folhetos em geral, explicativos da problematização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	V - F - V - F.
	 d)
	V - V - F - V.
	10.
	A mediação da informação está presente nas atividades do bibliotecário, desde o processo de formação e desenvolvimento de coleções e acervos até nas palavras que são utilizadas no momento de indexação do acervo nas bases de dados, bem como na definição de políticas que podem discriminar ou não os usuários, e quando o profissional se posiciona ou não frente a debates políticos de questões relevantes para a área. Sobre a mediação da informação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A mediação da informação pode ser do tipo: técnica, pedagógica e institucional.
(    ) A mediação institucional da informação está relacionada com a atividade do profissional da informação de buscar recursos fora e dentro a da instituição para concretizar suas ações e interferências.
(    ) A mediação técnica da informação pode ser compreendida como uma complementaridade, pois seu foco é mais intenso em um tipo de mediação em detrimento das demais.
(    ) A mediação pedagógica da informação diz respeito às ações de organização e representação da informação envidadas pelo profissional, estimulando o seu uso, seja em ambiente físico ou virtual.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - V - V.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
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Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Ações culturais e sociais em Biblioteconomia (19554)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:653076) ( peso.:3,00)
	Prova:
	27598338
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	A sociedade do século XXI está preocupada com o seu estilo de vida e consumo, cada vez mais danoso ao planeta. Nessa preocupação, estabeleceu-se a definição de sustentabilidade, que é uma proposição de mudança de comportamento para controle dos problemas ambientais, ecológicos e sociais. Na perspectiva desenvolvida por Cardoso e Machado (2016), as bibliotecas têm um papel a assumir nessa questão sustentável. Com relação à definição dos autores citados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As bibliotecas que têm vínculo com o Estado podem ser modelos para a conscientização dos cidadãos usuários.
(    ) As bibliotecas precisam desenvolver ações pontuais, como realizar projeto arquitetônico, para se tornarem bibliotecas sustentáveis.
(    ) As bibliotecas podem ser pioneiras na incorporação de princípios de construção e critérios sustentáveis.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: CARDOSO, N. B.; MACHADO, E. C. Bibliotecas públicas verdes e sustentáveis no Brasil. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, Anais, Bahia, 2016.
	 a)
	V - F - F.
	 b)
	F - V - V.
	 c)
	V - F - V.
	 d)
	F - V - F.
	2.
	No campo da arquitetura e construção, os termos "biblioteca sustentável" e "biblioteca verde" são normalmente utilizados como sinônimos, segundo Cardoso e Machado (2016). Miller (2020) destaca quatro passos para o planejamento de uma "biblioteca verde". Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esses passos:
FONTE: CARDOSO, N. B.; MACHADO, E. C. Bibliotecas públicas verdes e sustentáveis no Brasil Bahia, 2016. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, Anais, Bahia, 2016.
MILLER, K. Public Libraries Going Green. [s.l]: ALA Editions, 2010.
	 a)
	Elaborar plano de ação, projeto arquitetônico, serviços e educação ambiental.
	 b)
	Criar programas e projetos não pautados na Educação Ambiental, pois esta não incentiva a leitura.
	 c)
	Desperdiçar recursos financeiros e ignorar os demais materiais utilizados nos serviços da biblioteca para reduzir a produção de lixo, mitigando o impacto que esses resíduos sólidos causam no meio ambiente.
	 d)
	Descartar publicações do acervo da biblioteca, não se preocupando com a reutilização, doando-as ou reciclando-as.
	3.
	A cultura faz parte do processo social concreto, composto por costumes, tradições, manifestações culturais e folclóricas como festas, danças, cantigas, lendas, fazendo sentido enquanto parte de uma cultura específica. Sobre a cultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As manifestações culturais não podem ser compreendidas fora da realidade e história da sociedade a qual pertence.
(    ) A cultura tem aspecto dinâmico, ou seja, ela é vista como um processo que se modifica e não como algo estagnado, exceto quando falamos em culturas de sociedades tradicionais.
(    ) As culturas não são iguais para todas as sociedades, cada sociedade origina culturas diferentes.
(    ) Ao analisarmos a espécie humana, percebe-se que existe uma variedade de diferenças culturais, e as diferenças culturais podem ser explicadas em termos de diferenças geográficas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	4.
	A Biblioteca da UNIASSELVI de Guaramirim desenvolveu um projeto de grande repercussão naquela comunidade em razão de sua ação solidária. Chamado de "Doe solidariedade e ganhe um livro", a proposta teve vistas aos projetos sociais. Sobre esse projeto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A campanha atendeu aos objetivos de arrecadar alimentos e roupas, possibilitando atender à necessidade de pessoas carentes. Neste caso, surtiu os resultados esperados.
PORQUE
II- Desenvolveu a proposta com eficiência e aplicabilidade pontuadas na simplicidade da execução, mostrando que o planejamento e a intenção são partes fundamentais de um bom projeto.
Assinale a alternativa CORRETA:a)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	 b)
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	 c)
	As asserções I e II são proposições falsas.
	 d)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	5.
	O bibliotecário é o gestor da informação, ele tem expertise em gerenciar a informação, tratando, catalogando, classificando e disseminado. Então, os bibliotecários contribuem para a geração do conhecimento, a formação do cidadão e o exercício a cidadania. As bibliotecas têm uma função social muito importante, pois são espaços em que os públicos têm acesso democrático à informação. Nesse espaço, os bibliotecários e profissionais da informação elaboram práticas e projetos sócias de incentivo à leitura. Sobre as práticas e projetos sociais voltados à leitura, analise as seguintes afirmativas:
I- O projeto "Agrolivros" foi uma derivação do projeto Coleta Seletiva de Livros, da Biblioteca Dante Alighieri UNIASSELVI. O objetivo era o incentivo à leitura, mas como uma ação social, doando livros diretamente à comunidade e, ao mesmo tempo, dando visibilidade à biblioteca.
II- O projeto "Biblioteconomia Vai à Escola" nasceu da iniciativa de alunos da 4ª fase de Biblioteconomia do Centro de Ciências da Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. O objetivo desse projeto foi propor ações culturais junto às escolas de Ensino Fundamental, apresentando, além da função social do bibliotecário, o papel desse profissional como agente mediador.
III- As "Bibliotecas Geladeiras" ou "Geladeirotecas" são bibliotecas itinerantes que têm um olhar voltado para a sustentabilidade, bem como para o incentivo à leitura. É uma ação já conhecida que vem se replicando.
IV- O projeto "Esqueça um Livro" é um incentivo à leitura de abrangência nacional, baseado em uma ideia europeia.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 b)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	 d)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	6.
	Espaços públicos que estejam ociosos podem ser aproveitados para a execução de inúmeras atividades culturais e educativas. As vantagens desse aproveitamento dos espaços são destacadas por Mattos (2020). Entretanto, para a autora, o incentivo e o aproveitamento devem ter um objetivo. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta tal objetivo:
FONTE: MATTOS, Miriam de Cassia do Carmo Mascarenhas. Ações culturais e sociais em biblioteconomia. Indaial: Uniasselvi, 2020. 150 p.
	 a)
	Confecção de mobiliário novo e aquisição de novos materiais para divulgação nas mídias.
	 b)
	Aproximação de novos usuários, incentivo ao uso das redes sociais e atualização da informação.
	 c)
	Integração com os usuários, divulgação da biblioteca, marketing da instituição nas redes sociais.
	 d)
	Estímulo à escrita, visando à divulgação do trabalho do bibliotecário como gestor da biblioteca.
	7.
	A origem da palavra Cultura vem do latim culturae, que significa ato de plantar e cultivar e com o passar do tempo adquiriu o sentido de cultivo de conhecimentos. Sobre a cultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A cultura envolve conhecimento, crenças, arte, moral, lei, costumes, hábitos e as capacidades adquiridos pelo homem como membro da sociedade.
(    ) A cultura tem como característica ser inseparável da realidade social, estando presente toda vez que os seres humanos se organizam em sociedade, então é uma construção mítica e produto coletivo da vida humana.
(    ) A cultura é a reprodução dos saberes e tradições produzidos pela interação social entre os membros de uma comunidade ou sociedade.
(    ) A cultura também pode ser entendida como a produção e a criação da linguagem, da religião, da sexualidade, dos instrumentos e formas de trabalho, das formas de habitação, vestuário e culinária.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	V - F - F - V.
	8.
	O "Dia da Consciência Negra" (20 de novembro) é uma oportunidade de realização de atividades, reflexões e conscientização voltadas para esse tema. Muitas são as possibilidades de ação nesse sentido, envolvendo diferentes públicos. Considerando as atividades sugeridas de serem utilizadas nessa ocasião, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MATTOS, Miriam de Cassia do Carmo Mascarenhas. Ações culturais e sociais em biblioteconomia. Indaial: Uniasselvi, 2020.
	 a)
	Exposição de obras bibliográficas de autores estrangeiros com obras literárias.
	 b)
	Oficina Abayomi, de turbante e tranças, em celebração à tradição escravista.
	 c)
	Exposição de fotografias biográficas sobre representantes de eventos históricos da cultura no Brasil e no mundo.
	 d)
	Exposições, rodas de conversa e oficinas que valorizem aspectos culturais da cultura afrodescendente.
	9.
	O objeto da ciência da informação é a informação propriamente dita. Nesse sentido, levamos em conta que não só a informação registrada é relevante, e sim toda informação disponível. Dessa forma, as ações culturais realizadas em unidades de informação passaram a ter mais sentido, por trabalharem a informação por diferentes perspectivas. Sobre a ação cultural, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A cultura é uma dimensão do processo social da vida de uma sociedade, sendo que a cultura de uma sociedade é imutável, pertencendo a todos contextos sociais. Por isso, a mediação da informação é essencial no trabalho de ação cultura.
(    ) A ação cultural e/ou social tem como intuito desenvolver o processo de criação, beneficiando meios para que os sujeitos sejam criadores e façam suas próprias escolhas.
(    ) A ação cultural possibilita a troca de experiências entre diferentes grupos, contribuindo para o debate sobre o multiculturalismo que deve estar presente nos ambientes informacionais.
(    ) Para o bibliotecário desenvolver ações culturais no ambiente, ele precisa estar preparado para que o usuário participe opinando, possibilitando o favorecimento de diversos usurários e potenciais usuários que têm a oralidade como principal fonte de informação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - V - V.
	10.
	A proposta das bibliotecas desenvolverem ações em favor da saúde pública não é isolada. Do ponto de vista das bibliotecas, a participação nessas campanhas interdisciplinares é uma maneira desses equipamentos mediadores de ação cultural estarem conectados com as demandas das suas comunidades. Pensando nisso, a criatividade dos profissionais está aberta para diferentes ações. Entretanto é preciso organização e planejamento. A respeito do planejamento de ações em campanhas de saúde pública contra o suicídio, no Setembro Amarelo, nas bibliotecas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas::
(    ) Buscar parceria para realizar palestras, fazendo um evento interdisciplinar e de qualidade no aproveitamento social.
(    ) Divulgar por e-mail e redes sociais e registrar tudo com fotos e imagens.
(    ) Solicitar autorização aos órgãos policiais, conselhos profissionais e da instituição mantenedora da biblioteca.
(    ) Ofertar aos convidados e participantes materiais didáticos e folhetos em geral, explicativos da problematização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	F - V - F - F.
	 d)
	V - V - F - V.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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	Acadêmico:
	
	
	Disciplina:
	Ações culturais e sociais em Biblioteconomia (19554)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:653074) ( peso.:4,00)
	Prova:
	27598337
	Nota da Prova:
	-
	
	
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	1.
	Cadavez mais se espera que as bibliotecas sejam equipamentos culturais dinâmicos, sustentáveis e conectados às necessidades de suas comunidades. Mas o que significa ser sustentável? A sustentabilidade é um desafio que vem se apresentando à sociedade, pois propõe novos rumos de comportamento e estabelece novas bases de desenvolvimento em todos os contextos e setores. Observamos que a sustentabilidade compreende os requisitos ambientais, econômico, social e cultural, e a biblioteca, sendo um instrumento cultural, está diretamente envolvida nesse debate. Nesse sentido, surgiu o movimento "Biblioteca Verde". Explique em que consiste esse movimento e cite duas ações que podem ser realizadas.
	Resposta Esperada:
*O Movimento Biblioteca Verde surgiu no início de 1990, no entanto só ganhou popularidade na biblioteconomia por volta de 2003. O Movimento Biblioteca Verde é composto de um número crescente de bibliotecários, bibliotecas, cidades, faculdades e campus universitários comprometidos com a transformação de bibliotecas, reduzindo o seu impacto ambiental no planeta. Entre as ações, podem ser indicadas:
*Estabelecer um Comitê Verde envolvendo funcionários da biblioteca e comunidade.
*Elaborar um plano de ação com os objetivos, metas, metodologia para implantação das ações e mudanças previstas ao longo de um determinado tempo. Esse plano deve levar em conta os recursos necessários.
*Conscientizar a comunidade local a respeito dos benefícios que a biblioteca verde pode trazer.
*Implantar no projeto arquitetônico de construção do edifício de uma nova biblioteca baseado nos critérios de sustentabilidade, de acordo com a ISO/TR 11219:2012, visando, se possível, à certificação ambiental LEED, ou AQUA.
*Trabalhar hábitos e atitudes, procedimentos, projetos e ações nas bibliotecas existentes que não possuem recursos ou condições para reformas.
*Aplicar a gestão ambiental no ambiente de trabalho com as aquisições ecológicas, quer sejam materiais de escritório, móveis, equipamentos ou produtos e ferramentas de limpeza.
*Adotar a Agenda Ambiental de Administração Pública (A3P), levando-se em consideração o Manual de Compras Sustentáveis e a norma ISO 14001 para tomada de decisão na seleção de fornecedores.
*Economizar recursos naturais, utilizar bem os recursos financeiros e preocupar-se com os demais materiais utilizados nos serviços da biblioteca, para reduzir a produção de lixo, mitigando o impacto que esses resíduos sólidos causam no meio ambiente.
	2.
	As bibliotecas têm um papel social muito importante na sociedade, pois são espaços para todos os públicos, de todas as idades. A função informacional pode e deve ser extrapolada para além das propostas cotidianas e homogeneizadas que, em geral, ocorrem nas bibliotecas, sendo possível desenvolver atividades sociais mais amplas, que busquem problematizar e atender a temas importantes, como, por exemplo, o combate ao preconceito e à discriminação. Disserte sobre as atividades práticas que podemos desenvolver em bibliotecas escolares e universitárias.
	Resposta Esperada:
*Nas bibliotecas escolares, podem ser promovidas contações de histórias infantis *e concurso de pinturas e de criação de histórias. *Para bibliotecas universitárias, podem ser feitas exposições de livros e fotos temáticas. Em ambas podem ser feitas oficinas de abayomis, do uso de turbantes.
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