EXAME - Relações étnico-raciais e afrodescendência

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Pergunta 1
A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 5º, determina: “A prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei”. Essa determinação significa que:
Resposta Selecionada: e. Estão corretas somente as alternativas “a” e “b”.
Pergunta 2
Tratando do alfabetismo funcional, sabe-se que ele impede que as pessoas tenham um desenvolvimento pessoal, pois não terão a oportunidade de usufruir dos bens culturais, aumentando seu repertório linguístico e cultural. Esses bens culturais são representados por:
Resposta Selecionada: a. Cinemas, teatros, exposições, shows, concertos etc.
Pergunta 3
Como parte das teorias racialistas, o Brasil recebeu grande influência das ideias eugenistas, que justificavam ser as nossas mazelas sociais, o nosso fracasso político e a nossa dependência econômica, consequência do processo de________________, ocorrido no país ao longo da sua história.
Resposta Selecionada: c. Miscigenação entre os grupos étnicos.
Pergunta 4
O Estatuto da Igualdade Racial, após 7 anos de tramitação entre a Câmara dos Deputados e o Senado Federal, foi sancionado em 20/07/2010, na lei 12.288/10. O Estatuto apresenta como defesa aos minorizados:
Resposta Selecionada: e. Todas as alternativas estão corretas.
Pergunta 5
De acordo com os dados do IBGE e PNAD, constatou-se que os brancos possuem, em média, o mínimo de 8 anos em escolaridade contra 6 anos dos negros e pardos. O período reduzido de escolaridade compromete a qualidade do ensino oferecido, ao que aponta a existência do analfabetismo funcional, em que o aluno:
Resposta Selecionada: c. Aprende códigos linguístico e numérico, mas não consegue compreender textos.
Pergunta 6
A força do movimento negro contra as formas de discriminação por raça e pela garantia de direitos sociais resultou em duas formas na legislação antirracista vigente no Brasil:
Resposta Selecionada: b. Legislação penal e ações afirmativas.
Pergunta 7
Tendo em vista a problemática das relações raciais, o termo raça tomou uma perspectiva política para definir anseios e lutas na sociedade brasileira, do movimento:
Resposta Selecionada: e. Negro.
Pergunta 8
Historicamente sempre houve resistência negra e indígena contra a escravização. Em muitos momentos, a resistência ocorria de forma passiva, diferente dos momentos de movimentos coletivos e violentos como os quilombos e as guerrilhas. As práticas de resistência passiva ocorriam com ações que não utilizavam a violência direta, como:
Resposta Selecionada: e. Todas as alternativas estão corretas.
Pergunta 10
A Lei 10.639/03 altera o artigo 26 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96. Essa lei inclui o artigo 26-A, determinando que “Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório”:
Resposta Selecionada: c. O ensino sobre história e cultura afro-brasileira.