prova fundamentos historia

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terça, 5 Jan 2021, 12:01
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	terça, 5 Jan 2021, 12:21
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
O que significa uma criança enquanto um sujeito histórico?
Escolha uma opção:
a. A criança participando da história por meio de leituras antigas.
b. A criança em busca apenas da própria história.
c. A criança se percebendo como parte da história. 
d. A criança se integrando dentro da própria família e da escola.
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Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Qual a melhor maneira de avaliar os alunos em atividades sobre o nascimento da humanidade?
Escolha uma opção:
a. Somente através de textos escritos.
b. Por meio da aplicação de provas.
c. Por meio de uma autoavaliação apenas no final da atividade.
d. Através de observação e registros contínuos. 
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Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Antes do processo de mundialização das relações mercantilistas, a humanidade estava dividida em diferentes mundos, cada qual correspondendo ao espaço geográfico construído por seus ancestrais. Qual dos seguintes conhecimentos foi definitivo para a ligação dos diversos povos da Terra?
Escolha uma opção:
a. A descoberta da pólvora.
b. As grandes rotas marítimas. 
c. A invenção do telégrafo.
d. A criação do automóvel.
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Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Nos estudos sobre a evolução humana, percebemos que a humanização ocorre somente por um dos processos abaixo indicados. Assinale a alternativa que corresponde a esse processo.
Escolha uma opção:
a. Espiritualidade.
b. Individualidade.
c. Interiorização.
d. Convívio social. 
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 10,00
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Texto da questão
De acordo com Fernand Braudel, podemos denominar o fato histórico de tempo do acontecimento
Escolha uma opção:
a. preciso.
b. exato. 
c. real.
d. breve.
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Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Durante as aulas de História os alunos devem perceber a nova visão do sujeito histórico:
Escolha uma opção:
a. esquecendo os “mitos” e os “heróis” nacionais.
b. tornando os “heróis” pessoas do povo. 
c. resgatando a ideia que os “heróis” estavam sozinhos.
d. vendo que os “heróis” lutavam por ideais particulares.
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Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Como um professor avalia seu aluno na atividade “A Linha da Vida”?
Escolha uma opção:
a. Por meio de um questionário.
b. Durante todo o processo da atividade. 
c. Avaliação oral.
d. Através de uma prova.
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Sua resposta está correta.
Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Sobre a compreensão do fenômeno tempo, podemos afirmar que
Escolha uma opção:
a. só nas escolas os alunos conseguem entender a passagem do tempo.
b. os conceitos de ontem, hoje e amanhã são vistos no Ensino Fundamental.
c. as crianças não têm dificuldades em compreender a passagem do tempo.
d. organizar a passagem do tempo auxilia a compreensão das crianças. 
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Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
Em relação ao descobrimento e à Independência do Brasil, é correto afirmar que
Escolha uma opção:
a. são fatos da história do Brasil e, por isso, devem ser contados para as crianças como se fossem grandes contos de fada.
b. só existe uma versão sobre esses fatos, a oficial, e é essa versão que deve ser ensinada às crianças, sem questionamentos.
c. existem diferentes versões sobre esses fatos, e elas devem ser levadas para a sala de aula para serem discutidas com as crianças. 
d. sendo ainda bastante controversos e polêmicos, na medida em que não foi provada a verdade histórica, tais fatos não devem ser trabalhados na escola, em hipótese alguma.
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Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
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Texto da questão
O que podemos considerar que é produzido com a história de vida de uma criança relacionada com a história de outros personagens, como seus familiares, amigos etc.?
Escolha uma opção:
a. Uma história exterior à doméstica.
b. Uma história doméstica. 
c. Somente uma história pessoal.
d. Um fato histórico.
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