Metodologias Ativas e Avaliação da Aprendizagem - QUESTIONARIO UNIDADE I

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Paulo Saeta ÊMICOS COMUNIDADES BIBLIOTECAS Mural do Aluno 
Metodologias Ativas e Avaliação da Aprendizagem 14330-40-ED11392_10_08-202032 Unidade I 
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Usuário 
Curso 
Paulo Saeta 
Metodologias Ativas e Avaliação da Aprendizagem 
Questionário - Unidade l 
16/12/20 15:12 
Teste 
Iniciado 
Enviado 
Status 
16/12/20 15:17 
Completada 
Resultado da tentativa 0,75 em 0,75 pontos 
Tempo decorrido 5 minutos 
Todas as respostas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Resultados exibidos 
Pergunta 1 0 ,075 em 0,075 pontos 
São tendências derivadas da concepção behaviorista de desenvolvimento: 
Respostas: Empirismo, Comportamentalismo e Humanismo 
Teoria da Afetividade, Empirismo e Radicalismo 
Psicanálise, Construtivismo e Empirismo 
Interacionismo, Inatismo e Ambientalismo 
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Empirismo, Teoria Comportamental e Análise Experimental do 
Comportamento 
Feedback As tendências que derivam do Behaviorismo atribuem 
importância essencial ao ambiente como condição para o da 
resposta: desenvolvimento. Assim, derivam dessa ideia o Empirismo, 
Teoria Comportamental e Análise Experimental do 
Comportamento 
Pergunta 2 0 ,075 em 0,075 pontos 
Para os defensores desta visão, os fatores internos (orgânicos) e os fatores 
externos (ambientais) são importantes para o desenvolvimento do ser humano, 
sendo influenciados pela hereditariedade e pelo meio ambiente numa 
interação constante no desenvolvimento da criança. Falamos da concepção: 
Respostas: Empirista a. 
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Interacionista 
Ambientalista 
Inatista 
b. 
c. 
d. 
e. Comportamentalista 
Feedback A concepção interacionista de desenvolvimento defende a 
ideia de que o desenvolvimento é fruto das interações entre 
resposta: fatores internos (orgânicos) e externos (ambientais) 
da 
Pergunta 3 0 ,075 em 0,075 pontos 
Trata-se de uma teoria do desenvolvimento que tem como um de seus 
fundamentos o “comportamento reflexo ou respondente” também chamado de 
“ não-voluntário” e cujas respostas são produzidas por estímulos antecedentes 
do ambiente. Esta é a teoria: 
Respostas: Reflexiva a. 
b. 
c. 
Interacionista 
Estimulante 
Behaviorista 
Inatista 
d. 
e. 
Feedback O chamado “comportamento reflexo ou respondente” é uma 
das características da teoria behaviorista que atribui papel 
resposta: fundamental aos estímulos condicionantes 
da 
Pergunta 4 0 ,075 em 0,075 pontos 
A respeito da teoria que orienta as práticas pedagógicas no século XXI, é 
correto afirmar que: 
Respostas: a. 
o Inatismo é a teoria vigente valorizando o conhecimento que o 
sujeito traz no nascimento 
b. 
o Humanismo é a perspectiva mais adequada, pois realiza a 
discriminação positiva na sala de aula 
c. 
 
 
o Interacionismo propõe a interação entre aspectos internos e 
externos ao sujeito, sendo a teoria aceita na atualidade 
d. 
o Behaviorismo orienta o professor atualmente a partir do 
comportamento demonstrado pelo sujeito diante de estímulos 
e. 
é a partir do Empirismo que se desenvolvem práticas pedagógicas 
na atualidade 
Feedback Na atualidade, a Teoria Interacionista é aquela que melhor 
da orienta a prática docente e considera aspectos internos e 
resposta: externos para o desenvolvimento 
Pergunta 5 0 ,075 em 0,075 pontos 
Temos no Inatismo alguns representantes que colocaram em prática sua visão 
de mundo no campo da educação. Entre eles, podemos mencionar: 
Respostas: Jean Jacques Rousseau 
Jean Piaget 
a. 
b. 
c. Carl Rogers 
Henry Wallon d. 
e. Lev Vygotsky 
Feedback Jean-Jacques Rousseau foi um inatista contrário às 
concepções tradicionais de educação que propôs um repensar da 
resposta: a formação da criança valorizando suas aptidões naturais, 
inatas 
Pergunta 6 0 ,075 em 0,075 pontos 
A visão inatista de educação concebe o professor como uma figura: 
Respostas: central no processo de ensino/aprendizagem a. 
b. 
facilitadora, que interfere o mínimo nas situações de aprendizagem 
c. 
mediadora, que prepara o ambiente para que o aluno construa seu 
conhecimento 
d. 
 
 
transformadora, pois leva o aluno a transformar seu ambiente de 
aprendizagem 
protagonista, responsável pelo ensino dirigido aos alunos e. 
Feedback 
da 
No Inatismo, o professor age como um “facilitador”, 
interferindo o mínimo nas situações de aprendizagem 
resposta: 
Pergunta 7 0 ,075 em 0,075 pontos 
Essa tendência teórica considera como ideal de educação facilitar a abertura 
do processo de crescimento e mudança pessoal e tem, na figura do professor, 
um facilitador estimulando o desejo de aprender, descobrir, criar e crescer do 
aluno. Falamos da teoria: 
Respostas: Inatista a. 
b. 
c. 
Construtivista 
Humanista 
Da Aprendizagem Significativa 
Empirista 
d. 
e. 
Feedback A Teoria Humanista concebe a educação como algo que deve 
facilitar a abertura do processo de crescimento da criança, 
resposta: sendo o professor uma figura facilitadora desse processo 
da 
Pergunta 8 0 ,075 em 0,075 pontos 
Uma das teorias de desenvolvimento aceitas ao longo do século XX, foi o 
Behaviorismo que apresenta como um de seus princípios: 
Respostas: a. 
a noção de que o indivíduo já nasce pronto e seus conhecimentos 
são fruto da herança genética 
b. 
a concepção de sujeito como um ser autônomo que age 
espontaneamente sobre o mundo a sua volta 
c. 
a ideia de que a criança passa por sucessivas equilibrações, 
construindo seu conhecimento 
d. 
 
 
a ideia de que o homem é produto do meio, através da relação 
“ estímulo-resposta 
e. 
a valorização do dom, das habilidades que a criança apresenta 
desde o seu nascimentoFeedback O Behaviorismo considera que o homem é produto de seu 
da meio, baseado na perspectiva de estímulo-resposta, o que 
resposta: condicionará seu comportamento 
Pergunta 9 0 ,075 em 0,075 pontos 
A Teoria Inatista representa uma visão do desenvolvimento humano na 
seguinte perspectiva: 
Respostas: a criança já nasce pronta a. 
b. 
c. 
o ser humano é uma “folha de papel em branco 
o desenvolvimento é fruto da interação do sujeito com o meio 
a criança constrói o conhecimento d. 
e. a criança é uma “tábula rasa”, vazia de conhecimentos 
Feedback da O Inatismo considera que o sujeito já nasce pronto, sem 
resposta: que o ambiente interfira em nada 
Pergunta 10 0 ,075 em 0,075 pontos 
De base piagetiana, a Teoria das Inteligências Múltiplas assegura que são oito 
as inteligências existentes que estariam voltadas a áreas específicas. Uma 
delas é a “inteligência naturalista”, cujas características incluem: 
Respostas: a. 
a habilidade de entender e controlar os sentimentos, de analisar o 
pensamento de outras pessoas 
b. 
a capacidade de raciocínio lógico-matemático em relação a 
questões da natureza e preservação do meio ambiente 
c. 
a capacidade de entender a interdependência entre as pessoas, 
interpretando palavras e gestos de forma natural 
d. 
 
 
o controle emocional e a projeção de imagens mentais diante de 
qualquer situação, levando a pessoa a uma nova perspectiva 
visual 
e. 
a habilidade de detectar, diferenciar e categorizar assuntos 
pertinentes aos animais, vegetais e fenômenos climáticos 
Feedback A Inteligência Naturalista está voltada á capacidade de lidar 
da com temas voltados à natureza, aos animais, vegetais e 
resposta: fenômenos climáticos 
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