Introdução à Psicopedagogia

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GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:645375)
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Prova 80328103
Qtd. de Questões 20
Nota 9,50
A psicopedagogia é um campo de atuação em educação e saúde que se ocupa do processo de 
aprendizagem considerando o sujeito, a família, a escola, a sociedade e o contexto sócio-histórico, 
utilizando procedimentos próprios, fundamentados em diferentes referenciais teóricos.
Diante das situações apresentadas a seguir, assinale a alternativa CORRETA quanto a função do 
psicopedagogo:
 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOPEDAGOGIA. Código de ética do psicopedagogo. 
Disponível em:
 
A Realiza uma intervenção no sujeito hospitalizado e também nos profissionais de saúde
responsáveis pelo paciente.
B Realiza intervenção no sujeito que não aprende por estar afastado dos bancos escolares em
decorrência da doença. 
C Analisa e investiga a doença do sujeito que está impedido de realizar as atividades escolares.
D Analisa e investiga o sujeito de aprendizagem numa situação de doença que impossibilita a
realização das atividades escolares. 
O conselho nacional da associação brasileira de psicopedagogia (ABPp), determina quais são os 
princípios que devem nortear a formação do psicopedagogo no país.
 
Sobre tais princípios, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) Conscientização da diversidade, respeitando as diferenças de natureza cultural, ambiental, gênero, 
idade, classe social, religião, necessidades especiais e orientação sexual.
( ) Desprezo pelas ações que envolvem os direitos humanos, visando uma sociedade mais inclusiva e 
equânime, com ênfase nas potencialidades do sujeito da aprendizagem.
( ) Desvalorização do pensamento reflexivo, crítico e transformador.
( ) Trabalho pautado pela ética e publicidade das informações profissionais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – F – F – V.
B F – V – F – V.
C V – F – V – F. 
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D V – F – F – F. 
Diversas áreas de estudos contribuem para a formação dos conhecimentos necessários ao profissional 
psicopedagogo em sua trajetória.
 
Sobre o objeto de estudo dessas diferentes áreas do conhecimento, analise e associe os itens que 
seguem:
 I – Psicologia.II – Psicolinguística.III – Neurologia.IV – Filosofia. 
( ) Tratamento das doenças que atingem o sistema nervoso central e periférico.
( ) Estados e processos mentais.( ) Processo de aquisição da linguagem e processamento linguístico.
( ) Natureza das coisas e suas relações entre si. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A II – I – III – IV.
B III – I – II – IV.
C III – II – I – IV.
D II – III – I – IV.
O psicopedagogo deve promover a aprendizagem, contribuindo para os processos de inclusão escolar.
 Nesse sentido, analise a seguinte asserção-razão: 
O compromisso do psicopedagogo é com a transformação da realidade escolar. PORQUE 
Somente por meio desse exercício reflexivo é possível superar os obstáculos. 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa.
B As duas afirmações são verdadeiras, porém não mantêm relação entre si.
C A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira.
D As duas afirmações são verdadeiras e mantêm relação entre si.
No campo da psicopedagogia, a figura de um sujeito íntegro deve ser mantida em todas as áreas de 
atuação, seja nas relações pessoais e sociais, bem como no âmbito do trabalho psicopedagógico. A 
forma de comunicação também deve ser revista, principalmente em canais de redes sociais, onde a 
exposição é bem mais intensa. Ao agir com discrição, a descrição é mais prudente. Ao tomar esse 
cuidado, dificilmente se envolverá com...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A Desafios de conduta e falta de estímulos neurológicos.
B Desgastes emocionais ou alto índice de estresse.
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C Desordens profissionais ou problemas de ajustes sociais.
D Desconfortos profissionais ou situações embaraçosas.
Freud ensina que as fases do desenvolvimento humano estão associadas às pulsões sexuais de 
natureza produtiva e agressiva.
 Sobre as referidas fases, analise e associe os itens que seguem: I - Oral.II - Anal.III - Fálica.
IV – Latência.V – Genital. 
( ) A característica mais presente é descoberta do corpo, principalmente dos órgãos genitais, bem 
como as sensações que costumam estar presentes no ato de manipulá-los.
( ) Marcada por conflitos de identificação sexual característicos do amadurecimento relacional e da 
passagem para a vida adulta.
( ) Caracterizada pela concentração do instinto sexual na estimulação da região da boca, no ato de 
sugar, mastigar e morder.
( ) As pulsões sexuais são organizadas diferentemente das outras fases, pois o desenvolvimento 
psicológico é contínuo e ampliado conforme as habilidades adquiridas.
( ) Ocorre a maturação neurológica da região pélvica que possibilita sentir o enchimento da bexiga e 
do intestino, onde urinar e defecar causa certa satisfação e prazer.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A III – I – V – IV – II.
B III – V – I – IV – II.
C II – V – I – IV – III.
D II – I – V – IV – III.
A subjetividade não é inata ao indivíduo, mas construída por meio da apropriação do material do 
mundo social e cultural.
 Sabendo disso, analise as sentenças que seguem: 
I – A subjetividade é uma síntese singular e individual que cada sujeito constrói conforme desenvolve 
e vivencia as experiências.
II – A subjetividade é única e iguala os indivíduos na medida em que seus elementos são 
experimentados.
III – A subjetividade iguala os indivíduos, transformando diferentes valores em padrões de conduta e 
pensamento.
IV – A subjetividade é um mundo de ideias, significados e emoções, construído internamente pelo 
indivíduo a partir de suas relações sociais, experiências e carga biológica.
 Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A As sentenças I, II e IV estão corretas. 
B As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
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D As sentenças I, III e IV estão corretas.
A psicopedagogia, como área de estudos, surgiu da necessidade de atendimento e orientação para 
crianças que apresentavam dificuldades ligadas à sua educação, mais especificamente à sua 
aprendizagem, quer cognitiva, quer de comportamento social.
 
Com base nos diversos autores estudados e suas respectivas concepções sobre a psicopedagogia, 
analise a associe os itens que seguem:
 I – Maria Lúcia Weiss (1994).II – Beatriz J. L. Scoz (1998).III - Jorge Visca (1987).
IV – Nadir Bossa (1994). 
( ) Estuda o ato de aprender e ensinar, levando em consideração as realidades interna e externa da 
aprendizagem, analisadas em conjunto.
( ) Nasceu como uma ocupação empírica pela necessidade de atender crianças com dificuldades de 
aprendizagem, cujas causas eram estudadas pela medicina e psicologia.
( ) Busca a melhoria das relações com a aprendizagem, assim como a melhor qualidade na construção 
da própria aprendizagem dos alunos e educadores.
( ) Estuda o processo de aprendizagem e suas dificuldades, englobando, integrando e sintetizando 
vários campos do conhecimento.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A IV – III – I – II.
B II – III – I – IV.
C II – IV – I – III.
D IV – III – II – I.
Para Nádia Aparecida Bossa, a psicopedagogia nasceu de uma necessidade de contribuir na busca de 
soluções para a difícil questão do problema da aprendizagem.
 
BOSSA, N. A. A psicopedagogia no Brasil: contribuições a partir da prática. Porto Alegre: Artes 
Médicas, 1994 (adaptado).
 
Diante disso e com base na visão da citada autora sobre o assunto, assinale a alternativa que descrevecorretamente as três conotações do termo psicopedagogia:
A Como uma prática, um campo de investigação do ato de aprender e um saber científico.
B Como uma prática, um campo de análise diagnóstica e um saber técnico.
C Como um estudo, um campo de investigação do problema de aprendizagem e um saber
compartilhado.
D Como uma área de estudo, uma prática e um campo de investigação sobre o fracasso escolar.
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Estudos demonstram que o Brasil na década de setenta foi um dos países pioneiros na criação de 
cursos formais com enfoque psicopedagógico em nível de pós-graduação (especialização) e 
aperfeiçoamento. Os primeiros Estados brasileiros que criaram cursos na referida área foram...
 
A Rio de Janeiro e São Paulo.
B São Paulo e Rio Grande do Sul.
C Rio Grande do Sul e Santa Catarina.
D Paraná e São Paulo.
Moral e ética são complementares no sentido de que somente merece o nome de ética um projeto de 
vida que...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A Contemple uma convivência social estável e bem equilibrada.
B Inclua a dimensão moral, portanto, o respeito pela dignidade alheia e pela justiça.
C Possua uma dimensão humana mais pautada no “ter” que no “ser”.
D Construa uma realidade escolar mais humana e desigual.
Para obter bons resultados na aprendizagem é imprescindível que o estudante, ao ser auxiliado pelo 
profissional psicopedagogo, consiga de maneira segura...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A Aceitar sua condição humana e negar qualquer apoio psicopedagógico.
B Reconhecer seu problema e criar sozinho técnicas de autoajuda.
C Afastar qualquer tipo de comprometimento, limitando-se em frequentar as sessões
psicopedagógicas.
D Identificar aquilo que está travando a condição subjetiva do sujeito em seu processo de aquisição
do conhecimento.
O código de ética do psicopedagogo tem o propósito de estabelecer parâmetros e orientar os 
profissionais quanto aos princípios, normas e valores da boa conduta profissional.
 
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Sobre os princípios que devem nortear a ação psicopedagógica, assinale V para verdadeiro e F para 
falso nas afirmações que seguem:
 ( ) A Psicopedagogia é um campo de atuação em educação e saúde.
( ) A intervenção psicopedagógica é um processo que generaliza o ser humano.
( ) A intervenção psicopedagógica é sempre da ordem do conhecimento. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A V – F – F.
B V – V – F.
C V – F – V.
D V – V – V.
A atuação do profissional psicopedagogo requer uma formação específica que garanta os 
conhecimentos mínimos necessários na área estudada, bem como a construção e o desenvolvimento 
de certas habilidades e competências.
 
Segundo as orientações da associação brasileira de psicopedagogia (ABPp) sobre as referidas 
habilidades e competências, analise as sentenças que seguem:
 
I – Utilizar métodos, técnicas e instrumentos que tenham por finalidade a pesquisa e produção de 
conhecimento em diversas áreas.
II - Participar na formulação/implantação de políticas públicas/privadas em educação e saúde que 
possuam relação com a aprendizagem e inclusão social.
III – Planejar, intervir e avaliar o processo de aprendizagem em vários contextos, utilizando 
instrumentos e técnicas próprios da profissão.
IV - Articular a ação psicopedagógica com profissionais de áreas afins, visando atuar em diferentes 
ambientes de aprendizagem.
 Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas. 
D As sentenças II, III e IV estão corretas. 
A psicopedagogia no âmbito escolar desempenha um papel importante contribuindo com os processos 
educacionais relacionados ao ensino e aprendizagem.
 Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem: 
( ) O psicopedagogo deve reconhecer o professor e sua cultura, o professor no imaginário do aluno e o 
aluno no imaginário do professor.
( ) O psicopedagogo deve realizar uma análise contextual somente quando solicitado pela secretaria 
regional de educação.
( ) O psicopedagogo deve motivar e movimentar o psicodinamismo no universo escolar.
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( ) O psicopedagogo deve considerar todos os fatores que podem estar atrapalhando a aprendizagem.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A V – F – V – V.
B V – V – V – F.
C V – F – V – F.
D V – V – V – V.
Segundo Vygotsky, o processo de desenvolvimento e aprendizagem estão relacionados desde o 
nascimento da criança.
 
Dito isso, assinale a alternativa que apresenta o significado de zona de desenvolvimento proximal 
(ZDP) na concepção do citado autor:
A
É a aproximação entre o nível psicológico evolutivo real, determinado pela resolução
independente do problema, e o nível de desempenho abstrato, determinado pelas possíveis
soluções.
B
É a distância entre o nível evolutivo real, determinado pela resolução independente do problema,
e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas com
orientação ou colaboração de indivíduos mais capazes.
C É a distância entre o nível cognitivo real, dependendo do problema apresentado, e o nível de
desenvolvimento potencial, determinado através da solução concreta do problema.
D
É a aproximação entre o nível evolutivo real, determinado pela resolução independente do
problema, e o nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas
com orientação ou colaboração de indivíduos mais capazes. 
A psicopedagogia ganha força ao demostrar que suas ações são eficazes no combate dos mais 
variados problemas de aprendizagem em todo território nacional.
 Sabendo disso, analise a seguinte asserção-razão: 
A essência da prática psicopedagógica possui uma característica humanística marcante. PORQUE 
Sua atuação está pautada principalmente num olhar mais amplo e inclusivo dos processos de ensino e 
aprendizagem.
 Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A As duas afirmações são verdadeiras, porém não mantêm relação entre si.
B As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
C A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa.
D A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira.
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Bons professores falam com a voz, professores fascinantes falam com os olhos; bons professores são 
didáticos, professores fascinantes vão além.
 CURY, A. J. Pais brilhantes, professores fascinantes. Rio de Janeiro: Sextante, 2003, p. 64. 
Sobre os sete pecados capitais dos educadores, assinale V para verdadeiro e F para falso nas 
alternativas que seguem:
 ( ) Expressar autoridade com agressividade.( ) Destruir a esperança e os sonhos.
( ) Corrigir publicamente.( ) Estipular limites sem dar explicações. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A V – V – V – V.
B V – V – V – F.
C V – F – V – V.
D V – V – F – V.
Para haver aprendizagem é preciso que ocorra uma mudança no comportamento do indivíduo, ou seja, 
somente é possível constatar que algo foi aprendido quando foi modificado.
 
Sobre a integração entre quem promove e quem recebe a aprendizagem, analise a seguinte asserção-
razão:
 A aprendizagem é um processo que acontece de dentro para fora. PORQUE 
Aquele que ensina também precisa aprender. Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A A primeira afirmação é falsa, e a segunda afirmação é verdadeira.
B As duas afirmações são verdadeiras e possuem relação entre si.
C A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda afirmação é falsa.
D As duas afirmações são verdadeiras, mas não possuem relação entre si.
O psicopedagogo deve agir com cautelae conhecer cada área de atuação profissional, buscando 
sempre maximizar seu desempenho.
 
Dito isso, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem sobre o 
psicopedagogo clínico:
 
( ) Cria uma parceria com a instituição de ensino onde o sujeito está inserido, para atendê-lo sempre 
que necessário.
( ) Realiza entrevista investigativa com a família e escola, analisando e avaliando o sujeito no 
processo de aprendizagem.
( ) Cria parcerias com os órgãos públicos e privados, atuando como professor e psicopedagogo 
simultaneamente.
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( ) Realiza intervenções planejadas nos sintomas aparentes, encaminhando o sujeito para profissionais 
de outras áreas em caso de necessidade.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A V – V – V – V.
B F – V – F – V.
C F – V – F – F.
D V – V – F – V.
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