Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Parte superior do formulário 1)Quais são os tipos de liberdade de uso dos REA, os chamados "4Rs"? Alternativas: · reusar, revisar, revisitar, redimensionar. · reusar, reavaliar, relacionar, remixar; · reinventar, reusar, remixar, redimensionar; · revisar, reusar, remixar e redistribuir; · rever, reavaliar, relacionar, renegociar; Resolução comentada: Sabemos que existem 4 tipos de liberdades que caracterizam os REA e elas estão relacionadas aos “4Rs”, que são: revisar, reusar, remixar e redistribuir; Código da questão: 10912 2) São exemplos de metodologias ativas: Alternativas: · Sala de Aula Invertida e Aprendizagem por Projetos. · Aulas expositivas dadas pelo professor. · Fazer avaliações de múltipla escolha no computador. · Escrever o texto do ditado no computador. · Copiar conteúdos da lousa. Resolução comentada: Metodologias Ativas: são aquelas que propiciam oportunidades ao aluno de protagonismo, em que podem ser atuantes no processo de ensino e aprendizagem. Deste modo, o professor propõe desafios e atua como mediador para a resolução dos problemas. Alguns exemplos são: sala de aula invertida, aprendizagem por projetos, solução de problemas complexos, trabalho em equipe, debates e reflexões, dentre outros. Código da questão: 47478 3)Em se tratando de exemplos de trabalho colaborativo, considere as afirmações a seguir: I - Grupo de médicos atuando em um caso de um paciente para descobrir qual a sua doença e melhor opção de tratamento; II - Dois professores desenvolvendo atividades de um mesmo projeto com uma turma da escola; III - Amigos que se encontram para trocar ideias sobre futebol; IV - Equipe composta por membros de diversas áreas de uma empresa para pensar na solução de um problema da empresa; V - Um jogo de futebol para definir um campeonato; VI - Um jogador de tênis jogando sozinho contra seu adversário. Estão corretas somente as afirmações: Alternativas: · II, III, IV e VI. · IV, V e VI; · I, II, VI e VI; · I, II, IV e V; · I, II e III; Resolução comentada: O trabalho colaborativo prevê que duas ou mais pessoas estejam atuando em conjunto para atingir um objetivo comum. Código da questão: 11205 4) O que é mentoria? Alternativas: · Atuação docente no modelo onde o aluno assume a responsabilidade por seu aprendizado, pode contar com um mentor, que é um guia, um mestre, um conselheiro, podendo ser o professor ou um aluno que já tenha desenvolvido as habilidades que visa adquirir. · Mentoria é utilizado nas empresas para se referir à “coordenação” ou “chefia”. x · No processo de mentoria, os alunos devem seguir à risca as ordens do mentor, pois eles sabem o que é melhor para o aluno e não erram. x · Mentoria é exatamente o que os professores já fazem nas aulas tradicionais. x · Um termo que vem do inglês “mentoring” e somente é usado em empresas. x Resolução comentada: Mentoria é uma proposta de atuação docente no modelo de educação integral, validado pela educação holística que prevê que o aluno precisa assumir a responsabilidade pela sua aprendizagem, podendo contar com o apoio de um tutor ou facilitador, que em alguns momentos é o professor e em outros pode ser os colegas de classe ou outro funcionário da escola. Código da questão: 11845 5) Em relação aos custos de REA, é correto afirmar que: Alternativas: · REA é gratuito desde que o usuário seja aluno de escola pública. · Todo REA é gratuito. · REA é cobrado somente de usuários que não frequentam as escolas. · Todo REA é cobrado dos usuários. · Há algumas instituições que cobram um preço simbólico dos usuários para que utilizem os REA, mas isto não ocorre com frequência. Resolução comentada: Na maioria das vezes os REA são gratuitos, geralmente disponibilizados na internet, porém, algumas instituições cobram um preço simbólico dos usuários para cobrir seus custos de desenvolvimento e manutenção, mas isto não ocorre com frequência. Código da questão: 11359 6) De que forma as mídias sociais podem trazer vantagens ou contribuir para a coaprendizagem? Alternativas: · Estimula os alunos a procurar ajuda do professor; · Garante a satisfação do aluno com as experiências de aprendizagem; · A ansiedade na sala de aula é significativamente ampliada; x · Promove o aumento da autoestima; x · Promove a disseminação através de audiência global; Resolução comentada: As mídias sociais, de maneira geral, trazem vantagens e contribuem para a coaprendizagem, tais como: disseminação através de audiência global; respostas instantâneas e edição; disponibilidade para qualquer usuário da web contribuir; facilidade de uso para comunicação. Além de ser de baixo custo (Okada, 2013). Código da questão: 11844 7) _________________________, onde as velhas e as novas mídias colidem, onde mídia corporativa e mídia alternativa se cruzam, onde o poder do produtor de mídia e o poder do consumidor interagem de maneiras imprevisíveis (...) relação entre três conceitos - convergência dos meios de comunicação, cultura participativa e inteligência coletiva (JENKINS, 2009). Assinale a alternativa que completa a lacuna corretamente. Alternativas: · Mídias de conversão. · Pensamento cognitivo. · Recursos educacionais. · Cultura de convergência. · Metacognição. Resolução comentada: cultura de convergência, onde as velhas e as novas mídias colidem, onde mídia corporativa e mídia alternativa se cruzam, onde o poder do produtor de mídia e o poder do consumidor interagem de maneiras imprevisíveis (...) relação entre três conceitos – convergência dos meios de comunicação, cultura participativa e inteligência coletiva (JENKINS, 2009, p.29) Código da questão: 11292 8) Sobre os 4 princípios básicos que regem o paradigma holístico, é CORRETO afirmar que: Alternativas: · A mente humana não se aplica no tempo e espaço; · A transcendência é valiosa e importante na experiência humana e precisa ser abrangida na comunidade orientada pelo conhecimento. · Objetos, fenômenos, teorias ou significados complexos podem ser sempre reduzidos, ou seja, expresso em unidades diferentes a fim de explicá-los. Simplificando, sustenta que o todo pode ser explicado por suas partes. · O potencial de criatividade e intuição são mais limitados do que ordinariamente se assume · A consciência ordinária compreende a atividade total do espírito humano;¿ Resolução comentada: O conteúdo da alternativa D diz respeito ao paradigma reducionista, vigente hoje no modelo de escola tradicional, mas contrário ao paradigma holístico que privilegia o olhar sobre o todo, numa análise mais ampla da realidade. Código da questão: 11647 9) Assinale a opção que NÃO representa um dos 4 Rs relacionados às liberdades de uso dos Recursos Educacionais Abertos: Alternativas: · Revisar; x · Renegociar; · Reusar. · Remixar; · Redistribuir; Resolução comentada: Os 4 Rs relacionados às liberdades de licença dos Recursos Educacionais Abertos são: revisar, reusar, remixar e redistribuir; Código da questão: 11935 10) Escolha a alternativa correta sobre a questão de licenças dos REA: Alternativas: · Somente é considerado REA a obra de domínio público. x · As licenças de REA surgiram nos Estados Unidos e ainda não estão vigentes no Brasil; x · Os REA são livres, mas apesar disso, podem possuir algumas restrições de uso determinadas pelo tipo de licença escolhida pelo autor; · Não existe nenhum tipo de licença específico para REA. x · REA sempre será livre e gratuito. Não se pode proibir nenhum tipo de uso; x Resolução comentada: Apesar do REA ser de acesso livre, ele possui graus de aberturas variados, definidos pelos tipos de licença, onde algumas permitem o total reuso do recurso, bem como modificação e compartilhamento. Já outras restringem o uso comercial do recurso e também seu compartilhamento. Código da questão: 11312 Parte inferior do formulário 1. Em se tratando no que é Educação Aberta, considere as afirmações a seguir: I) Tem como premissa que as escolas não devem mais existir como instituições formais;x II) É a Educação praticada por todas as Universidades Públicas; III) São os Recursos Educacionais Abertos impressos; IV) Refere-se à flexibilidade que o aluno tem de escolher o que quer aprender, a forma como quer aprender e em seu ritmo. V) Considera o aluno como alguém que pode ser responsável por aprender e também por ensinar. Estão corretas somente as afirmações: Alternativas: · I, II e III; · IV e V; · I e II; · I, II e VI; · II, III, IV. Resolução comentada: Educação aberta refere-se, essencialmente, à flexibilidade que o aluno tem de escolher o que quer aprender, a forma como quer aprender e em seu ritmo. Assim, a educação pretende estar disponível, a todo momento e para todos, ampliando as possibilidades de personalização, protagonismo e autodidatismo no processo de ensino e aprendizagem, podendo aprender e ensinar. Código da questão: 11434 2. A Educação vem sofrendo transformações. Sobre isto, diga qual das afirmações está correta: Alternativas: · Utilizar recursos digitais para a aprendizagem não faz sentido, pois não contribui em nada neste processo. x · Tanto a Educação 3.0 quanto a Educação 4.0 podem ser implementadas nas instituições de ensino, desde que haja estrutura tecnológica e formação de professores para sua prática. · Estamos vivenciando um salto evolutivo em educação e, por isso, podemos afirmar que a Educação 5.0 já está presente na maioria das instituições de ensino. · A Educação 4.0 é pura especulação dos futuristas, inviável de se colocar em prática, pois a tecnologia ainda não avançou tanto assim. x · Pesquisadores já discutem sobre a Educação 3.0 e 4.0, porém estes conceitos ainda estão muito distantes e se mostram inviáveis para serem colocados em prática pelas instituições de ensino. X Resolução comentada: Os recursos tecnológicos relacionados à Inteligência Artificial, Internet das Coisas, ferramentas maker, dentre outros, já estão disponíveis e sendo amplamente utilizados em diversas áreas da sociedade. A Educação também pode se beneficiar, e muito, de tais recursos, desde que tenha equipe preparada para lidar com tais inovações para beneficiar a aprendizagem dos alunos. Código da questão: 47476 3. De que forma as mídias sociais podem trazer vantagens ou contribuir para a coaprendizagem? Alternativas: · Promove a disseminação através de audiência global; · Garante a satisfação do aluno com as experiências de aprendizagem; · A ansiedade na sala de aula é significativamente ampliada; · Promove o aumento da autoestima; · Estimula os alunos a procurar ajuda do professor; Resolução comentada: As mídias sociais, de maneira geral, trazem vantagens e contribuem para a coaprendizagem, tais como: disseminação através de audiência global; respostas instantâneas e edição; disponibilidade para qualquer usuário da web contribuir; facilidade de uso para comunicação. Além de ser de baixo custo (Okada, 2013). Código da questão: 11844 4. Em se tratando de Inteligência Artificial, considere as afirmações a seguir: I – Possibilitam a personalização dos conteúdos para cada aluno a partir de seus próprios resultados. II – São sistemas inteligentes que aprendem a partir das experiências com os usuários. III – São conceitos que somente existem em filmes de ficção. IV – Pode possibilitar a criação de um tutor virtual que dá suporte ao aluno sempre que este demonstre alguma dificuldade. V – São recursos muito avançados e não trazem nenhum benefício para a educação. VI – Sendo corretamente utilizados, podem trazer benefícios significativos para a aprendizagem. Estão corretas somente as afirmações: Alternativas: · II - III - IV - VI. · I - II - IV - V. · I - II - III. · I - II - IV - VI. · IV - V - VI. Resolução comentada: Inteligência Artificial são sistemas computacionais inteligentes que podem personalizar os conteúdos a partir das demandas dos alunos ou oferecer tutores virtuais para dar suporte aos alunos sempre que estes precisarem. Tais recursos podem possibilitar ao aluno ambientes e recursos com os quais ele possa aprender em seu tempo, quando quiser e de acordo com seu perfil de aprendizagem. Código da questão: 47477 5) _________________________, onde as velhas e as novas mídias colidem, onde mídia corporativa e mídia alternativa se cruzam, onde o poder do produtor de mídia e o poder do consumidor interagem de maneiras imprevisíveis (...) relação entre três conceitos - convergência dos meios de comunicação, cultura participativa e inteligência coletiva (JENKINS, 2009). Assinale a alternativa que completa a lacuna corretamente. Alternativas: · Recursos educacionais. · Mídias de conversão. · Pensamento cognitivo. · Metacognição. · Cultura de convergência. Resolução comentada: cultura de convergência, onde as velhas e as novas mídias colidem, onde mídia corporativa e mídia alternativa se cruzam, onde o poder do produtor de mídia e o poder do consumidor interagem de maneiras imprevisíveis (...) relação entre três conceitos – convergência dos meios de comunicação, cultura participativa e inteligência coletiva (JENKINS, 2009, p.29) Código da questão: 11292 6) Sobre os 4 princípios básicos que regem o paradigma holístico, é CORRETO afirmar que: Alternativas: · O potencial de criatividade e intuição são mais limitados do que ordinariamente se assume · A transcendência é valiosa e importante na experiência humana e precisa ser abrangida na comunidade orientada pelo conhecimento. · A mente humana não se aplica no tempo e espaço; · A consciência ordinária compreende a atividade total do espírito humano; · Objetos, fenômenos, teorias ou significados complexos podem ser sempre reduzidos, ou seja, expresso em unidades diferentes a fim de explicá-los. Simplificando, sustenta que o todo pode ser explicado por suas partes. Resolução comentada: O conteúdo da alternativa D diz respeito ao paradigma reducionista, vigente hoje no modelo de escola tradicional, mas contrário ao paradigma holístico que privilegia o olhar sobre o todo, numa análise mais ampla da realidade. Código da questão: 11647 7) "Materiais de ensino, aprendizado e pesquisa em qualquer suporte ou mídia, que estão sob domínio público, ou estão licenciados de maneira aberta, permitindo que sejam utilizados ou adaptados por terceiros" diz respeito à definição de REA criada quando e por quem? Alternativas: · Criada pelas Secretarias de Educação em 2013. · Criada pela ONU em 2013; · Criada pela ONU em 2002; · Criada pelo Ministério da Educação em 2012; · Criada pela UNESCO em 2002; Resolução comentada: REA é um termo criado pela UNESCO em 2002, ainda não é muito conhecido, porém já conquistou milhões de adeptos pelo mundo. Código da questão: 11433 8) Assinale a alternativa que não está de acordo com as premissas da Cultura da Convergência: Alternativas: · A dinâmica de produção das mídias mudou. · As novas mídias se misturam com as velhas mídias, transformando-as; · A sociedade está assistindo a um apocalipse midiático que está causando a extinção das velhas mídias; · Além de convergir, as mídias devem interagir umas com as outras; · O novo consumidor é impaciente, participativo e sente necessidade de produzir mídia e compartilhá-la; Resolução comentada: Jenkins afirma que não haverá a extinção da velhas mídias, mas sua transformação a partir da convergência, do encontro com as novas. Código da questão: 11937 9) Assinale a alternativa que contém pressupostos teóricos relacionados ao princípio de colaboração na educação: Alternativas: · Liberal tradicional; · Sociointeracionismo e construtivismo; · Mecanismo reducionista. · Liberal tecnicista; · Comportamentalismo; Resolução comentada: Estes são os dois pressupostos que mais tem afinidade e apostam na colaboração como recurso essencial para uma educação de qualidade. Código da questão: 10683 10) Assinale a opção NÃO representa uma premissa da Educação 3.0: Alternativas: · Possibilitar aos alunos a oportunidade de administrar problemas mais complexos; · A educação deve prepararo alunos para lidar com a enorme quantidade de informações disponíveis, principalmente na internet; · Acontece somente quando um grupo de pessoas se reúne, presencialmente, para trocar ideias e construir algo novo; · Os conteúdos não estão mais dentro da sala de aula, mas estão nos dispositivos. · Aprender não deve ficar restrito aos muros da instituição de ensino. Resolução comentada: Não é necessário que um grupo de pessoas esteja reunido presencialmente para que a Educação 3.0 ocorra. Isto não se configura como uma premissa deste conceito de educação.
Compartilhar