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Expressão Artística 1. Painel 2. Meus cursos 3. Expressão Artística (Artes Visuais - UniCV R2) 4. 📋 AVALIAÇÃO ON-LINE 5. CLIQUE AQUI: AVALIAÇÃO ONLINE AVUNICVR2 Iniciado em segunda, 5 fev 2024, 07:46 Estado Finalizada Concluída em segunda, 5 fev 2024, 13:25 Tempo empregado 5 horas 38 minutos Notas 9,34/10,00 Avaliar 9,33 de um máximo de 10,00(93%) Questão 1 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão Para o pesquisador Viana (1990), a dança vai além da profissão, diversão e até da arte e, quando contextualizada em um ambiente de liberdade, é o caminho para o autoconhecimento. Neste sentido, analise as afirmativas abaixo e julgue-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso: ( ) A dança explora o autoconhecimento, libera e catalisa energia. ( ) Encontrar a dança como atividade artística libertadora é compreender que aí, no centro da sua sala, você pode dançar e encontrar os movimentos expressivos que necessite. ( ) Se a dança é a manifestação do movimento rítmico, melódico e harmônico do homem, há diversas possibilidades para a experiência existencial. ( ) No folclore brasileiro, os deuses são apresentados como “Senhores da Dança”. Assinale a alternativa correta: https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/ https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=3896 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=3896#section-3 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=75540 Escolha uma opção: a. F, V, F, F. b. V, V, V, F. c. V, V, V, V. d. V, F, V, V. e. F, V, F, V. Questão 2 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão A música é uma linguagem artística que se comunica por meio dos sons e do ritmo. Quando estamos tristes, às vezes, colocamos um fone de ouvido e escutamos a nossa música favorita. Deste modo, de acordo com Copland (2013), a música precisa de quatro elementos essenciais para se desenvolver. Quanto a isto, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Ritmo, melodia, harmonia e volume. b. Ritmo, melodia, volume e timbre. c. Melodia, volume, frequência e afinação. d. Frequência, melodia, harmonia e timbre. e. Ritmo, melodia, harmonia e timbre. Questão 3 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão O segundo elemento do teatro é o espaço cênico e o último é o encenador, nesse sentido, queremos destacar que, para um espetáculo teatral acontecer, existem várias funções além da do ator. Toda estrutura, como iluminação, sonoplastia, cenário, figurino entre outros, são dependentes de uma organização. Essa estrutura está alinhada com as motivações da linguagem teatral de se expressar, além de colaborar com o entendimento e a conexão da plateia com a apresentação. Com base nesta informação analise as asserções abaixo: I. A linguagem artística do teatro é comunicativa, sua expressão corporal pode dominar a cena sem a necessidade de aparatos para sustentar o personagem. POR ISSO, II. É tão relevante um processo de construção corporal, a fim de desenvolver a presença em cena do artista. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: Escolha uma opção: a. As asserções I e II são proposições falsas. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,67 Marcar questão Texto da questão Além de instigar o desenvolvimento da coordenação motora, a dança aguça a criatividade, sendo, então, considerada, como uma arte básica. Quando o dançarino realiza sua ação, precisa elaborá-la, desenvolvendo o ato de criação, que só depende dele e de sua imaginação (MENDES, 1985). Deste modo, analise as afirmativas abaixo: I. A dança pode, sim, surgir do movimento cotidiano, tornando-o extra cotidiano. II. Para os gestos e movimentos se constituírem como dança, não há a necessidade de um ritmo. III. A dança é corporal e simbólica e expressiva em cada pessoa, dependendo do seu contexto. IV. Todos os momentos podem ser propícios para dançar, na alegria ou na dor, no amor ou no terror, no nascimento ou na morte. Nos manifestamos, então, como bailarinos da vida, para nosso grande objetivo social: a comunicação. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas I, III e IV estão corretas. b. Apenas II e III estão corretas. c. Apenas I e IV estão corretas. d. Todas as alternativas estão corretas. e. Apenas II, III e IV estão corretas. Questão 5 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão Muitos pesquisadores afirmam que a dança precedeu até o próprio homem, de tão histórica e milenar. Consideram que os movimentos dançantes integram o cotidiano de diferentes animais no ato prévio do acasalamento. Não obstante, as pesquisas encaminham-se mais no preceito da origem da dança em que período histórico? Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Modernidade b. Era medieval c. Contemporaneidade d. Idade da Pedra Lascada e. Pré-História Questão 6 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão O que a gente pode afirmar, com força de certeza, é que os elementos formais da música, o Som e o Ritmo, são tão velhos como o homem. Este os possui em si mesmo, porque os movimentos do coração, o ato de respirar já são elementos rítmicos, o passo já organiza um ritmo, as mãos percutindo já podem determinar todos os elementos do ritmo. E a voz produz o som. Nesta perspectiva, analise as afirmativas abaixo: I. As civilizações da antiguidade organizavam conscientemente a produção de sons, eles os agrupavam em escalas. Havia técnica na criação sonora, com função estética e elementos fixos. II. A música no antigo Egito pode ser identificada por meio das pinturas, há registros de músicos e diversos instrumentos musicais. III. Têm-se evidências de que havia música em todos os aspectos da vida egípcia, em todas as classes sociais. Homens, mulheres e crianças podiam ser músicos. IV. Na Grécia Antiga, a mitologia atribuía à música origem divina, tendo como seus primeiros deuses e semideuses Apolo, Anfião e Orfeu. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas I, III e IV estão corretas. b. Todas as alternativas estão corretas. c. Apenas I, II e IV estão corretas. d. Apenas II, III e IV estão corretas. e. Apenas II e III estão corretas Questão 7 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão A sistematização do teatro grego inspirou e orientou os teatros do Ocidente, como, por exemplo, o Teatro Romano. A comédia e a tragédia grega serviam de exemplos e o destaque da Comédia foi o ponto alto de Roma. Sendo assim, analise as afirmativas abaixo: I. O teatro da Grécia Antiga herda, do Romano, tanto as características dramáticas quanto as distribuições arquitetônicas. II. O Estado Grego era considerado militar e, por isso, a dinâmica social funcionava de uma forma diferente. III. O teatro de Roma fundamentava-se no mote político panem et circenses - pão e circo - que os estadistas astutos têm sempre tentado seguir. IV. O anfiteatro não era totalmente dedicado às artes, sendo mais voltado a espetáculos de variedades, desde a perseguição, sangue, campeões e pantomimas, caracterizando a sociedade Romana. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas I, II e III estão corretas. b. Apenas III e IV estão corretas. c. Todas as alternativas estão corretas. d. Apenas II e III estão corretas. e. Apenas I, III e IV estão corretas. Questão 8 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Textoda questão Os circos tradicionais tiveram grande destaque no Brasil e em outros países entre o fim do século XIX até meados do século XX. Hoje a estimativa é de que exista um número bem menor. Neste contexto, quanto aos personagens circenses, analise as afirmativas abaixo: I. O Palhaço é a figura cômica por excelência. Ele é a mais enlouquecida expressão da comicidade: é tragicamente cômico. II. Os palhaços tendem a ser ingênuos, brincalhões, atrapalhados, entre tantos tipos de caracterização. III. Na Europa existe uma caracterização de palhaço, igual a do Brasil. IV. Os domadores são artistas que encantam com suas habilidades. Assim como as acrobacias em solo, eles podem ser reconhecidos na antiguidade. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas II, III e IV estão corretas. b. Apenas I e II estão corretas. c. Apenas I, II e IV estão corretas. d. Apenas II e III estão corretas. e. Todas as alternativas estão corretas. Questão 9 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão A música ainda se baseava em modos, mas estes foram gradualmente sendo usados com maior liberdade, já que cada vez mais eram introduzidas notas “estranhas” ou “acidentais”, ao que chamavam “música ficta”. As técnicas medievais, como o hoqueto e o isorritmo, foram esquecidas, mas até 1550 as missas e motetos ainda tinham um cantus firmus a fundamentá-las. No entanto, em vez de um cantochão servindo de base melódica, os compositores passaram a usar canções populares. Assim, analise as afirmativas abaixo: I. A música instrumental também foi desenvolvida nessa época. Os compositores renascentistas no começo do século XVI começaram a ter mais interesse em escrever músicas para instrumentos. II. A música Barroca é um exemplo disso, a partir do século XVII, o sistema de modos foi abandonado gradativamente pelos artistas. O sistema desenvolvido foi o tonal maior- menor. III. A orquestra clássica possui o contraste como uma grande característica, blocos sonoros eram colocados com diferentes timbres, como uma passagem de instrumentos de corda e depois de sopros. IV. A grande característica do classicismo da música foi criar e atingir algo que nenhum outro período havia conseguido: música mista. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas I e II estão corretas. b. Apenas I, III e IV estão corretas. c. Todas as alternativas estão corretas. d. Apenas II e III estão corretas. e. Apenas II, III e IV estão corretas. Questão 10 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão As atividades circenses encantavam toda a Europa, como citamos, mas a ideia de inseri- las em um local fechado, próprio para isso, só surgiu em Londres, com Philip Astley (1742- 1814), ex-cavaleiro do exército, que descobriu manobras no dorso do cavalo a partir da força centrífuga aplicada em um círculo estreito. Deste modo, quanto ao circo moderno, analise as afirmativas abaixo: I. Em 1768, o sargento inglês Philip Astley (1742-1814) construiu um anfiteatro a céu aberto onde pela manhã dava aulas de hipismo e à tarde apresentava espetáculos equestres. II. Antonio Franconi (1738-1836) é considerado o primeiro grande empresário e diretor de circo. III. Os primeiros espetáculos de circo eram uma mescla de teatro e picadeiro de equitação, apresentando pantomimas, melodramas, burletas, que aconteciam num palco montado ao fundo, e números circenses que se passavam no picadeiro. IV. Nesta época surgem também os gladiadores, mas aqui não eram apenas homens condenados à morte, diante dos quais dever-se-ia cultuar a piedade. É verdadeiro o que se afirma em: Escolha uma opção: a. Apenas I e III estão corretas. b. Apenas II, III e IV estão corretas. c. Apenas I, II e III estão corretas. d. Todas as alternativas estão corretas. e. Apenas I, III e IV estão corretas. Questão 11 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão Quantas músicas existem em sua playlist? Dentre elas, quantos gêneros/estilos se diferenciam? Geralmente, na nossa preferência musical, escutamos o mesmo estilo. Contudo, há muitas pessoas que se consideram ecléticas, sendo assim, com vários estilos em uma só playlist. De toda forma, cada um desses estilos é música e deve ser valorizado como tal, por mais que você não goste de algum. Com base nisto, analise as afirmativas abaixo e julgue-as com “V” para verdadeiro e “F” para falso: ( ) A primeira divisão que temos sobre os gêneros musicais é na música sertaneja. Conhecida, também, como música clássica, a denominação é direcionada, principalmente, para as composições criadas no Romantismo. ( ) A música eletrônica foi consolidada, de fato, pelos movimentos culturais populares apenas durante a industrialização. ( ) A classificação da música folclórica, aquela relacionada com os elementos de uma cultura. Muitas vezes é desenvolvida em festas ou rituais e, culturalmente, é transmitida de geração a geração. ( ) Apesar das divisões em gêneros, é necessário levar em consideração que a classificação musical, tem sua funcionalidade como método que contribui para o estudo e para a comercialização. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. V, V, F, F. b. V, F, V, F. c. F, V, F, V. d. V, V, V, V. e. F, F, V, V. Questão 12 Correto Atingiu 0,68 de 0,68 Marcar questão Texto da questão Muitos pesquisadores afirmam que a dança precedeu até o próprio homem, de tão histórica e milenar. Consideram que os movimentos dançantes integram o cotidiano de diferentes animais no ato prévio do acasalamento. Deste modo, analise as afirmativas abaixo: I. A dança primitiva ocorreu entre 8.000 – 4.000 a.C; II. A dança medieval ocorreu em 1.900; III. A dança Ballet Romântico surgiu em 1770 – 1850; IV. Em 1960 surge a dança contemporânea. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas II, III e IV estão corretas. b. Apenas I e IV estão corretas. c. Todas as alternativas estão corretas. d. Apenas II e III estão corretas. e. Apenas I, III e IV estão corretas. Questão 13 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão Entretanto, foi no Império Romano o desenvolvimento do Circo mais antigo que temos conhecimento, com essa denominação: o Circus Maximus. Assim como na Grécia, havia as disputas nas apresentações, as mais conhecidas lutas de gladiadores, as famosas corridas de bigas e alguns números artísticos inseridos aos poucos. Assim, as aptidões circenses ganham um caráter espetacular porque nelas estão contidos os seguintes elementos: I. A habilidade propriamente; II. Um sentido na evolução temporal e espacial; III. A música, que contribui para a eficácia rítmica dos elementos anteriores. IV. A indumentária, que completa visualmente o propósito maior do número; V. A narração do Mestre de Pista. É verdadeiro o que se afirma em: Escolha uma opção: a. Apenas I, II, III e IV estão corretas. b. Apenas I, III, IV e V estão corretas. c. Todas as alternativas estão corretas. d. Apenas II, IV e V estão corretas. e. Apenas II, III e V estão corretas. Questão 14 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão Na Grécia Antiga, por volta do séc. VI a.C., existiam comemorações para os deuses, a fim de celebrar colheitas e agradecer a vida. Em uma festividade específica para o deus Dioniso, deus do vinho, os gregos comemoravam a nova colheita de uvas Deste modo, analise as afirmativas abaixo: I. O rito, o esforço e a solicitação de ajuda aos deuses se conectam com o lúdico e com o universo do jogo, seja mimicamente, musicalmente ou a partir da dança. II. A crença da resolução de problemas encaminha-os para o poder mágico do drama, este que vai se desenvolver de uma forma mais sistematizada na antiguidade grega. III. O teatro gregoera referência para reflexão ao público, os filósofos escreveram peças teatrais divididas em Tragédia e Comédia. IV. Os gêneros teatrais tinham a intenção de aplicar lições sobre a vida para a plateia, a fim de intermediar uma reflexão. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas I, III e IV estão corretas. b. Apenas II e III estão corretas. c. Apenas II, III e IV estão corretas. d. Apenas I, II e III estão corretas. e. Todas as alternativas estão corretas. Questão 15 Correto Atingiu 0,67 de 0,67 Marcar questão Texto da questão Atualmente, existem algumas prefeituras, por exemplo, que oferecem artes circenses à comunidade, justamente com a intenção de captar e propiciar às pessoas essa arte grandiosa e expressiva. Analise as afirmativas abaixo: I. Além de desenvolver o equilíbrio e estimular positivamente a cinestesia (propriocepção) do praticante, a prática da Perna de Pau pode ser uma importante ferramenta para alcançar outros objetivos pedagógicos, como o desenvolvimento de algumas qualidades físicas (força, resistência, flexibilidade), habilidades motoras (coordenação, ritmo), afetivas (autoestima, capacidade de superação, confiança), sociais (trabalho em grupo, colaboração, respeito), e conceituais (segurança, progressão técnica e estética e de montagens coreográficas). II. O circo social evidencia uma novidade: o circo surge como ferramenta da marginalidade. III. Com o advento do circo social, surge um outro domínio na história do circo, ele como ferramenta pedagógica, como instrumento de melhoramento do homem, surgem finalidades a serem cumpridas e que respondem ao domínio das disciplinas aliada a positividade do circo. IV. O circo ganha novos contornos e aparece como um dispositivo agenciador de desenvolvimento para a comunidade Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Todas as alternativas estão corretas. b. Apenas II e III estão corretas. c. Apenas I, II e IV estão corretas. d. Apenas II, III e IV estão corretas. e. Apenas I, III e IV estão corretas.
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