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04/01/2021 Exercício Avaliativo Final https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8362990 1/13 Painel / Meus cursos / eMAG Desenvolvedor / Módulo de Encerramento / Exercício Avaliativo Final Iniciado em segunda, 4 jan 2021, 19:29 Estado Finalizada Concluída em segunda, 4 jan 2021, 20:38 Tempo empregado 1 hora 9 minutos Notas 3,00/10,00 Avaliar 15,00 de um máximo de 50,00(30%) Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 O elemento "label” em formulários deve ser utilizado com a seguinte finalidade: a. Melhorar a organização visual do formulário. b. Agrupar campos de formulário. c. "Ligar” de forma programática o campo de entrada de dados ao respectivo controle (informação em texto). d. Permitir que não sejam iniciadas alterações automáticas quando o campo de formulário receber o foco. A resposta é: "Ligar” de forma programática o campo de entrada de dados ao respectivo controle (informação em texto). Quando se faz a ligação dos campos de entrada com seus textos informativos, permitimos que usuários de leitores de tela possam preencher adequadamente os campos de um formulário, pois sempre que o usuário acessa um campo para preenchimento, o leitor de telas lê automaticamente o "label” associado a ele. https://mooc.escolavirtual.gov.br/my/ https://mooc.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=5976 https://mooc.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=5976#section-3 https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=147564 04/01/2021 Exercício Avaliativo Final https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8362990 2/13 Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Você deseja incluir um formulário em seu site onde o usuário possa fornecer informações sobre seus conhecimentos de língua inglesa. Você deseja obter através deste formulário as informações descritas na imagem abaixo, pensando em garantir a acessibilidade, como seria o código HTML de tal formulário? a. <form> <p> Proficiência - Língua Inglesa </p> <br /> <p>Nível</p> <input type="radio" name="nivel" value="basico" /> <label>Básico</label><br/> <input type="radio" name="nivel" id="intermed" value="intermediario"/> <label for="intermed">Intermediário</label><br/> <input type="radio" name="nivel" id="advanced" value="avancado"/> <label for="advanced">Avançado</label><br/> <p>Habilidades mais destacadas</p> <input type=checkbox id="escrita"/> <label for="escrita">Escrita</label> <br /> <input type=checkbox id="leitura" /> <label for="leitura">Leitura</label> <br /> <input type=checkbox id="conversa" /> <label for="conversa">Conversação</label> <br /> </form> b. <form> <p> Proficiência - Língua Inglesa </p> <br /> <p>Nível</p> 04/01/2021 Exercício Avaliativo Final https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8362990 3/13 <input type="radio" name="nivel" value="basico" /> <label>Básico</label><br/> <input type="radio" name="nivel" id="intermed" value="intermediario"/> <label for="intermed">Intermediário</label><br/> <input type="radio" name="nivel" id="advanced" value="avancado"/> <label for="advanced">Avançado</label><br/> <fieldset> <legend>Habilidades mais destacadas</legend> <input type=checkbox id="escrita"/> <label for="escrita">Escrita</label> <br /> <input type=checkbox id="leitura" /> <label for="leitura">Leitura</label> <br /> <input type=checkbox id="conversa" /> <label for="conversa">Conversação</label> <br /> </fieldset> </fieldset> </form> c. <form> <fieldset> <legend>Proficiência - Língua Inglesa</legend> <fieldset> <legend>Nível</legend> <input type="radio" name="nivel"id="basic" value="basico" /> <label for="basic">Básico</label><br/> <input type="radio" name="nivel" id="intermed" value="intermediario"/> <label for="intermed">Intermediário</label><br/> <input type="radio" name="nivel" id="advanced" value="avancado"/> <label for="advanced">Avançado</label><br/> </fieldset> <fieldset> <legend>Habilidades mais destacadas</legend> <input type=checkbox id="escrita"/> <label for="escrita">Escrita</label> <br /> <input type=checkbox id="leitura" /> <label for="leitura">Leitura</label> <br /> <input type=checkbox id="conversa" /> <label for="conversa">Conversação</label> <br /> </fieldset> </fieldset> </form> d. <form> <fieldset> <legend>Proficiência - Língua Inglesa</legend> <fieldset> <legend>Nível</legend> <input type="radio" name="nivel" value="basico" /> <label>Básico</label><br/> <input type="radio" name="nivel" id="intermed" value="intermediario"/> 04/01/2021 Exercício Avaliativo Final https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8362990 4/13 <label for="intermed">Intermediário</label><br/> <input type="radio" name="nivel" id="advanced" value="avancado"/> <label for="advanced">Avançado</label><br/> </fieldset> <fieldset> <legend>Habilidades mais destacadas</legend> <input type=checkbox /> Escrita <br /> <input type=checkbox/> Leitura <br /> <input type=checkbox /> Conversação <br /> </fieldset> </fieldset> </form> A resposta é: <form> <fieldset> <legend>Proficiência - Língua Inglesa</legend> <fieldset> <legend>Nível</legend> <input type="radio" name="nivel"id="basic" value="basico" /> <label for="basic">Básico</label><br/> <input type="radio" name="nivel" id="intermed" value="intermediario"/> <label for="intermed">Intermediário</label><br/> <input type="radio" name="nivel" id="advanced" value="avancado"/> <label for="advanced">Avançado</label><br/> </fieldset> <fieldset> <legend>Habilidades mais destacadas</legend> <input type=checkbox id="escrita"/> <label for="escrita">Escrita</label> <br /> <input type=checkbox id="leitura" /> <label for="leitura">Leitura</label> <br /> <input type=checkbox id="conversa" /> <label for="conversa">Conversação</label> <br /> </fieldset> </fieldset> </form> Quando seguimos todas as recomendações de marcações de formulários HTML estamos ajudando a diminuir a quantidade de preenchimentos incorretos e facilitando a vida de nossos usuários. Por isso o uso dos elementos <fieldset> e <legend> para agrupar itens semelhantes, além do uso dos atributos "id” e "for” para ligar os campos de entrada <inputs> com seus descritores <label> é tão importante para acessibilidade digital. 04/01/2021 Exercício Avaliativo Final https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8362990 5/13 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Selecione Verdadeiro ou Falso para as afirmações a seguir. O mapa do site deve estar presente em todo e qualquer site, independente do tamanho e complexidade do mesmo. A opção de alto contraste, presente na barra de acessibilidade, deve garantir uma combinação de cores que apresente um contraste otimizado de, no mínimo, 7:1. O CAPTCHA, de qualquer tipo, poderá ser utilizado sempre que o desenvolver desejar, já que ele não representa problema para acessibilidade. As tabelas deverão ser utilizadas apenas para dados tabulares e não parafins de organização e posicionamento dos elementos na página. O CAPTCHA, de qualquer tipo, poderá ser utilizado sempre que o desenvolver desejar, já que ele não representa problema para acessibilidade - Falso O CAPTCHA deve ser evitado o máximo possível pois trata-se de uma das maiores barreiras de acessibilidade para um usuário de leitores de tela. De nada adianta ter todo o cuidado em aplicar às recomendações de codificação de formulários e exigir do usuário a resolução de um CAPTCHA, pois um usuário com deficiência visual ficará feliz em entender o formulário e preenchê-lo, mas na hora de submeter às informações ficará frustrado, pois verá que todo o seu trabalho foi em vão, pois não conseguirá completar a tarefa de maneira autônoma. Por isso devem-se buscar alternativas como a confirmação por e-mail, sms, ligação para um número do usuário para informar um código de segurança, etc. As tabelas deverão ser utilizadas apenas para dados tabulares e não para fins de organização e posicionamento dos elementos na página - Verdadeiro Tabelas devem ser utilizadas de maneira semântica, logo, apenas para apresentar dados tabulares. Para posicionamento e organização dos elementos de uma página deve se utilizar a linguagem de estilos, as folhas CSS. O mapa do site deve estar presente em todo e qualquer site, independente do tamanho e complexidade do mesmo - Falso O Mapa do sítio é uma maneira de facilitar o entendimento da estrutura do site, logo, disponibilizá-lo é facilitar a vida do usuário, mesmo em sites mais simples. A opção de alto contraste, presente na barra de acessibilidade, deve garantir uma combinação de cores que apresente um contraste otimizado de, no mínimo, 7:1 - Verdadeiro O contraste mínimo da opção de alto contraste da barra de acessibilidade do eMAG é 7:1 e é igual à recomendação de contraste AAA do WCAG 2.0. Falso Verdadeiro Falso Verdadeiro 04/01/2021 Exercício Avaliativo Final https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8362990 6/13 04/01/2021 Exercício Avaliativo Final https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8362990 7/13 Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Como você forneceria uma alternativa textual para a imagem a seguir? a. alt="organograma da empresa". b. alt="organograma da empresa contendo: diretor presidente, diretor administrativo, diretor industrial, diretor de vendas, coordenadores e vendedores internos e externos". c. alt="organograma da empresa"e link logo após a imagem para a descrição do organograma, que remeteria a outra página contendo o organograma em texto na forma de lista hierárquica. d. Não utilizaria esta imagem, pois não podemos torná-la acessível. A resposta é: alt="organograma da empresa"e link logo após a imagem para a descrição do organograma, que remeteria a outra página contendo o organograma em texto na forma de lista hierárquica. A descrição deve passar a informação que a imagem representa na página. No caso do organograma, a página deveria descrever algo como: "A empresa está estruturada da seguinte maneira, o Diretor Geral tem três diretores subordinados, são eles o Diretor Administrativo e o Diretor Industrial, os quais possuem Coordenadores como subordinados, e o Diretor de Vendas, que possui Vendedores internos e externos como subordinados.” Ou então, ter o organograma na forma de lista hierárquica gerada através do html: <ul> <li>Diretor Presidente <ul> <li>Diretor Administrativo <ul> 04/01/2021 Exercício Avaliativo Final https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8362990 8/13 <li>Coordenadores</li> </ul> </li> <li>Diretor Industrial <ul> <li>Coordenadores</li> </ul> </li> <li>Diretor de Vendas <ul> <li>Vendedores externos e internos</li> </ul> </li> </ul> </li> </ul> Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Para melhorar a acessibilidade de seu site, você inseriu links indicadores de início e fim de conteúdo e de menu. Você deseja que esses links estejam ocultos na página, mas sejam acessados pelos leitores de tela. Esse efeito pode ser conseguido através das folhas de estilo, utilizando-se qual dos mecanismos a seguir? a. visibility:hidden; b. position: absolute; left: -999em; c. display:none; d. qualquer um dos mecanismos anteriores. A resposta é: position: absolute; left: -999em; Se utilizarmos os elementos "display:none;” ou "visibiity:hidden;” ocultaremos as informações de todos os usuários, inclusive os que utilizem leitores de telas. 04/01/2021 Exercício Avaliativo Final https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8362990 9/13 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Na página do sítio abaixo, como você distribuiria os níveis de título h1, h2 e h3, de modo a tornar o conteúdo mais acessível? a. <h1>Menu</h1>; <h2> Pessoa com deficiência</h2>; <h3>Pauta Inclusiva</h3> b. <h1>Secretaria de Direitos Humanos</h1>; <h2> Pessoa com deficiência</h2>; <h3>Pauta Inclusiva</h3> c. <h1>Secretaria de Direitos Humanos</h1>; <h2> Pessoa com deficiência</h2>; <h3>Programas</h3> d. <h1>Secretaria de Direitos Humanos</h1>; <h2>Menu</h2>; <h3>Programas</h3> A resposta é: <h1>Secretaria de Direitos Humanos</h1>; <h2> Pessoa com deficiência</h2>; <h3>Programas</h3> Os marcadores de cabeçalhos devem ser utilizados para marcar o conteúdo de forma que seja possível entender a correlação entre as áreas e conteúdos da página. Sendo assim, a opção que melhor descreve a hierarquia das informações da página em questão é a letra "C”, pois ela permite que 04/01/2021 Exercício Avaliativo Final https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8362990 10/13 entendamos que estamos no sítio da Secretaria de Direitos Humanos (h1), na página Pessoa com deficiência (h2), onde temos Programas(h3). Os itens Pauta Inclusiva e Hanseníase seriam (h4) que estariam subordinados ao (h3). Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O eMAG 3.0 (Modelo de Acessibilidade em Governo Eletrônico) é o documento que apresenta recomendações a serem consideradas para que o processo de acessibilidade em sítios e portais do governo brasileiro seja conduzido de forma padronizada e de fácil implementação. Sendo assim, as recomendações estão organizadas em seis seções, sendo elas, respectivamente: a. Marcação, Comportamento, Conteúdo, Apresentação/Design, Multimídia e Formulários. b. Código, Comportamento, Conteúdo, Apresentação Visual, Mídias e Formulários. c. Conteúdo, Programação, Marcação, Apresentação Visual, Multimídia e Formulários. d. Formulários, Multimídia, Apresentação/Design, Informação, Comportamento e Marcação. A resposta é: Marcação, Comportamento, Conteúdo, Apresentação/Design, Multimídia e Formulários. As recomendações nacionais de acessibilidade do eMAG estão de acordo com as diretrizes internacionais do WCAG 2.0. A estruturação do eMAG em seções serve para facilitar a implementação dos requisitos de acessibilidade, pois permite a consulta direta a fases específicas da criação de uma página web. As recomendações de acessibilidade do eMAG podem ser consultadas no endereço: http://emag.governoeletronico.gov.br/ http://emag.governoeletronico.gov.br/ 04/01/2021 Exercício Avaliativo Final https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8362990 11/13 Questão 8 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Você precisa fornecer alternativa em texto para os botões de imagem de formulários. Qual das opções a seguir seria a mais indicada, pensando-se em garantir a acessibilidade. a. <input type="image" name="enviar" src="enviar.jpg" alt="Enviar"> b. <input type='reset' name='limpar' class='btlimpar'/> c. <input type='image' name='enviar' src='enviar.jpg'/ title='Enviar'> d. <a href="#" onclick="enviarformulario();"><img src=”...\images\btenviar.jpg” alt=”Enviar”></a> Sua resposta está incorreta. Conforme recomendação 6.1 do eMAG - Fornecer alternativa em texto para os botões de imagem de formulários. Ao serem utilizados botões do tipo imagem (input type=”image”), que servem para o mesmo propósito do botão do tipo submit, deve ser fornecida uma descrição textual para o botão através do atributo alt. A alternativa B não é um botão de imagem. Nesse caso, para que o botão seja acessível, ele deve possuir um value descritivo, e nessa alternativa não temos o atributo value descritivo. A alternativa C é um botão de imagem mas fornece o atributo title, que nem sempre é lido pelos leitores de tela, e que não fornece o atributo alt que é obrigatório; A alternativa D foi utilizado um link com imagem e não um botão de imagem, conforme pedido na questão. 04/01/2021 Exercício Avaliativo Final https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8362990 12/13 Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Qual das opções abaixo apresenta uma prática recomendada pelo eMAG: a. Redirecionamento automático de páginas. b. Página com atualização automática. c. Alternativa para modificar limite de tempo. d. Situações com intermitência de tela. Sua resposta está incorreta. Conforme recomendação 2.5 do eMAG - Fornecer alternativa para modificar limite de tempo. Uma página onde há limite de tempo para realizar uma tarefa deve haver a opção de desligar, ajustar ou prolongar esse limite. As demais opções são recomendações de não utilização de tais práticas por serem prejudiciais a acessibilidade: Recomendação 2.3 - Não criar páginas com atualização automática periódica: A atualização automática periódica - muito utilizada por canais de notícias. O problema dessa atualização é que ela tira do usuário sua autonomia em relação à escolha e podem confundir e desorientar os usuários, especialmente usuários que utilizam leitores de tela. Recomendação 2.4 - Não utilizar redirecionamento automático de páginas: Não devem ser utilizadas marcações para redirecionar a uma nova página, ao invés disso, deve-se configurar o servidor para que o redirecionamento seja transparente para o usuário Recomendação 2.6 - Não incluir situações com intermitência de tel. Não devem ser utilizados efeitos visuais piscantes, intermitentes ou cintilantes. Em pessoas com epilepsia fotosensitiva, o cintilar ou piscar pode desencadear um ataque epilético. 04/01/2021 Exercício Avaliativo Final https://mooc.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=8362990 13/13 Questão 10 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Você precisa abrir uma nova instância no navegador. Qual das opções a seguir seria a mais indicada pensando-se em garantir a acessibilidade: a. <a href="governoeletronico.html" target="_blank"> Governo Eletrônico (abre nova janela)</a> b. <a href="" onClick="javascript:window.open ('governoeletronico.html') ; return false">Governo Eletrônico</a> c. <a href="governoeletronico.html" target="_self"> Governo Eletrônico (abre nova janela)</a> d. <a href="http://governoeletronico.gov.br" target="_blank">Governo Eletrônico</a> Sua resposta está incorreta. A questão está afirmando que você precisa abrir uma nova instância no navegador e garantir a acessibilidade nesse caso, conforme Recomendação 1.9 eMAG. Quando for realmente necessária a abertura de um link em nova janela, é recomendado que tal ação seja informada ao usuário no próprio texto do link. Isso permite ao usuário decidir se quer ou não sair da janela ou aba em que se encontra e, caso decida acessar o link, ele saberá que se trata de uma nova aba ou janela. A alternativa 'A' traz o atributo target='_blank' e o texto no link (abre nova janela) As alternativas 'B' e 'D' não trazem o texto no link (abre nova janela) E a alternativa 'C' apesar de trazer o texto no link (abre nova janela), o atributo target='_self', não abre uma nova janela, e como está descrito no conteúdo do link, essa ação pode confundir usuários de leitores de tela.
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