DANÇA AP1

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27/12/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Iniciado em Sunday, 27 Dec 2020, 19:32
Estado Finalizada
Concluída em Sunday, 27 Dec 2020, 20:14
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Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
As danças negras, ao contrário daquelas emergentes dos ballets europeus, são di�cilmente mapeáveis em sua história e hibridação. Em
relação ao funk, pode-se a�rmar: 
I___ É possível dizer que o funk foi o desenvolvimento de uma série de ritmos musicais que surgiram no centro do movimento negro dos
EUA. Por isso, na década de 1970, ele continuou mudando. Apareceu o hip-hop e o break dance, principalmente na região do Bronx, em
Nova York. A principal característica eram os elementos de samba e letras do rap. 
II___ O funk chegou ao Brasil por volta de 1969 - o Gerson King Combo lançou o álbum Brazilian Soul com clássicos brasileiros executados
com a batida dos EUA. No mesmo período, Tim Maia, Carlos Dafé e Tony Tornado adotaram o cabelo black power, começaram a cantar o
ritmo e fundaram o Movimento Black Rio, que se tornou um expoente da cultura afro no país. 
III___ A chegada do funk ostentação em 2010 trouxe uma nova roupagem para o ritmo, que chegou ao Brasil com músicas identi�cadas
com o movimento negro. Nomes como MC Guimê, MC Livinho e MC Gui cantam sobre carros importados, roupas de marca, joias e festas
regadas a bebida e mulheres bonitas. Exemplos do funk ostentação são as cantoras Anitta e Ludmilla. 
Estão corretos os seguintes itens: 
Escolha uma opção:
A. I e II.
B. Apenas II. 
C. I e III.
D. Apenas I.
E. II e III.
Sua resposta está incorreta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Quando a dança não era su�ciente para a necessidade dramática, recorria-se à pantomima e à mímica, técnicas tipicamente teatrais. No
século XX, toda a arte e a dança especialmente se torna metalinguística. Dançar para falar de dança. As técnicas e as composições
evidenciavam o lugar do corpo no espaço, a criação, a relação com o público e a pesquisa permanente ultrapassa a teatralidade até então
habitual. Pode-se dizer que a dança-teatro busca uma intensi�cação da expressividade e para isso faz um diálogo entre o movimento, a
música e a palavra, pois é uma forma de arte: 
Escolha uma opção:
A. Circunscrita ao teatro.
B. Crítica, que potencializa a participação do público. 
C. Que contribui para perpetuar os modelos estéticos �rmados.
D. Que celebra a comicidade da dança.
E. Que evidencia os padrões de movimento de rendimento.
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o ensino da dança, pode-se dizer que: 
I___ Depois do século XX, a dança é expressa de novas formas, e co-existem com o modelo clássico o balé moderno e formas
desestruturadas de construir a dança. 
II___ "Na dança, são determinantes as possibilidades expressivas de cada aluno, o que exige habilidades corporais que, necessariamente,
se obtêm com o treinamento. Em certo sentido, esse é o aspecto mais complexo do ensino da dança na escola: a decisão de ensinar gestos
e movimentos técnicos, prejudicando a expressão espontânea, ou de imprimir no aluno um determinado pensamento/sentido intuitivo da
dança para favorecer o surgimento da expressão espontânea, abandonando a formação técnica necessária à expressão certa" (COLETIVO
DE AUTORES, 1992, p. 58). 
III___ O ensino da dança está baseado na compreensão e prática dos princípios do movimento que devem priorizar as técnicas e as
habilidades motoras. 
IV___ Para um bom desenvolvimento da prática da dança é necessário à exploração dos diversos componentes, como a criatividade, a
formulação de novos movimentos e a repetição de movimentos já aprendidos, entre outros, facilitando, assim, a apresentação de
elementos interpretativos e expressivos na organização e composição das aulas. Isto exige um grande esforço do pro�ssional, no sentido
de estabelecer as prioridades do ensino e a relevância das temáticas a serem desenvolvidas. 
As informações acima podem ser avaliadas corretamente em: 
Escolha uma opção:
A. (V), (V), (V), (V).
B. (V), (F), (V), (V).
C. , (V), (F).
D. (V), (V), (F), (V). 
E. (F), (F), (V), (V).
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F. (V), (
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Idade Média foi responsável por uma ruptura brutal na evolução da dança. Na antiguidade, a dança era sagrada, e logo evoluiu para um
rito tribal em honra aos Deuses. Por não aceitar outras crenças, a Igreja Católica medieval proibiu esses tipos de dança e a modernidade
continuou o processo evolutivo apenas da dança recreativa. Essa dança, mesmo não sendo proibida, era mal vista pelas autoridades
eclesiásticas, pois era dançada como uma manifestação da espontaneidade individual. Com isso, concluímos que a dança não foi integrada
à liturgia católica, apesar de aparecer nas comemorações. 
I___ Os especialistas em danças medievais são praticamente unânimes em apontar que as danças de salão, que �oresceram entre a
nobreza europeia, descendem diretamente das danças populares. Ao serem transferidas do chão de terra das aldeias para o chão de
pedra de castelos medievais, essas danças foram modi�cadas; abandonou-se o que nelas havia de pouco nobre, nos "loures", nas
"alemandas" e nas "sarabandas" dançados pelas classes que se julgavam superiores (FARO, 1987, p. 31). 
POR QUE, 
II___ Novas regras dentro da dança da corte ligadas a uma nova postura possibilitam e exigem mudanças de atitudes corporais. Passa-se
então a construir um novo corpo através destas novas regras, dando origem a uma nova concepção estética ligada diretamente com a
força e com a rigidez dos movimentos (SOUZA, 2009). 
A partir desta a�rmação, considere as assertivas abaixo e a relação proposta entre elas, assinalando o item correto. 
Escolha uma opção:
A. As asserções I e II são falsas.
B. As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa correta da I. 
C. As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justi�cativa correta da I.
D. A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
E. A asserção I é falsa e a II é verdadeira.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sua resposta está correta.
A dança não tem uma história linear, porém com o desenvolvimento das relações propriamente humanas, ela foi sendo estruturada por
meio dos gestos e sons, em contextos variados e com sentidos distintos. Pode-se inferir que os seres humanos dançam desde quando vive
em sociedade e desde quando pode registrar estes momentos de felicidade e realização, sendo uma expressão primária dos seres
humanos, que ocorre desde as civilizações ancestrais. Os sentidos que as danças chamadas 'primitivas' imprimiam nas respectivas culturas
de base eram: 
Escolha uma opção:
A. Festejar os mortos.
B. Celebrar a comunhão do homem com o divino. 
C. Festejar aniversários e casamentos.
D. Celebrar festas e comemorações.
E. Explorar a sensualidade.
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O balé romântico popularizou a ideia de uma ninfa voadora que andava sibilando na ponta dos pés. Inicia-se com Taglione a ideia de um
espetáculo claro: a brancura dos tutus que formam as saias e se misturam com a velocidade dos passos da dançarina (cf. LANGENDONCK,
2010, p. 136-139).
Sobre o cenário mitológico que conformou a ascensão do balé romântico na Europa, considere: 
I___ O espetáculo "A síl�de" inaugurou um ideal estético: a ideia de uma mulher magra, esbelta, com poderes sobrenaturais que traria
bênçãos ou desgraças aos seus apaixonados e estaria sempre a sobrevoar a existência. 
POR QUE, 
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II___ O mito do par romântico era o cenário cultural do início do século X 
IX___ A mulher, já relegada à condição de coisa, deveria se projetar à beleza magra e leve para ascender ao coração masculino. 
A respeito das asserções acima e da relação proposta entre elas, assinale a opção correta: 
Escolha uma opção:
A. Ambas as asserções são falsas.
B. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira. 
C. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
D. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justi�cativa correta da primeira.
E. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
Sua resposta está correta.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O som é um estímulo sonoro e, Incluem ruídos, percussão corporal, música, instrumentos e dentre muitos outros. Desta forma: 
I___ O som pode ser pensado como vibração, movimento e reverberação; 
II___ Existem sons internos ao corpo e sons externos que podem ser ouvidos; 
III___ Embora a audição seja um sentido, é possível treinar a percepção do som em qualquer caso. 
Está correto o que se a�rma em:
Escolha uma opção:
A. I, II e III. 
B. Apenas I.
C. I e II.
D. Apenas III.
E. Apenas II.
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A dança contemporânea é um gênero de dança teatral que se desenvolveu, tornou-se um dos gêneros mais conhecidos, especialmente no
mundo ocidental. Alguns teóricos remetem a origem da dança contemporânea aos experimentos dos artistas pós-modernos do movimento
Judson Dance Theater, iniciado na década de 1960, a nos Estados Unidos. Entretanto, valores éticos e estéticos da dança contemporânea
são encontrados desde o início do século XX, no pensamento de primeiros precursores da dança moderna como Isadora Duncan. De
acordo com o enunciado podem ser considerados os principais movimentos da dança contemporânea: 
I___ Breakdance. 
II___ Sapateado. 
III___ Rock'n`roll. 
IV___ Forró. 
Estão corretos os seguintes itens: 
Escolha uma opção:
A. II, III e IV.
B. I e II.
C. I, II e III.
D. I e III. 
E. I, III e IV.
Sua resposta está correta.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com a autora, o rei Luís XIV (1638-1715) proporciona um grande desenvolvimento para a dança. Exímio bailarino criou vários
personagens para si próprios, como Deuses e Heróis. Sua grande aparição foi como "Rei-Sol", aos catorze anos de idade, no balé real À
noite. O personagem derrotava as trevas, usando um traje de plumas brancas. Neste período, a dança: 
Escolha uma opção:
A. se popularizou entre os súditos do rei.
B. Passou a fazer parte dos espetáculos de ópera. 
C. Começou a ser incentivada nas escolas.
D. Era bastante religiosa.
E. Começou a ser misturada com outras artes.
Sua resposta está correta.
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Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Dançar presume o conceito de corpo e a unidade entre corpo e mente. A dissociação entre ambos é chamada de dualismo, que seria uma
suposta existência do corpo (físico) separado da mente (abstrato). 
I___ Corpo e mente são aspectos do ser humano que se con�guram numa unidade. 
POR QUE, 
II___ Não existe corpo sem mente, nem tampouco mente sem corpo. 
Sobre as assertivas acima e a relação proposta entre elas, responda o item adequado: 
Escolha uma opção:
A. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
B. Ambas as asserções são falsas.
C. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justi�cativa correta da primeira. 
D. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira.
E. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
Sua resposta está correta.
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Avaliação Formativa II 
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