PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO prova

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PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
Questão 1: Segundo Erikson, a existência de um ser humano depende em todos os momentos de três processos de organização que devem se complementar. São eles:
a ) biológico, psíquico e comunal.
b ) pulsão, libido e catarse.
c ) corpo, alma e mente.
d ) id, ego e superego.
Questão 2: Como ocorre o processo de produção de significados?
a )  O processo de construção de significados está preso em um primeiro plano ao individual e em um segundo plano ao social.
b ) O significado é construído na interação social.
c ) O significado é construído pelo próprio sujeito.
d ) O significado é algo predeterminado e independe do sujeito.
Questão 3: A teoria de Wallon é dividida nos seguintes estágios:
a ) sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal.
b ) sensório-motor projetivo, estágio do personalismo e operatório formal.
c ) estágio impulsivo emocional, pré-operatório, estágio categorial e operatório formal.
d ) impulsivo emocional, sensório-motor e projetivo, estágio do personalismo, categorial e estágio da puberdade e da adolescência.
Questão 4: Na teoria de Vygotsky, o brinquedo tem função de:
a ) não tem uma função específica, servindo de estímulo, dependendo da função de cada brinquedo.
b ) distinguir as vivências infantis dos papéis assumidos pelo adulto
c ) permitir que a criança estabeleça vínculo entre sua atitude e a atitude adulta, o que é uma função importante na construção do psiquismo infantil.
d ) divertir e distrair a criança.
Questão 5: A frase "É um ser que precisa ser trabalhado no sentido de fazer com que ele reprima suas pulsões relacionadas à sexualidade, para que elas possam vir a ser modeladas para os fins sociais que representam." refere-se: 
a ) ao educando.
b ) aos pais.
c ) aos professores.
d ) a sociedade.
Questão 6: Qual é a contribuição mais importante da Psicologia do Desenvolvimento?
a ) O aprofundamento no estudo das habilidades motoras do aluno.
b ) A metodologia da investigação em educação com alunos de camadas populares.
c )Alertar para a necessidade do professor conhecer a orientação educativa da escola.
d ) O conhecimento do processo constitutivo da condição humana.
Questão 7: O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) refere-se:
a ) a conhecimentos que não podem ser apropriados pelos sujeitos, pois esses conhecimentos se encontram muito distantes de tais sujeitos.
b ) a dois níveis de desenvolvimento: o próximo e o real.
c ) a três níveis de desenvolvimento: o próximo, o real e a distância entre os dois.
d ) à distância entre o nível de desenvolvimento próximo e o real.
Questão 8: O sujeito como um sujeito/indivíduo possui uma faculdade mental independente, sendo constituído da intencionalidade que marca a autonomia de cada um. Esse pressuposto é da psicologia:
a ) inatista.
b ) estruturalista.
c ) behaviorista.
d ) do processamento da informação.