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APOL Objetiva 1 PROCESSOS SINTÁTICOS EM LÍNGUA PORTUGUESA

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APOL Objetiva 1 (Regular) - PROCESSOS SINTÁTICOS EM LÍNGUA PORTUGUESA
Questão 1/10 - Processos Sintáticos em Língua Portuguesa - Eletiva
Considere as afirmações a seguir: 
I. Os funcionários do banco entraram em greve.
II. As crianças se assentaram no banco para fazer o lanche. 
De acordo com os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa com relação à semântica lexical, a análise dessas duas sentenças:
Nota: 10.0
	
	A
	prediz que as sentenças I e II expressam uma situação de ambiguidade lexical denominada 
“homonímia”.
Você acertou!
“Uma palavra homônima é aquela que apresenta significados diferentes, mas a mesma pronúncia, 
o mesmo som” (livro-base, p. 78).
	
	B
	afirma que as sentenças I e II apresentam um caso de vagueza lexical, haja vista as duas 
ocorrências da palavra “banco”, utilizada em diferentes contextos.
	
	C
	sustenta que as sentenças I e II são exemplos de ambiguidade estrutural ou sintática.
	
	D
	entende que as sentenças I e II são casos típicos de ambiguidade lexical denominada 
“polissemia”.
	
	E
	entende que as sentenças I e II são casos de ambiguidade estrutural denominada 
“hiponímia”.
Questão 2/10 - Processos Sintáticos em Língua Portuguesa - Eletiva
Atente para a seguinte afirmação: 
“Predicado é aquilo que se declara a respeito do sujeito. Nele é obrigatória a presença de um verbo ou locução verbal. Quando se identifica o sujeito de uma oração, identifica-se também o predicado. Em termos, tudo o que difere do sujeito (e do vocativo, quando ocorrer) numa oração é o seu predicado”.
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: http://www.soportugues.com.br/secoes/sint/sint10.php. Acesso em 29 ago. 2016.
De acordo com os conteúdos livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre a classificação do predicado das orações para a gramática tradicional, ordene as sentenças a seguir ao respectivo predicado que as constitui: 
1. O imóvel é novo.
2. A imobiliária alugou o imóvel.
3. João mudou feliz. 
(           ) Um predicado verbo-nominal.
(           ) Um predicado verbal.
(           ) Um predicado nominal.
Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 2 – 3
	
	B
	1 – 3 – 2
	
	C
	3 – 2 – 1
Você acertou!
A sequência correta é 3 – 2 – 1. Segundo o livro-base: “O predicado verbal tem como núcleo um 
verbo pleno. Já o nominal tem como núcleo um verbo de ligação; por sua vez, o verbo-nominal 
tem um verbo pleno como núcleo que é seguido de um predicativo” (livro-base, p. 42).
	
	D
	2 – 1 – 3
	
	E
	2 – 3 – 1
 
Questão 3/10 - Processos Sintáticos em Língua Portuguesa - Eletiva
Considere a seguinte informação: 
“A semântica, palavra derivada do grego, é o estudo do significado, do sentido e da interpretação do significado de uma palavra, signo, frase ou de uma expressão. Neste campo de estudo da Linguística, também são analisadas as mudanças de sentido que podem ocorrer nas formas linguísticas devido a alguns fatores, como, por exemplo, o tempo e o espaço geográfico”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, Débora. Semântica. Link: http://www.estudopratico.com.br/semantica/. Acesso em 29 ago. 2016. 
Conforme os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre os aspectos relativos à significação das palavras, enumere, na ordem sequencial, os pares de palavras apresentados a seguir associados aos fenômenos de semântica lexical que lhes justificam:
1. caro – barato
2. cefaleia – dor de cabeça
3. profissão – professor
4. África – continente
 
(           ) hiponímia
(           ) antonímia
(           ) hiperonímia
(           ) sinonímia
Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 3 – 2 – 4
	
	B
	2 – 4 – 3 – 1
	
	C
	1 – 2 – 4 – 3
	
	D
	4 – 3 – 1 – 2
	
	E
	4 – 1 – 3 – 2
Você acertou!
A sequência correta é 4 – 1 – 3 – 2. Segundo o livro-base “palavras antônimas são aquelas que 
apresentam significados opostos” (livro-base, p. 77), sendo isso o que se verifica em “caro – barato”. 
“Sinônimos perfeitos só podem ser encontrados em termos científicos” (livro-base, p. 77), sendo 
isso o que se verifica no par “cefaleia-dor de cabeça”. “O termo mais geral, mais genérico é um 
hiperônimo” (livro-base, p. 76), como se dá em “profissão – professor”. Finalmente, “o termo mais 
específico é um hipônimo” (livro-base, p. 76), sendo exatamente essa a relação que se estabelece 
no par “África – continente”. 
Questão 4/10 - Processos Sintáticos em Língua Portuguesa - Eletiva
Considere a afirmação a seguir: 
O ministro comunicou que faria ajustes no orçamento. A decisão, porém, não agradou a todos. Nas ruas, a população saiu em protesto contra as medidas que passariam a ser adotadas.
Fonte: Citação criada pelo autor desta questão.
Tendo presente os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre as orações subordinadas, a oração destacada:
Nota: 10.0
	
	A
	corresponde a uma oração subordinada adverbial causal.
	
	B
	corresponde a uma oração subordinada substantiva completiva nominal.
	
	C
	trata-se de uma oração subordinada adjetiva restritiva.
	
	D
	trata-se de uma oração subordinada substantiva apositiva.
	
	E
	corresponde a uma oração subordinada substantiva objetiva direta.
Você acertou!
Tendo em vista o lugar ocupado, a oração destacada atua como um objeto direto, já que assume 
a função de completar o sentido do verbo “comunicar” (livro-base, p. 61).
Questão 5/10 - Processos Sintáticos em Língua Portuguesa - Eletiva
Leia o excerto de texto a seguir: 
“As mulheres compõem 81,5% do total de professores da educação básica do país. Em todos os níveis de ensino dessa etapa, com exceção da educação profissional, elas são maioria lecionando. De acordo com dados da Sinopse do Professor da Educação Básica, divulgada pelo MEC (Ministério da Educação) no fim de 2010, existem quase 2 milhões de professores, dos quais mais de 1,6 milhão são do sexo feminino”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: http://educacao.uol.com.br/noticias/2011/03/03/brasil-8-em-10-professores-da-educacao-basica-sao-mulheres.htm. Acesso em 07 jul. 2016.
De acordo com o livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre flexões morfológicas, a ocorrência da palavra “professores”, tal qual destacada no fragmento, justifica-se, pois:
Nota: 10.0
	
	A
	Trata-se de um adjetivo que recebe flexão de gênero e de número em língua portuguesa.
	
	B
	Trata-se de um substantivo que, no contexto indicado, recebe flexão de número a fim de 
concordar com o verbo “existir”, conjugado na terceira pessoa do plural.
	
	C
	Trata-se de um substantivo que, no contexto indicado, recebe flexão de gênero devido às 
normas da língua portuguesa.
	
	D
	É um nome que apresenta, no contexto indicado, além da flexão de número, a flexão de 
gênero, no caso, masculino, por ser esta a forma não marcada em língua portuguesa.
Você acertou!
“se o masculino não é marcado, é por isso que, normalmente, quando há palavras masculinas e 
femininas em um mesmo contexto, usamos o masculino” (livro-base, p. 25).
	
	E
	Diz respeito a um determinante que recebe flexões de gênero e número para se adequar 
ao padrão culto da língua portuguesa.
Questão 6/10 - Processos Sintáticos em Língua Portuguesa - Eletiva
Considere o seguinte fragmento de texto: 
 “Santa Casa de São Paulo vendeu imóvel por R$ 3.400 a funcionária. Estava no testamento. Quando morresse, José Sampaio Corrêa Pacheco queria que suas três quitinetes no litoral paulista, em frente à praia, ficassem de herança para a Santa Casa de São Paulo. Sua única exigência era que os imóveis nunca fossem vendidos ou doados. A vontade de Pacheco, morto em 1984, foi descumprida em 2011. A direção do hospital não só vendeu os apartamentos como os entregou por um valor quase simbólico: R$ 10.200 pelos três – R$ 3.400 por unidade, cada umacom valor de mercado estimado em R$ 80 mil”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2016/01/1727891-santa-casa-de-sao-paulo-vendeu-imovel-por-r-3400-a-funcionaria.shtml. Acesso em 09 jul. 2016. 
De acordo com os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre a classificação do predicado das orações para a gramática tradicional, é possível afirmar que na sentença destacada no dado trecho de texto:
Nota: 10.0
	
	A
	O predicado é verbal, visto que seu núcleo é um verbo de ligação.
	
	B
	O predicado é nominal, uma vez que seu núcleo é um verbo pleno.
	
	C
	O predicado é verbo-nominal, já que seu núcleo (um verbo pleno) vem seguindo por 
um predicativo.
	
	D
	O predicado é nominal, uma vez que seu núcleo é um verbo de ligação.
	
	E
	O predicado é verbal, pois tem como núcleo um verbo pleno.
Você acertou!
“O predicado verbal tem como núcleo um verbo pleno” (livro-base, p. 41).
Questão 7/10 - Processos Sintáticos em Língua Portuguesa - Eletiva
Considere o seguinte excerto de texto: 
“Pequenas ações fazem a diferença. [...] Enquanto líderes mundiais debatem estratégias de como reduzir os índices de desperdício e poluição, que tal fazermos a nossa parte? Não precisa ser nada muito extraordinário, nem assinar protocolos. Atitudes simples, mas realizadas com frequência podem render bons resultados”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: http://www.gazetadopovo.com.br/blogs/giro-sustentavel/pequenas-acoes-fazem-a-diferenca. Acesso em 09 jul. 2016.
O trecho destacado corresponde à manchete de uma notícia veiculada em um jornal de grande circulação na cidade de Curitiba. De acordo com o livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre a estrutura sintagmática das proposições, uma análise sintagmática adequada para a sentença destacada no trecho de texto dado, qual seja: “Pequenas ações fazem a diferença”, apontaria o seguinte:
Nota: 10.0
	
	A
	[Pequenas ações]SN; [fazem a diferença]SV
	
	B
	[Pequenas]SA; [ações]SN; [fazem]SV; [a diferença]SN
	
	C
	[Pequenas ações]SA; [fazem]SV; [a diferença]SN
Você acertou!
De acordo com a análise sintagmática da sentença, verifica-se um sintagma adjetival, um verbal 
e um nominal (livro-base, p. 38,39).
	
	D
	[Pequenas]SA; [ações fazem]SN; [a diferença]SN
	
	E
	[Pequenas ações]AS; [fazem a]SV;[diferença]SN
Questão 8/10 - Processos Sintáticos em Língua Portuguesa - Eletiva
Leia com atenção: 
O diretor enviou um e-mail para os professores. O objetivo era apresentar-lhes a proposta para o calendário acadêmico do próximo ano. Entretanto, nem todos os docentes receberam a mensagem, o que prejudicou o encaminhamento do planejamento da escola à Secretaria de Educação.
Fonte: Texto criado para esta questão.
Tendo em vista a sentença grifada no texto acima, e os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre a estrutura sintagmática das proposições, analise as afirmações a seguir, colocando V para proposições verdadeiras, e F para as falsas:
I. ( ) [O diretor] é um sintagma nominal que, na sentença, exerce a função de sujeito.
II. ( ) [um e-mail] é um sintagma nominal que, na sentença, atua como objeto direto.
III. ( ) [para os professores] é um sintagma nominal que, na sentença, é um objeto indireto.
IV.( ) “enviou um e-mail para os professores” é o predicado.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – V – V –V
	
	B
	V – V – F – F
	
	C
	V – F – V – F
	
	D
	V – F – V – V
	
	E
	V – V – F – V
Você acertou!
I, II e IV são verdadeiras. Os sintagmas em I e II estão devidamente analisados e seguem a função 
estabelecida pela sintaxe funcional. III é falsa, pois o sintagma [para os professores] é preposicional 
e não “nominal” (livro-base, p. 38-42).
Questão 9/10 - Processos Sintáticos em Língua Portuguesa - Eletiva
Considere o seguinte fragmento de texto: 
Como se não fossem suficientes as dificuldades de uma recente transição do país de economia agrícola para economia urbana industrial e de serviços, há, ainda, heranças deixadas pelo longo período de escravidão no país, que influencia o racismo a que os negros ainda são submetidos.
Fonte: Citação elaborada pelo autor desta questão.
Segundo o livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre flexões morfológicas, pode-se afirmar que o excerto apresentado:
Nota: 10.0
	
	A
	Está de acordo com a norma culta da língua, visto que “suficientes” apresenta a flexão de 
plural, concordando em número com o substantivo “dificuldades”.
	
	B
	Está de acordo com a norma culta da língua, visto que “deixadas” concorda em gênero e 
número com “heranças”.
	
	C
	Não está de acordo com a norma culta da língua, pois o verbo “influencia” não apresenta 
flexão de número, violando, assim, a concordância verbal necessária.
Você acertou!
De acordo com a norma culta, o verbo tem como característica a propriedade de concordar em 
número e em pessoa com seu sujeito; no caso, “heranças deixadas” (livro-base, p.25).
	
	D
	Não está de acordo com a norma culta da língua, uma vez que o verbo “haver” deveria 
apresentar a flexão de número, a fim de estabelecer a concordância com o termo “heranças 
deixadas”.
	
	E
	Está de acordo com a norma culta da língua, já que o verbo “influencia” estabelece 
concordância de número com o termo “o racismo”.
Questão 10/10 - Processos Sintáticos em Língua Portuguesa - Eletiva
Leia o seguinte slogan:
 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: http://www.cawamar.com.br/desenv/site/_images/produtos/skol/prod_skolPilsenSlogan.jpg. Acesso em 30 ago. 2016.
Tendo em vista os conteúdos do livro-base Introdução à sintaxe e à semântica da língua portuguesa sobre as classes das palavras na concepção da gramática tradicional, no que diz respeito à palavra “redondo” no dado slogan (“Skol, a cerveja que desce redondo”), analise as afirmativas a seguir, colocando V para as proposições verdadeiras, e F para as proposições falsas:
I. ( ) No slogan, “redondo” cumpre a função de adjetivo, por isso, fica invariável, ou seja, não sofre flexão para concordar com o substantivo ao qual se refere, no caso, “cerveja”.
II. ( ) No slogan, “redondo”, não cumpre a função de um adjetivo, o que obrigaria a palavra a concordar com o gênero feminino do substantivo “cerveja”.
III. (  ) No slogan, para ”redondo” exercer a função de adjetivo, o enunciado deveria ser escrito “A cerveja que desce redonda”.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	F – F – V
	
	B
	V – F – V
	
	C
	V – F – F
	
	D
	F – V – V
Você acertou!
: II e III são verdadeiras A afirmativa I é falsa, pois, no slogan, “redondo” cumpre a função de 
advérbio, por isso, fica invariável, ou seja, não sofre flexão. Ao contrário do advérbio, “tanto 
substantivos quanto adjetivos sofrem flexão de gênero e de número” (livro-base, p. 24). A 
afirmativa II está correta, pois a palavra “redondo”,, no contexto apresentado atua como um 
advérbio que modifica o verbo “descer”. Caso fosse um adjetivo, haveria a flexão da palavra 
“redondo” para “redonda”, de modo a concordar com o substantivo “cerveja”. A alternativa III 
está correta, pois, para ”redondo” exercer a função de adjetivo, o enunciado deveria ser escrito 
“A cerveja que desce redonda” uma vez que, conforme dito, os adjetivos sofrem flexão de gênero 
e de número (livro-base, p.19-33). Em resumo, no slogan em questão, “redondo” é um advérbio, 
forma sintética de “redondamente”, que modifica o verbo “descer” e não sofre flexão alguma. Ou 
seja, ao se dizer “Skol, a cerveja que desce redondo”, embora com aparência adjetiva, “redondo”
 é um adjunto adverbial (e, assim, invariável); já, no caso de se dizer “Skol, a cerveja que desce 
redonda”, “redonda” é um adjetivo com a função de predicativo do sujeito (e, portanto, variável) 
(ver sobre os sintagmas que compõemas sentenças no livro-base, p. 38-55).
	
	E
	F – V – F

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