Introdução a odontogenética

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Introdução a odontogenética 
 ODONTOGENETICA 
 
• O QUE É A GENÉTICA? É o ramo da 
biologia que estuda a transmissão das 
características hereditárias (tais como 
físicas e até mesmo comportamentais), 
que são herdadas dos nossos pais, 
como susceptibilidade e resistência a 
certas doenças. 
• O DNA tem o tamanhão que varia de 
1,5m a 2m, porém ele fica compactado 
dentro das nossas células por conta das 
histonas. 
• Em 1953 se fez o entendimento da 
estrutura molecular do DNA. 
Descobriu-se como ele se organiza na 
forma de dupla-hélice. 
• Em 1970 se iniciou o sequenciamento 
do genoma humano: descobriu-se as 
bases do DNA e como é a sua 
sequência, e a partir disso, começou a 
entender as doenças embasadas na 
genética. 
- Não se sabe a finalidade de todos os 
genes ainda. 
 
❖ 
• É um pedaço da molécula do DNA: a 
dupla-hélice (fita de DNA) tem vários 
genes. 
• É uma sequência de bases 
nitrogenadas. 
 
 
 
 
• Cada um tem um código, que codifica 
para a formação de uma proteína, que é 
responsável por uma função/ 
característica. 
- Esse código não pode sair do núcleo 
sozinho para produzir essa proteína, 
então ele precisa de ajuda para se 
locomover, o RNA mensageiro 
(RNAm) então fará a transcrição, ele 
faz uma cópia desse código e leva até o 
citoplasma da célula, que é onde ocorre 
a síntese de proteínas. 
- No citoplasma se encontram os 
ribossomos, que é responsável pela 
fabricação de proteínas. 
 
 
• São conjuntos de todos os genes. 
• Em 1 cromossomo tem-se vários genes. 
• Todos os genes estão arrumados e 
compactados em cromossomos através 
das histonas, que atua na compactação. 
• Existem ao todo 23 pares: 
- 22 primeiros pares: cromossomos 
autossomos, que identificam todas as 
nossas características 
- 23 par: cromossomo sexual, identifica 
nosso sexo do indivíduo. Se for XX, é 
mulher, se for XY, é homem. 
• PORQUE ELES SÃO AGRUPADOS EM 
PARES? Porque um vem do pai e outro 
vem da mãe, são esses chamados de 
cromossomos homólogos. 
• Os cromossomos possuem 2 partes 
constituintes/ partes principais: 
➢ CENTRÔMEROS: dividem o 
cromossomo em 2 partes. 
- É quem divide em braço longo e 
braço curto 
-É a região que possibilita que as 
fibras se prendam e separem os 
cromossomos. 
- Ele não está especificamente no 
centro e pode possuir denominações 
de acordo com sua localização. 
 
 
 
 
 
➢ TELÔMERO: São as extremidades 
dos cromossomos. 
- Protegem os cromossomos, pois eles 
migram na célula e para que o material 
genético não se perca elas o protegem, 
funcionando como uma tampa de 
caneta. 
- Eles são dispensáveis, ou seja, são 
sequências de bases nitrogenadas que 
podem ser perdidos, pois não 
codificam para nada. 
- Eles vão se perdendo ao longo da 
vida, e isso indica envelhecimento. 
OBS: existem situações em que eles 
serão encurtados mais cedo por conta do 
estresse (acontece mais em mulheres do 
que em homens), são chamadas de rugas 
celulares. 
 
 
• Cromossomos homólogos são os 
pares de cromossomos herdados do 
pai e da mãe que possuem informações 
genéticas semelhantes, assim como 
comprimento, estrutura, quantidade, 
localização de genes e centrômeros 
também similares. 
• Cromátide é cada um dos dois 
filamentos de DNA (ácido 
desoxirribonucleico). Durante a mitose, 
as cromátides permanecem unidas 
pelo centrômero e são chamadas 
"cromátides-irmãs". 
• Antes da mitose e da meiose, existe 
uma duplicação dos cromossomos 
homólogos e com a duplicação de cada 
um surge as cromátides-irmãs. 
 
 
• A partir de desses conceitos pode-se 
perceber e dividir as doenças em 3 
grupos: 
➢ MONOGÊNICA: Ocorre uma 
alteração em apenas um gene, como 
síndrome de down. 
➢ CROMOSSÔMICA: Ocorre alteração 
em um cromossomo inteiro (que 
engloba vários genes). 
➢ MULTIFATORIAIS: Envolvem a 
genética e fatores ambientais. 
 
✓ PROGETO GENOMA HUMANO: 
constitui-se em determinar a 
sequência/ mapeamento de todos os 
genes do ser humano, porem saber a 
sequência não impede a doença. Esse 
projeto trouxe como benefícios: 
➢ Diferenciar normal de anormal. 
➢ Melhoria nos tratamentos com 
fármacos específicos. 
➢ Prevenção através do diagnostico 
precoce. 
 
❖ 
• Quando o paciente tem alguma 
doença, como carie, associa-se a 
doença a fatores ambientais e clínicos, 
porém hoje em dia os fatores genéticos 
influenciam tanto quanto. 
• A genética pode predispor a uma 
facilidade ou dificultar a aparição de 
alguma doença. 
• Se quiser verificar que meu paciente é 
mais propicio a tal doença, pode-se 
fazer um exame de DNA de duas 
formas: 
- COLETA DE SANGUE (é o mais 
comum). 
- SWAB BUCAL, o qual se retiram 
células que estão se descamando na 
boca. 
• COMO NOSSAS CÉLULAS PODEM 
POSSUIR O MESMO GENOMA E 
SEREM TÃO DIFERENTES? Todas as 
células possuem os mesmos genes, 
porém alguns vão estar ativados 
(expressos) e outros não dependendo 
da sua função. 
• Classe III da ATM é mais relacionada 
a genética, enquanto que a classe II é 
multifatorial. 
• Formação da matriz dentinária e do 
esmalte é feita pela genética, 
enquanto a forma dos dentes é 
multifatorial. 
 
❖ 
• Deve se manter sempre em equilíbrio 
entre mitose (divisão) e apoptose 
(morte celular). 
- EX: hipodesenvolvimento de alguns 
tecidos, como a formação do esmalte 
do dente pode gerar amelogênese. 
O hiperdesenvolvimento de células 
pode levar ao câncer. 
 
 
• Todas as células passam por um ciclo 
celular, onde existem dois períodos: 
interfase e a divisão celular, que 
pode ocorrer por mitose ou meiose. 
• O ciclo celular tem um controle muito 
rígido através de sinais intracelulares e 
extracelulares, hormônios, fatores de 
crescimento e proteínas que ativam o 
gene e desencadeiam a mitose. 
➢ Elas (mitoses) acontecem através de 
sinais e isso evita que ocorram erros e 
replicações em excesso. 
➢ Os checkpoints (G1, G2) servem 
exatamente para que ocorra essa 
checagem. Eles tentam reparar o erro, 
se não conseguem mandam a célula 
para apoptose e se não for mandado e 
continuar a se desenvolver pode gerar 
uma doença. 
• Existem algumas células que entram 
em “GEISELL”, depois de um certo 
tempo na vida adulta elas param de se 
dividir, acontece principalmente em 
células neurais. 
OBS: os TELÔMEROS vão encurtando durante 
as divisões celulares, eles se desgastam e isso 
indica que a célula já esta velha e é 
encaminhada para apoptose. 
- É chamada de “relógio celular”. 
- Se encurtar total é enviada para apoptose. 
 
 
• É o período do ciclo celular que 
ocorre entre duas divisões celulares. É 
uma das etapas mais longas do ciclo 
celular. 
 
• Na interfase, observam-se os 
filamentos de cromossomos 
descondensados no interior 
do núcleo formando a cromatina. 
Nesse período, também ocorre uma 
produção ativa de moléculas de RNA, 
que serão utilizadas para a síntese de 
proteínas, a duplicação das moléculas 
de DNA e o crescimento da célula. 
• A interfase pode ser dividida em 3 
etapas: fase G1, S, G2. 
• A fase G1: a célula começa a 
aumentar de tamanho e a duplicar os 
componentes dispostos no 
citoplasma. Também são produzidas 
moléculas de RNA, que atuarão na 
síntese de proteínas. 
• Na fase S: inicia-se a duplicação do 
material genético da célula. Ao final 
do processo, a célula terá o dobro de 
DNA, fazendo com que, no final da 
divisão, sejam formadas duas células 
idênticas com o mesmo número de 
cromossomos. 
• Fase G2: ela continuará até o início da 
divisão celular, a célula continua 
aumentando seu tamanho e 
duplicando suas organelas, como ela 
já está muito grande é necessário que 
se inicie o processo de divisão celular. 
 
https://www.biologianet.com/biologia-celular/nucleo-celular.htm
 
• Importância da mitose: 
➢ Crescimentodos organismos e 
reposição de células mortas. 
➢ Varia o tecido com a época do 
desenvolvimento. 
➢ Ocorre em células somáticas 
(diploides 2N) – uma da mãe e outra 
do pai-. 
• Na mitose quem se divide são as 
cromátides-irmãs. 
• É um processo de divisão celular que 
ocorre em 4 fases, sendo elas prófase, 
metáfase, anáfase e telófase. Cada 
célula origina duas células-filhas com 
a mesma quantidade de material 
genético da célula-mãe, logo elas têm 
as mesmas características da célula 
original. 
• PRÓFASE: Se inicia a condensação 
de cromossomos ficando cada vez 
mais curtos e grossos. O nucléolo 
desaparece e a membrana se rompe 
deixando que os centríolos fiquem 
nos polos opostos da célula. 
• METÁFASE: Ocorre a espiralização 
máxima e os cromossomos migram 
para o centro da célula e se juntam, 
formando a placa equatorial e ficam 
presas nas fibras do fuso mitótico. 
• ANÁFASE: As cromátides de separam 
e passam a ser chamadas de 
cromossomos-filhos ou 
cromossomos-irmãos. Com o 
encurtamento das fibras do fuso 
mitótico, são puxadas para os polos 
opostos da célula ficando separadas. 
 
 
 
 
 
• TELÓFASE: Ocorre a formação de duas 
células-filhas idênticas a célula-mãe. 
Termina o processo de divisão do núcleo 
e inicia-se a citocinese (divisão do 
citoplasma). A carioteca reaparece e os 
nucléolos e cromossomos voltam a se 
desespiralizar. 
 
 
• É uma divisão celular exclusiva dos 
organismos que se reproduzem de forma 
sexuada. É um processo em que uma 
célula diploide (2N) origina 4 células 
haploides (N), reduzindo o número de 
cromossomos pela metade. 
• Importância da meiose: formação dos 
gametas (ovócitos e espermatozoides 
para a reprodução). 
• Na meiose quem se divide são os 
cromossomos homólogos. 
• A meiose é subdividida em duas etapas. 
 
3.1) MEIOSE I 
• É a etapa reducional e ocorre a 
diminuição no número de 
cromossomos. 
• É nela que ocorre o crossing-over: 
mistura de material genético do pai com 
a mãe. 
• Cada gameta é diferente do outro, por 
isso somos iguais aos nossos irmãos. 
• É dividida em algumas fases: 
 
 
 
 
 
 
1.PROFASE l 
 É uma fase bastante complexa 
sendo dividida em 5 subfases: 
➢ Leptóteno, início da 
individualização dos cromossomos e 
ocorre a condensação. 
➢ Zigóteno, ocorre a sinapse, que é o 
emparelhamento dos cromossomos 
homólogos. 
➢ Paquíteno, pequenos filamentos 
parecidos com braços curtos e 
longos ficam mais evidentes, esses 
braços irão se ligar entre eles 
formando estruturas chamadas 
tétrades, através deles ocorre o 
crossing-over, ou seja, a troca de 
material genético entre os mesmos. 
➢ Diplóteno, caracteriza-se pelo início 
da separação entre dos 
cromossomos homólogos, formando 
os quiasmas (ponto de interseção 
entre os braços). 
➢ Diacinese, continua ocorrendo 
condensação e separação dos 
cromossomos homólogos. Os 
quiasmas vão para as pontas das 
cromátides, processo 
denominado terminação dos 
quiasmas. À medida que as fases 
evoluem, o nucléolo e a carioteca 
desaparecem 
 
2.METÁFASE l 
➢ A membrana celular desaparece e os 
pares de cromossomos homólogos 
se organizam no plano equatorial da 
célula, eles se encontram em alto 
grau de condensação e associam-se 
as fibras de fuso mitótico. 
3. ANÁFASE l 
➢ Encurtam-se as fibras do fuso mitótico 
e os cromossomos homólogos são 
obrigados a irem para os polos da 
célula. 
➢ 
➢ 4. TELÓFASE l 
➢ O nucléolo e o envoltório nuclear 
reaparecem, os cromossomos são 
desespiralizados, ocorre também a 
citocinese (divisão do citoplasma), 
originando duas células haploides. 
 
3.2) MEIOSE II 
• É denominada equacional e o número 
de cromossomos das células que se 
dividem é mantido igual ao das células 
que se formam. 
• Continua ocorrendo condensação e 
separação dos cromossomos 
homólogos, os quiasmas vão 
escorregando para as pontas das 
cromátides, processo 
denominado terminação dos quiasmas. 
À medida que as fases evoluem, 
o nucléolo e a carioteca desaparecem. 
• É também dividida em algumas 
fases: 
1. PRÓFASE ll 
➢ Ocorre a condensação dos 
cromossomos e a duplicação dos 
centríolos. O nucléolo e a carioteca 
voltam a desaparecer. 
 
2. METÁFASE ll 
➢ Os centríolos estão prontos para 
serem duplicados e os cromossomos 
organizam-se na região equatorial. 
https://www.todamateria.com.br/nucleolo-celular/
https://www.todamateria.com.br/nucleolo-celular/
3.ANÁFASE ll 
➢ As cromátides-irmãs separam-se se 
migram para cada um dos polos da 
célula puxadas pelas fibras do fuso. 
4. TELÓFASE ll 
➢ As fibras do fuso desaparecem e os 
cromossomo já se encontram nos 
polos da célula. A carioteca surge 
novamente e o nucléolo se 
reorganiza. Ocorre a citocinese e o 
surgimento de 4 células-filhas 
haploides.