Praticas de Metrologia - Avaliação II

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Acadêmico:
	Marcelo de Oliveira Moura (1397558)
	
	Disciplina:
	Práticas de Metrologia (19049)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:656575) ( peso.:1,50)
	Prova:
	27034662
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	As réguas graduadas possuem vários tipos, cada um com aplicações específicas nas quais estas se aplicam melhor. Alguns destes tipos são régua com encosto, sem encosto, régua com encosto interno e régua de profundidade. Com relação a estes tipos de régua e sua aplicação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Régua com encosto.
II- Régua com encosto interno.
III- Régua de profundidade.
IV- Régua sem encosto.
(    ) Realizam medição de comprimento a partir de uma face externa.
(    ) Realizam medição de comprimento a partir de uma face interna.
(    ) Realizam medições de canais, rasgos e rebaixos.
(    ) Realizam medições gerais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - III - IV.
	 b)
	II - I - IV - III.
	 c)
	IV - III - I - II.
	 d)
	III - IV - II - I.
	2.
	As réguas graduadas são um dos instrumentos mais comuns utilizados para medir grandezas de comprimento. Estas réguas sofrem degradação com o tempo, sendo necessário utilizá-las e guardá-las corretamente para garantir seu contínuo funcionamento adequado. Com base nos cuidados que se deve tomar com as réguas graduadas, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Não se deve guardar a régua com outras ferramentas.
	 b)
	A régua deve ser guardada em ambiente úmido.
	 c)
	A régua deve ser mantida sempre em condição seca.
	 d)
	Deve-se evitar flexionar a régua, pois isso ela endurece.
	3.
	Existem inúmeros instrumentos para realização de medidas lineares. Dentre estes, pode-se citar o micrômetro, o paquímetro, a régua graduada e a trena. A figura a seguir mostra um exemplo de cada um destes quatro tipos de instrumento. Com relação a estes instrumentos na figura, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Micrômetro.
II- Paquímetro.
III- Régua.
IV- Trena.
(    ) Figura (a).
(    ) Figura (b).
(    ) Figura (c).
(    ) Figura (d).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Fonte: <https://slideplayer.com.br/slide/11721644/>. Acesso em 25 jun. 2019.
	
	 a)
	I - III - IV - II.
	 b)
	II - I - III - IV.
	 c)
	IV - II - I - III.
	 d)
	III - IV - II - I.
	4.
	As boas práticas laboratoriais (BPL) são critérios normativos que buscam garantir qualidade e organização dos laboratórios. Com base nos sistemas de qualidade das boas práticas laboratoriais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Busca reduzir riscos e aumentar a concordância de dados.
(    ) Não seguir as boas práticas não afeta a credibilidade dos resultados.
(    ) Substitui o credenciamento dos laboratórios.
(    ) Um dos seus princípios é a conscientização de todos os usuários sobre a sua importância.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - V - F.
	5.
	É importante saber como realizar as medições de forma correta com o uso do paquímetro para evitar medições inadequadas. Quanto à utilização correta do paquímetro, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Nas medições externas, o bico deve encostar na peça apenas com as pontas.
(    ) Nas medições de profundidade, o paquímetro deve ser apoiado de forma a evitar inclinação.
(    ) Nas medições internas, deve-se posicionar as orelhas o mais profundamente possível.
(    ) O cursor do paquímetro deve estar bem apertado, para garantir que a peça não se mova.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - F.
	 b)
	F - V - V - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - F - F - V.
	6.
	A organização dos aspectos estruturais, funcionais e administrativos é parte importante das boas práticas laboratoriais. Quanto às características laboratoriais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A operação das unidades laboratoriais não requer treinamento de pessoal.
(    ) As unidades laboratoriais devem possuir controle de temperatura, luminosidade e umidade.
(    ) Os instrumentos de medição devem ser calibrados uma única vez, antes de serem introduzidos para o uso como no laboratório.
(    ) Os laboratórios devem possuir procedimentos operacionais padrões, que descrevem as atividades possíveis de serem realizadas em laboratório.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	7.
	Os instrumentos de medição de comprimento podem apresentar suas escalas em milímetros ou polegadas. Em muitos casos é necessário realizar a conversão entre estas duas unidades. Com base nisso, converta 3 ½ '' para milímetros e assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	76,2 mm.
	 b)
	88,9 mm.
	 c)
	17,8 mm.
	 d)
	114,3 mm.
	8.
	O paquímetro é capaz de realizar medições de várias formas, incluindo medições externas, medições internas e medições de profundidade. Com relação à figura anexa, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Medições de profundidade.
II- Medições externas.
III- Medições internas.
(    ) Ponto 1.
(    ) Ponto 5.
(    ) Ponto 8.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: https://pixabay.com/pt/paqu%C3%ADmetro-instrumentomedi%C3%A7%C3%A3o-1121805/. Acesso em: 11 fev. 2019.
	
	 a)
	III - I - II.
	 b)
	I - II - III.
	 c)
	II - III - I.
	 d)
	II - I - III.
	9.
	O paquímetro possui uma escala adicional chamada de nônio, que é utilizada para obter uma maior precisão na medição. A figura a seguir mostra a imagem de um nônio e a respectiva escala fixa de um paquímetro. Indique qual a medição indicada pelo nônio e assinale a alternativa CORRETA:
	
	 a)
	39,4 mm.
	 b)
	30,04 mm.
	 c)
	30,4 mm.
	 d)
	30,93 mm.
	10.
	A Portaria nº 25 do Ministério do Trabalho do Brasil, de 1994, estabelece uma relação para cor e tipo de perigo em laboratórios, de forma a diminuir o risco de acidentes. Com relação a estas cores, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Azul.
II- Marrom.
III- Verde.
IV- Vermelho.
(    ) Riscos biológicos.
(    ) Riscos de acidentes.
(    ) Riscos físicos.
(    ) Riscos químicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	IV - III - I - II.
	 b)
	II - I - III - IV.
	 c)
	I - IV - II - III.
	 d)
	III - II - IV - I.