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1 COORDENADORIA REGIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO – CREDE 17 EEM PROFESSOR MIGUEL PORFÍRIO DE LIMA Material para aulas remotas do 3º período Disciplina de Sociologia Prof.ª Maria Solange Barbosa Pedrinhas, Icó-Ce Agosto de 2020 2 SUMARIO MÓDULO III- SOCIOLOGIA 2º ANO................................................................ 03 EXERCÍCIO I.................................................................................................... 07 EXERCÍCIO II................................................................................................... 08 MATERIAL DE APOIO .................................................................................... 08 AVALIAÇÕES................................................................................................... 08 REFERÊNCIAS................................................................................................ 08 3 APRESENTAÇÃO Caro (a) Alunos (a), Tendo em vista o momento do qual estamos passando, daremos continuidade as nossas aulas na modalidade de ensino remoto com a utilização de módulos, Os módulos dará orientações de estudos como também o conteúdo que será abordado em cada semana. Além disso, o presente módulo irá abordar conteúdos programáticos de acordo com a Matriz de Referência ENEM para que possam ter um estudo voltado e direcionado a suas perspectivas como candidato a ingressar em um Ensino superior. Contudo, além de utilizarmos o módulo também teremos o livro didático como nosso importante aliado nesse processo de ensino e aprendizagem. MÓDULO III SOCIOLOGIA 2º ANO OBJETIVO: Compreender a realidade econômica, social e política da sociedade brasileira. Os movimentos sociais podem ser definidos como grupos da sociedade formados com o objetivo de promover mudanças sociais e políticas. Os participantes dos grupos sociais se unem para promover mudanças específicas e de acordo com os anseios, alterações sociais e políticas que desejam conquistar. De forma geral, os movimentos sociais desejam mudanças contra a exclusão social e de direitos sofridas por alguns grupos. A existência de movimentos sociais se justifica por conta das diferenças entre os indivíduos e, consequentemente, da exclusão de políticas e práticas voltadas para as necessidades reais e específicas de cada grupo. Conteúdo: Poder e política institucional da vida cotidiana II Detalhamento: Formas de representações e de processos sociais; conselhos, movimentos sociais, organização social, instituições sociais; O movimento feminista, negro, indígena e homossexual. https://querobolsa.com.br/enem/sociologia/sociedade https://querobolsa.com.br/enem/sociologia/exclusao-social 4 A Constituição assegura direitos básicos e essenciais, mas faz isso de forma geral, sem levar em conta as diferenças regionais e particularidades mais específicas de determinados grupos. Para mudar a situação de exclusão, são então formados os movimentos sociais. As movimentações organizadas pelos movimentos sociais, geralmente, acontecem através de manifestações, que podem ou não ser pacíficas. Integram os movimentos sociais as Organizações Não Governamentais (ONGs), associações sindicais, movimentos rurais, movimentos por direitos civis e movimentos por direitos específicos, como o direito das mulheres, das populações LGBTQIAP+ e da população negra. Características dos Movimentos Sociais Embora lutem por direitos específicos, os movimentos sociais possuem algumas características em comum para organizar as formas de ação e garantir que as mudanças e alterações sejam conquistadas. Organização de um projeto e ideologia em comum e que considere as propostas relevantes ao movimento; Estrutura hierárquica que possibilita várias lideranças; Ações coletivas; Organização de passeatas, greves, denúncias e marchas; Manifestações que podem ou não ser pacíficas; Revolucionários ou reformistas. Classificação dos Movimentos Sociais Organizações Não Governamentais (ONGs) Organizações sociais sem fins lucrativos que se organizam para promover mudanças ou prestar assistência a grupos e realidades sociais específicas. Podem atuar na área da educação, saúde, saneamento, meio ambiente e nas mais diversas áreas. Movimentos rurais/do campo Lutam por questões de ligação com a reforma agrária, a produção industrial e massificada de alimentos e outros produtos agrícolas e contra a troca de mão de obra humana por máquinas. https://querobolsa.com.br/enem/sociologia/constituicao-federal-de-1988 5 Movimentos de classe Ligados às diversas classes sociais e lutam por mudanças sociais e eliminação das desigualdades e exclusão social. Movimentos reivindicatórios Movimentos que reivindicam a solução de questões urgentes para um determinado grupo ou para toda sociedade. Movimentos Políticos Tem como objetivo ressaltar a importância da participação política. Pode ou não estar ligado a partidos políticos. Independente do foco e dos objetivos do movimento, a intenção de todos é conquistar as mudanças e alterações, sejam elas políticas, sociais ou econômicas de acordo com o projeto que defendem e o grupo social que representam. Exemplos de movimentos sociais ao longo da História Movimentos feministas; Movimentos operários; Diretas já; Movimento Sem-Terra; Movimento Sem-Teto. 6 7 Exercício I (Primeira semana) 01. (ENEM/2015) “Não nos resta a menor dúvida de que a principal contribuição dos diferentes tipos de movimentos sociais brasileiros nos últimos vinte anos foi no plano da reconstrução do processo de democratização do país. E não se trata apenas da reconstrução do regime político, da retomada da democracia e do fim do Regime Militar. Trata-se da reconstrução ou construção de novos rumos para a cultura do país, do preenchimento de vazios na condução da luta pela redemocratização, constituindo-se como agentes interlocutores que dialogam diretamente com a população e com o Estado.” (Adaptado de: GOHN, M. G. M. Os sem-terras, ONGs e cidadania. São Paulo: Cortez, 2003). No processo da redemocratização brasileira, os novos movimentos sociais contribuíram para: a) Diminuir a legitimidade dos novos partidos políticos então criados. b) Tornar a democracia um valor social que ultrapassa os momentos eleitorais. c) Difundir a democracia representativa como objetivo fundamental da luta política. d) Ampliar as disputas pela hegemonia das entidades de trabalhadores com os sindicatos. e) Fragmentar as lutas políticas dos diversos atores sociais frente ao Estado. 02. As novas tecnologias da informação e comunicação tornaram-se uma realidade nas relações sociais contemporâneas e contribuem para a maior integração das pessoas neste início do século XXI. Sobre as alterações nas práticas culturais decorrentes dessas novas tecnologias informacionais, é correto afirmar: a) As pessoas deixaram de contatar as redes sociais já consolidadas e as substituíram por encontros presenciais realizados por meio da rede mundial de computadores. b) As dinâmicas das culturas vinculadas à virtualidade dos meios de comunicação consolidam a cultura popular em detrimento da cultura de massa e da indústria cultural. c) A violência urbana impede que sejam ampliadas as redes e grupos sociais tradicionalmente vinculados ao capitalismo, o que intensifica o uso convencional dos serviços dos correios. d) A educação e a religião estão apartadas do processo de utilização de mídias eletrônicas, e isso causou o afastamento das pessoas das lutas por causas sociais mais amplas. e) As novas tecnologias de informação e comunicação têm sido utilizadas nas ações coletivas de pessoas envolvidascom as demandas dos movimentos sociais. 8 Exercício II (Segunda semana) Atividade avaliativa sobre o conteúdo Escreva um resumo sobre o conteúdo acima estudado, com 10 linhas no mínimo. Em seu texto, você deve: • apresentar o ponto de vista dos autores e os respectivos argumentos que eles utilizam para criar suas teorias; • escrever no corpo do resumo parágrafos com suas próprias palavras, sem copiar enunciados da autora. MATERIAL DE APOIO VÍDEOS AULAS Sociologia - Movimentos Sociais- https://www.youtube.com/watch?v=bHPHoUOPBs4 Livro Didático Sociologia de Silva Maria de Araújo capitulo 09 Movimentos sociais pág. 263. AVALIAÇÕES AVALIAÇÃO PARCIAL Para a avaliação parcial será contabilizada as atividades realizadas durante o módulo, exercícios propostos, participações em encontros virtuais, etc. AVALIAÇÃO GLOBAL Para a avaliação global, baseado no conteúdo estudado durante todo o módulo. Qualquer dúvida entrar em contato. OBSERVAÇÃO: Vale Lembrar que todas essas atividades estarão disponíveis na plataforma para que possam realizar a resolução por lá, ok! REFERÊNCIAS Slideshare sobre os Movimentos sociais acesso em 06/08/2020 ás 12:00 disponível em: https://pt.slideshare.net/isaqueljoao/os-movimentos-sociais-53219563 MOVIMENTOS SOCIAIS AO LONGO DA HISTÓRIA DO BRASIL NA REDE • http://educacao.uol.com.br/infograficos/2013/06/18/conheca-os- movimentos-sociais-que- marcaram-a-historia-do-brasil.htm. https://www.youtube.com/watch?v=bHPHoUOPBs4 https://pt.slideshare.net/isaqueljoao/os-movimentos-sociais-53219563 http://educacao.uol.com.br/infograficos/2013/06/18/conheca-os-%20movimentos-sociais-que-marcaram-a-historia-do-brasil.htm http://educacao.uol.com.br/infograficos/2013/06/18/conheca-os-%20movimentos-sociais-que-marcaram-a-historia-do-brasil.htm
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