Lista 19 - Anelídeos, Moluscos, Artrópodes e Equinodermos

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CENTRO DE EDUCAÇÃO INTEGRADA
        Educando para o pensar
            Desenvolvimento Sustentável: o presente do nosso futuro
Data: ___/___/2020  3ª Série: ___ - Professor: Lourdes Fagundes
ALUNO(A): ________________________________________ N°: ___
Lista 19 – Anelídeos, Moluscos, Artrópodes e Equinodermos
1. (Unesp 2013) Uma coleção de artrópodes é formada por 36 exemplares, todos eles íntegros e que somam, no total da coleção, 113 pares de patas articuladas. Na coleção não há exemplares das classes às quais pertencem o caranguejo, a centopeia e o piolho-de-cobra.
Sobre essa coleção, é correto dizer que é composta por exemplares das classes Insecta e 
a) Arachnida, com maior número de exemplares da classe Arachnida. 
b) Diplopoda, com maior número de exemplares da classe Diplopoda. 
c) Chilopoda, com igual número de exemplares de cada uma dessas classes. 
d) Arachnida, com maior número de exemplares da classe Insecta. 
e) Chilopoda, com maior número de exemplares da classe Chilopoda. 
 
2. (Uefs 2018) A sustentação do corpo é fundamental para que um animal possa interagir no seu hábitat e atuar em seu nicho ecológico. A minhoca é um organismo integrante do grupo dos anelídeos e apresenta sustentação corporal por intermédio de um esqueleto 
a) calcário. 
b) quitinoso. 
c) ósseo. 
d) hidrostático. 
e) cartilaginoso. 
 
3. (Ufjf-pism 2 2017) Estudo que contou com a participação de um pesquisador brasileiro revela que a presença das minhocas no solo aumenta a produtividade agrícola. O resultado mostra que a presença das minhocas aumentou a produtividade de grãos e a biomassa aérea de plantas, afirma George Brown, pesquisador em ecologia do solo da Embrapa Florestas (PR). “O resultado era esperado", afirma Brown. “Há centenas de anos as minhocas são consideradas aliadas do agricultor, ajudando no crescimento das plantas. Contudo, o que não sabíamos ainda era a dimensão do efeito positivo, nem como ele funcionava”.
Fonte: texto modificado a partir de https://www.embrapa.br/busca-de-noticias/-/noticia/2057172/minhocas-aumentam-produtividade-agricola. Acesso em 04/10/2016.
Leia as afirmativas a seguir:
I. As minhocas vivem em galerias escavadas no solo e a sua atividade de escavação melhora a textura e a estrutura do solo tornando-o mais poroso e aerado.
II. As minhocas se alimentam da matéria orgânica disponível no substrato, acelerando a sua decomposição e reincorporação ao solo.
III. As minhocas são predadores que se alimentam de invertebrados do solo prejudiciais para as plantas, ajudando, assim, no controle de pragas de plantações.
IV. Os excrementos das minhocas são ricos em nitrogênio, um dos nutrientes mais importantes para o crescimento das plantas.
V. As fezes das minhocas, quando incorporadas ao substrato, formam o húmus, um excelente adubo natural.
Assinale a alternativa com as afirmativas CORRETAS: 
a) Somente I, II, IV, V. 
b) Somente II, IV, V. 
c) Somente I, II, III, IV. 
d) Somente I, III, IV, V. 
e) Somente I, III, IV. 
 
4. (Ufpb 2010) Em uma aula de Ecologia, o professor falou sobre a importância de alguns representantes do grupo dos anelídeos para o meio ambiente e de sua larga utilização no cultivo de produtos orgânicos.
Sobre esses organismos, é correto afirmar que são 
a) acelomados, possuem sistema digestório completo e corpo formado por vários metâmeros. 
b) acelomados, possuem sistema circulatório aberto e respiração cutânea. 
c) celomados, possuem sistema circulatório fechado e liberam amônia como produto de excreção. 
d) celomados, diploblásticos e possuem reprodução do tipo sexuada e assexuada. 
e) celomados, deuterostômios e possuem sistema nervoso formado por gânglios ligados por cordões nervosos. 
 
5. (Ufpb 2007) O quadro, a seguir, apresenta características dos animais metazoários, identificadas por letras.
Considerando a identificação de cada característica no quadro, associe o conjunto de características da coluna I com os táxons apresentados na coluna II.
COLUNA I
(1) B, C, F, I
(2) A, C, F, J
(3) A, D, G, J
(4) B, E, G, J
(5) A, E, G, H
(6) B, D, G, H
COLUNA II
( ) Minhoca
( ) Barata
( ) Tubarão
( ) Caramujo aquático
A sequência correta é: 
a) 1, 4, 3, 5 
b) 6, 1, 4, 2 
c) 6, 1, 3, 2 
d) 1, 5, 3, 4 
e) 6, 2, 1, 4 
 
6. (Uel 2007) Leia o texto a seguir.
"Foi aproveitando a necessidade de dezenas de prefeituras por assistência médica que, de acordo com a Polícia Federal e o Ministério Público, um grupo teria desviado R$ 110 milhões das verbas federais destinadas à compra de ambulâncias. O grupo, segundo a PF, reuniria uma centena de pessoas, entre políticos, empresários e servidores públicos. Pela acusação de sugar o Orçamento da União, seus representantes ficaram conhecidos (...) pela alcunha de sanguessugas"
	Fonte: MEIRELES, A. & MACHADO M. Um convite ao crime. In: "Revista Época". São Paulo, n0. 417, p.28, maio de 2006.
As verdadeiras sanguessugas são animais que habitam rios e lagos de água doce, têm o corpo ligeiramente achatado dorsiventralmente, sem apresentar cerdas nem parápodos e com duas ventosas para fixação.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, assinale a afirmativa que caracteriza as sanguessugas: 
a) Platelmintos trematodas. 
b) Platelmintos turbelários. 
c) Anelídeos poliquetas. 
d) Anelídeos oligoquetas. 
e) Anelídeos hirudíneos. 
 
7. (Pucmg 2006) A estação ecológica de Tripuí, em Ouro Preto, foi criada em 1978 para a preservação do Peripatus acacioi (veja figura a seguir), um invertebrado raro, membro do filo Onychophora. Os onicóforos despertam grande interesse dos zoólogos porque compartilham características com os membros do filo Anelida e com o filo Arthropoda, sendo considerados um "elo evolutivo" entre os dois últimos filos.
A seguir estão relacionadas algumas das características dos onicóforos.
I. Presença de quitina na superfície corporal.
II. Corpo segmentado.
III. Um par de nefrídios por segmento.
IV. Respiração por sistema traqueal.
V. Sistema circulatório aberto.
Assinale a alternativa que atribui corretamente características encontradas em representantes dos filos Anelida e Arthropoda, dentre as listadas acima.
	
	CARACTERÍSTICAS MORFOFUNCIONAIS
	
	FILO ANELIDA
	FILO ARTHROPODA
	a)
	I, II e III
	I, III, IV e V
	b)
	I, III e IV
	II, III e V
	c)
	II e III
	I, II, IV e V
	d)
	III e IV
	I, III e IV
 
 
8. (Acafe 2018) Time brasileiro mapeia DNA de molusco para frear praga em rios
Um grupo de cientistas brasileiros sequenciou o genoma de uma espécie invasora de molusco que chegou ao Brasil nos anos 1990, vinda da China em navios, e estuda agora uma modificação genética no animal para frear sua proliferação em rios e lagos. Como não tem predadores naturais e se reproduz já a partir do primeiro mês de vida, o mexilhão-dourado (Limnoperna fortunei) virou uma verdadeira praga de água doce, que gruda em cascos de embarcações, entope turbinas de hidrelétricas e desequilibra todo um ecossistema. A metodologia consiste na busca pelos genes envolvidos no sistema reprodutivo do animal, para realizar a alteração genética, produzindo fêmeas inférteis a partir da segunda geração, o que deve fazer com que a espécie entre em colapso e desapareça com o tempo.
Fonte: CIB, 29/08/2017. Disponível em: http://cib.org.br
Considere as informações contidas no texto e os conhecimentos relacionados ao tema, marque V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas, e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Os moluscos constituem um grande filo de animais invertebrados, podendo ser encontrados em ambientes marinhos, de água doce, ou terrestres. A classe dos bivalves por ser, na maioria, de animais filtradores, é muito utilizada como indicador ambiental por acumular substâncias, tais como, metais pesados.
( ) Espécies exóticas são espécies animais ou vegetais que se instalam em locais onde não são naturalmente encontradas. Muitas dessas espécies, por possuírem determinadas característica, como ciclo reprodutivorápido, baixa demanda nutricional, ausência de predadores, entre outros, tornam-se invasoras. Assim, acabam por se tornar pragas, crescendo e multiplicando-se rapidamente e alocando recursos que antes eram suficientes para o bem-estar das espécies nativas, alterando o equilíbrio ecológico do local.
( ) O molusco conhecido como caracol-gigante africano (Achatina fulica), também denominado escargot africano, é uma espécie exótica que foi introduzida no Brasil para fins alimentícios. Como espécie invasora, pode ocupar casas, se alimentar de várias espécies vegetais causando danos à agricultura, e pode transmitir doenças às diferentes espécies, inclusive à humana, tais como esquistossomose ou barriga d'água, meningoencefalite eosinofílica, e a estrongiloidíase.
( ) A invasão de espécies exóticas muito adaptáveis e competitivas em áreas distintas do globo terrestre tende a empobrecer e homogeneizar os ecossistemas, ocasionando declínios populacionais e extinções de espécies nativas. 
a) V - V - F - V 
b) V - V - V - V 
c) F - V - V - F 
d) F - F - V - V 
 
9. (Unioeste 2017) O filo Mollusca é constituído por um grande número de espécies. Dentre seus representantes, podemos citar caracóis, ostras, mariscos, polvos e lulas. Embora possuam ampla diversidade morfológica, compartilham as seguintes características: 
a) simetria radial, protostômios, acelomados, diblásticos e sistema circulatório fechado. 
b) simetria bilateral, protostômios, celomados, triblásticos e excreção por metanefrídeos. 
c) simetria bilateral, deuterostômios, celomados e triblásticos e sistema nervoso ganglionar. 
d) simetria radial, deuterostômios, celomados, triblásticos e hermafroditas. 
e) simetria radial, protostômios, pseudocelomados, diblásticos e respiração pulmonar. 
 
10. (Fgv 2015) O mexilhão dourado, Limnoperna fortunei, é um bivalente originário da Ásia. A espécie chegou à América do Sul provavelmente de modo acidental na água de lastro de navios cargueiros.
Durante a fase larval, o bivalente é levado pela água até que termina por se alojar em superfícies sólidas, onde se fixa e crescer formando grandes colônias. 
Podemos citar como prejuízos causados pelo mexilhão dourado: a destruição da vegetação aquática; a ocupação do espaço e a disputa por alimento com os moluscos nativos; o entupimento de canos e dutos de água para irrigação e geração de energia elétrica, dentre outros.
http://www.ibama.gov.br. (Adaptado)
É correto afirmar que o mexilhão dourado 
a) é uma espécie pertencente ao filo dos moluscos, cuja classe é a mesma dos caramujos, lesmas, polvos e lulas. 
b) demonstra elevada capacidade de dispersão em função da reprodução assexuada de sua fase larval aquática. 
c) estabelece uma relação de inquilinismo e comensalismo com os moluscos nativos dos ecossistemas da América do Sul. 
d) ao destruir a vegetação nativa ocupa o primeiro nível trófico das cadeias e teias alimentares anteriormente equilibradas. 
e) representa elevado impacto ambiental, por ser uma espécie exótica capaz de ocupar novos nichos ecológicos. 
 
11. (Pucpr 2008) Após várias aulas teóricas de zoologia, o professor propõe a seguinte prática, muito comum em diversos colégios: no laboratório, são distribuídos vários animais (alguns vivos, outros conservados) nas equipes ou bancadas e é solicitado aos alunos que os classifiquem em seus respectivos grupos. 
A seguir estão os resultados de algumas equipes:
 - Equipe 1: 
* animais com concha e moles = Filo MOLLUSCA; 
* animais segmentados e com exoesqueleto quitinoso = Filo ARTHROPODA;
* animais com poros e espículas no esqueleto = Filo PORIFERA
- Equipe 2:
* animais com endoesqueleto calcáreo e espinhos = Filo CHORDATA;
* animais com formato de pólipo e tentáculos = Filo COELENTERATA;
* animais invertebrados com patas articuladas = Filo ARTHROPODA
- Equipe 3:
* animais com cabeça, pé muscular e massa visceral = Filo CEPHALOPODA
* animais com vértebras e crânio calcáreos = Filo CHORDATA
* animais com corpo dorso-ventralmente achatados = Filo PLATYHELMINTHES
Assinale a alternativa correta: 
a) apenas as equipes 2 e 3 classificaram os animais corretamente. 
b) apenas a equipe 3 classificou os animais corretamente. 
c) apenas a equipe 2 classificou os animais corretamente. 
d) apenas as equipes 1 e 3 classificaram os animais corretamente. 
e) apenas a equipe 1 classificou os animais corretamente. 
 
12. (G1 - cps 2019) Os primeiros animais surgiram nos mares e eram invertebrados de corpo mole. À medida que o tapete verde se desenvolvia sobre a Terra, outro grupo de criaturas vivas – os artrópodes – chegava do mar para desfrutar dessa nova e enorme massa de alimentos. Os primeiros artrópodes que emergiram foram talvez os miriápodes primitivos, que atingiam aproximadamente dois metros de comprimento e apresentavam até duzentas patas. Depois vieram as lacraias, as aranhas e os escorpiões. Tempos depois, surgiram as libélulas gigantes, um dos primeiros insetos a voar, com até setenta centímetros de envergadura. O voo foi, talvez, desenvolvido para que esses insetos escapassem dos animais predadores, que os espreitavam no chão. As baratas, os gafanhotos e os grilos também faziam parte dos conjuntos de primeiros insetos que apareceram.
Considerando os animais citados no texto, podemos afirmar que 
a) todos possuem asas, corpo mole e segmentado. 
b) as lacraias apresentam endoesqueleto calcário e patas articuladas. 
c) os gafanhotos, os grilos e as aranhas possuem um par de antenas e quatro pares de patas. 
d) as libélulas possuem exoesqueleto, três pares de patas e corpo segmentado em cabeça, tórax e abdome. 
e) as baratas, as aranhas e os escorpiões apresentam glândulas de veneno, exoesqueleto e corpo não segmentado. 
 
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: 
Três teses sobre o avanço da febre amarela
Como a febre amarela rompeu os limites da Floresta Amazônica e alcançou o Sudeste, atingindo os grandes centros urbanos? A partir do ano passado, o número de casos da doença alcançou níveis sem precedentes nos últimos cinquenta anos. 1Desde o início de 2017, foram confirmados 779 casos, 262 deles resultando em mortes. Trata-se do maior surto da forma silvestre da doença já registrado no país. Outros 435 registros ainda estão sob investigação. 
Como tudo começou? Os navios portugueses vindos da África nos séculos XVII e XVIII não trouxeram ao Brasil somente escravos e mercadorias. 2Dois inimigos silenciosos vieram junto: o vírus da febre amarela e o mosquito Aedes aegypti. A consequência foi uma série de surtos de febre amarela urbana no Brasil, com milhares de mortos. Por volta de 1940, a febre amarela urbana foi erradicada. Mas o vírus migrou, pelo trânsito de pessoas infectadas, para zonas de floresta na região Amazônica. No início dos anos 2000, a febre amarela ressurgiu em áreas da Mata Atlântica. Três teses tentam explicar o fenômeno. 
Segundo o professor Aloísio Falqueto, da Universidade Federal do Espírito Santo, “uma pessoa pegou o vírus na Amazônia e entrou na Mata Atlântica depois, possivelmente na altura de Montes Claros, em Minas Gerais, onde surgiram casos de macacos e pessoas infectadas”. O vírus teria se espalhado porque os primatas da mata eram vulneráveis: como o vírus desaparece da região na década de 1940, não desenvolveram anticorpos. Logo os macacos passaram a ser mortos por seres humanos que temem contrair a doença. 3O massacre desses bichos, porém, é um “tiro no pé”, o que faz crescer a chance de contaminação de pessoas. Sem primatas para picar na copa das árvores, os mosquitos procuram sangue humano. 
De acordo com o pesquisador Ricardo Lourenço, do Instituto Oswaldo Cruz, os mosquitos transmissores da doença se deslocaram do Norte para o Sudeste, voando ao longo de rios e corredores de mata. Estima-se que um mosquito seja capaz de voar 3 km por dia. 4Tanto o homem quanto o macaco, quando picados, só carregam o vírus da febre amarela por cerca de três dias. Depois disso, o organismo produz anticorpos. Em cerca dedez dias, primatas e humanos ou morrem ou se curam, tornando-se imunes à doença. 
Para o infectologista Eduardo Massad, professor da Universidade de São Paulo, o rompimento da barragem da Samarco, em Mariana (MG), em 2015, teve papel relevante na disseminação acelerada da doença no Sudeste. A destruição do habitat natural de diferentes espécies teria reduzido significativamente os predadores naturais dos mosquitos. A tragédia ambiental ainda teria afetado o sistema imunológico dos macacos, tornando-os mais suscetíveis ao vírus. 
Por que é importante determinar a “viagem” do vírus? Basicamente, para orientar as campanhas de vacinação. Em 2014, Eduardo Massad elaborou um plano de imunização depois que 11 pessoas morreram vítimas de febre amarela em Botucatu (SP): “Eu fiz cálculos matemáticos para determinar qual seria a proporção da população nas áreas não vacinadas que deveria ser imunizada, considerando os riscos de efeitos adversos da vacina. Infelizmente, a Secretaria de Saúde não adotou essa estratégia. Os casos acontecem exatamente nas áreas onde eu havia recomendado a vacinação. A Secretaria está correndo atrás do prejuízo”. Desde julho de 2017, mais de 100 pessoas foram contaminadas em São Paulo e mais de 40 morreram. 
O Ministério da Saúde afirmou em nota que, desde 2016, os estados e municípios vêm sendo orientados para a necessidade de intensificar as medidas de prevenção. A orientação é que pessoas em áreas de risco se vacinem. 
NATHALIA PASSARINHO 
Adaptado de bbc.com, 06/02/2018.
 
13. (Uerj 2019) No processo de transmissão da febre amarela, sabe-se que apenas as fêmeas dos mosquitos se alimentam do sangue de seres humanos e macacos. 
Um aspecto favorecido por esse tipo de alimentação é: 
a) realização de muda 
b) produção de ovos 
c) atração dos machos 
d) manutenção do vírus 
 
14. (Enem 2018) Insetos podem apresentar três tipos de desenvolvimento. Um deles, a holometabolia (desenvolvimento completo), é constituído pelas fases de ovo, larva, pupa e adulto sexualmente maduro, que ocupam diversos habitat. Os insetos com holometabolia pertencem às ordens mais numerosas em termos de espécies conhecidas.
Esse tipo de desenvolvimento está relacionado a um maior número de espécies em razão da 
a) proteção na fase de pupa, favorecendo a sobrevivência de adultos férteis. 
b) produção de muitos ovos, larvas e pupas, aumentando o número de adultos. 
c) exploração de diferentes nichos, evitando a competição entre as fases da vida. 
d) ingestão de alimentos em todas as fases de vida, garantindo o surgimento do adulto. 
e) utilização do mesmo alimento em todas as fases, otimizando a nutrição do organismo. 
 
15. (Ufu 2018) Leia a charge abaixo.
Comparando-se as doenças típicas de países tropicais, mencionadas na charge, é comum entre elas 
a) serem provocadas por organismos procariotos. 
b) apresentarem insetos como agentes etiológicos. 
c) apresentarem insetos como vetores. 
d) apresentarem agentes etiológicos do reino Protista. 
 
16. (Upf 2018) Em uma aula de zoologia, a professora colocou sobre a bancada do laboratório três bandejas com artrópodes, divididos segundo as características que seguem: 
Bandeja 1: animais com corpo dividido em cefalotórax e abdome, dois pares de antenas e respiração branquial. 
Bandeja 2: animais com um par de antenas, três pares de patas e corpo dividido em cabeça, tórax e abdome. 
Bandeja 3: animais sem antenas, quatro pares de patas e corpo dividido em cefalotórax e abdome. 
Com base nessas características, podemos afirmar que os animais das bandejas 1, 2 e 3 pertencem, respectivamente, às classes dos 
a) insetos, aracnídeos e crustáceos. 
b) aracnídeos, insetos e crustáceos. 
c) insetos, crustáceos e aracnídeos. 
d) crustáceos, insetos e aracnídeos. 
e) crustáceos, aracnídeos e insetos. 
 
17. (Pucsp 2017) As imagens a seguir mostram dois vetores de doenças que afetam milhares de pessoas no Brasil.
Os agentes etiológicos transmitidos pelos vetores A e B acima são, respectivamente, classificados como 
a) vírus e nematelminto. 
b) bactéria e vírus. 
c) vírus e protozoário. 
d) bactéria e nematelminto. 
 
18. (Upe-ssa 2 2017) Leia os trechos da música “A metamorfose da Borboleta” do Cocoricó.
A borboleta. 
Põe o ovo numa folha...
E lá de dentro do ovo. 
Sai uma lagarta... 
...Com fome e come. 
...E acha tudo gostoso.... 
Um dia a lagarta resolve 
Se pendurar 
Troca de pele, joga as pernas fora 
Fica que nem um pacotinho 
Até o nome ela muda 
Pupa pupa pupa.
Lagarta vira pupa 
E quando o pacotinho se abre... 
Sai a borboleta. 
Toda dobradinha 
Força borboleta!... 
Estica estica ...as asas 
Bor bor bor boleta 
Vai de flor em flor 
Tem de toda cor
Fonte: https://www.letras.mus.br/cocorico/500290/
Sobre desenvolvimento de insetos, é CORRETO afirmar que 
a) nas lagartas, o aparelho bucal mastigador está adaptado para cortar e manipular alimentos. Durante o desenvolvimento, na pupa e na borboleta, esse aparelho passa a ser sugador labial não picador, possibilitando sugar o néctar das flores. 
b) insetos com desenvolvimento direto são dioicos e metábolos, enquanto os de desenvolvimento indireto são monoicos e ametábolos. 
c) nos hemimetábolos, a larva passa por número de mudas constante entre as espécies, transformando-se em pupa e, posteriormente, em adulto. 
d) nos holometábolos, a metamorfose é incompleta, as ninfas mudam para a fase adulta de forma gradual e se parecem com os adultos. 
e) o imago rompe a cutícula pupal e emerge, não passando por mais nenhuma muda. A transformação de larva até adulto é o que caracteriza a metamorfose completa. 
 
19. (Fatec 2017) Após a detecção de animais de uma determinada espécie no galpão principal, os proprietários de uma empresa decidiram minimizar os riscos que os funcionários estariam correndo e acionaram o Centro de Controle de Zoonoses. Os técnicos do centro, após chegarem, notaram que os organismos em questão eram adultos, possuíam tamanho e formato aproximados de um grão de lentilha, exoesqueleto, quelíceras e quatro pares de apêndices locomotores. Por fim, após a identificação taxonômica, concluíram tratar-se de um gênero hematófago.
O laudo dos técnicos indicou que os animais encontrados no galpão fazem parte de uma espécie de 
a) aranhas. 
b) baratas. 
c) carrapatos. 
d) morcegos. 
e) pernilongos. 
 
20. (Ucs 2015) Relacione as características, apresentadas na COLUNA A, ao seu respectivo grupo animal, listado na COLUNA B.
	COLUNA A
	COLUNA B
	1. Corpo dividido em cabeça, tórax e abdome; 3 pares de patas e um par de antenas.
	( ) Diplopoda 
	2. Exoesqueleto quitinoso. cefalotórax e abdome; apresenta dois pares de antenas. 
	( ) Insecta 
	3. Cefalotórax e abdome; 4 pares de patas e quelíceras.
	( ) Arachnidea 
	4. Corpo cilíndrico segmentado em três tagmas e dois pares de pernas por segmento no abdome. 
	( ) Crustacea 
	5. Corpo dividido em dois tagmas: cabeça e tronco; duas pemas por metâmero.
	( ) Chilopoda
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente os parênteses, de cima para baixo. 
a) 1 – 2 – 3 – 5 – 4 
b) 2 – 1 – 3 – 5 – 4 
c) 5 – 4 – 3 – 2 – 1 
d) 4 – 3 – 2 – 1 – 5 
e) 4 – 1 – 3 – 2 – 5 
 
21. (Ufrn 2013) Se compararmos o comportamento de animais na busca por alimento, podemos observar que uma anêmona (cnidário) apresenta um comportamento mais restrito do que o camarão (artrópode). O camarão, muitas vezes, adquire seu alimento realizando caça e luta. Essa diferença comportamental se deve ao fato de os artrópodes possuírem 
a) um sistema digestório bem maior, necessitando de uma maior quantidade de alimento, enquanto que o cnidário, por apresentar um sistema digestório simples, alimenta-se muito pouco. 
b) um sistema nervoso maior, tornando-se mais inteligente para efetuar comportamentos variados, enquanto que o sistema nervoso do cnidário é bem menor, o que o torna um animal séssil. 
c) um sistema digestório mais complexo, obrigando-oa uma busca mais seletiva de alimentos, enquanto que o cnidário possui apenas uma cavidade gastrovascular, permitindo-o se alimentar de qualquer coisa. 
d) um sistema nervoso mais complexo, permitindo uma maior variedade comportamental, enquanto que o cnidário possui um sistema nervoso difuso, que restringe seus comportamentos. 
 
22. (Mackenzie 2013) No filo artrópoda, destacam-se três principais grupos: os crustáceos, os aracnídeos e os insetos. As principais características consideradas para essa divisão são: a organização corporal; o número de apêndices locomotores; a presença e o número de antenas, mostradas no quadro abaixo.
	Grupos
	Crustáceos
	Aracnídeos
	Insetos
	Organização corporal
	I
	Cefalotórax e
abdome
	Cabeça, tórax e
abdome
	Nº de Apêndices locomotores
	Geralmente 
5 pares
	II
	3 pares
	Número de
antenas
	2 pares
	Ausentes
	III
Os espaços I, II e III devem ser preenchidos, correta e respectivamente, por 
a) cabeça, tórax e abdome; 4 pares; 1 par. 
b) cabeça, tórax e abdome; 4 pares; 2 pares. 
c) cefalotórax e abdome; 3 pares; ausentes. 
d) cefalotórax e abdome; 4 pares; 1 par. 
e) cefalotórax e abdome; 4 pares; 2 pares. 
 
23. (Ufjf-pism 2 2015) Centopeias e piolhos-de-cobra são artrópodes caracterizados pela presença de um corpo alongado provido de muitas pernas, fato que deu nome ao grupo – miriápodes. Ambos vivem em ambientes muito úmidos e apresentam diferenças que se expressam em sua morfologia, seu comportamento e quanto ao tipo de alimentação.
As diferenças observadas nas centopeias [I] e nos piolhos-de-cobra [II] são: 
a) [I] um par de apêndices por segmento; incapazes de se enrolar; carnívoros. [II] dois pares de apêndices por diplossegmento; enrolam-se em espiral; herbívoros. 
b) [I] um par de apêndices por segmento; incapazes de se enrolar; herbívoros. [II] dois pares de apêndices por diplossegmento; enrolam-se em espiral; carnívoros. 
c) [I] dois pares de apêndices por diplossegmento; enrolam-se em espiral; onívoros. [II] um par de apêndices por segmento; incapazes de se enrolar; carnívoros. 
d) [I] dois pares de apêndices por diplossegmento; incapazes de se enrolar; herbívoros. [II] um par de apêndices por segmento; incapazes de se enrolar; onívoros. 
e) [I] um par de apêndices por segmento; enrolam-se em espiral; onívoros. [II] dois pares de apêndices por diplossegmento; incapazes de se enrolar; onívoros. 
 
24. (Uepb 2014) Enquanto a Eco-92 ficou conhecida como a Cúpula da Terra”, a Rio20 foi muitas vezes citada como a “Cúpula dos Mares”. O documento final aprovado pelos Chefes de Estado traz como uma de suas metas a redução dos detritos marinhos, em especial plástico, até 2025. O desenvolvimento de uma rede global de áreas marinhas protegidas internacionais e a criação de mecanismos de governança global dos oceanos para preservar a biodiversidade e os recursos genéticos também estavam em pauta. Sobre os Echinodermata, animais exclusivamente marinhos, assinale a alternativa correta: 
a) O caráter compartilhado que aproxima o filo Echinodermata do filo Chordata é a presença de notocorda na fase embrionária. 
b) Os Echinodermata apresentam organização pentarradiada, com larvas de simetria bilateral, esqueleto calcário externo, triblásticos e deuterostômios. 
c) A forma básica de reprodução desses animais é assexuada. 
d) É o único grupo do reino animal que possui um sistema aquífero responsável pelas funções de circulação, locomoção, respiração, excreção e percepção. 
e) Conchas, estrelas-do-mar e ouriços-do-mar são seus representantes mais conhecidos. 
 
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: 
Observe a figura a seguir e responda à(s) questão(ões) seguinte(s).
 
25. (Uel 2014) A figura lembra o sistema hidrovascular ou ambulacral de um equinoderma. Esse sistema atua na locomoção, respiração, captura de alimento e como órgão sensorial, consistindo em um conjunto de canais no interior do corpo e de prolongamentos tubulares, os pés ambulacrais, que se projetam para fora através de poros.
Com relação às principais características das classes de equinodermas, assinale a alternativa correta. 
a) As estrelas-do-mar apresentam cinco braços ramificados e flexíveis, com a boca e o ânus localizados na região oposta ao substrato. 
b) As serpentes-do-mar possuem cinco braços finos e flexíveis, separados uns dos outros e ligados a um disco central, com a boca localizada na região voltada para o substrato. 
c) Os lírios-do-mar possuem cinco braços, a boca e os pés ambulacrais localizados na região voltada para o substrato e o ânus na região superior. 
d) Os ouriços-do-mar, desprovidos de braços, diferem do padrão do filo, com a boca localizada em uma das extremidades do corpo, rodeada por tentáculos, e o ânus na região oposta. 
e) Os pepinos-do-mar têm a boca localizada na região voltada para o substrato, o ânus na região superior e os pés ambulacrais distribuídos por todo o corpo. 
 
26. (Pucrs 2008) Responder à questão com base nas afirmativas a seguir.
I. Os coanócitos são células especializadas presentes em esponjas (Porifera). Além de propiciarem a circulação de água através da esponja, conseguem reter pequenas partículas alimentares em suspensão na água.
II. As anêmonas-do-mar, os pólipos de corais e as mães-d'água (Cnidária) apresentam em seus tentáculos células especializadas (cnidócitos) que, através de uma estrutura denominada nematocisto, são capazes de injetar toxinas e aprisionar vítimas em potencial.
III. Os artrópodos apresentam um exoesqueleto de quitina. Para crescerem, necessitam substituir o exoesqueleto periodicamente, em processo denominado ecdise.
IV. O sistema hidrovascular ou ambulacral constitui-se em característica única dos equinodermos, sendo utilizado para locomoção, fixação e alimentação.
As afirmativas corretas são: 
a) I, II e III, apenas. 
b) I, II e IV, apenas. 
c) I, III e IV, apenas. 
d) II, III e IV, apenas. 
e) I, II, III e IV. 
 
27. (Unifesp 2007) Esta é a turma do Bob Esponja:
Lula Molusco é supostamente uma lula; Patric, uma estrela-do-mar; o Sr. Siriguejo, um caranguejo; e Bob é supostamente uma esponja-do-mar. Cada um, portanto, pertence a um grupo animal diferente. Se eles forem colocados segundo a ordem evolutiva de surgimento dos grupos animais a que pertencem, teremos respectivamente: 
a) esponja-do-mar, estrela-do-mar, lula e caranguejo. 
b) esponja-do-mar, lula, caranguejo e estrela-do-mar. 
c) estrela-do-mar, esponja-do-mar, caranguejo e lula. 
d) estrela-do-mar, lula, caranguejo e esponja-do-mar. 
e) lula, esponja-do-mar, estrela-do-mar e caranguejo. 
 
28. (Ufg 2006) Observe a tira a seguir:
O invertebrado, observado por Mafalda, pertence ao filo que, evolutivamente, é o mais próximo dos cordados, por apresentarem 
a) habitat marinho. 
b) mesoderme. 
c) deuterostomia. 
d) fecundação externa. 
e) simetria radial. 
 
29. (Ufrgs 2004) Em relação a grupos de invertebrados, considere as características citadas abaixo.
1 - presença de dois pares de antenas
2 - corpo metamerizado
3 - habitat exclusivamente marinho
4 - presença de exoesqueleto
5 - locomoção através de sistema ambulacrário
Assinale a alternativa que apresenta a correspondência correta entre o grupo animal e suas características. 
a) Anelídeos - 2 e 5 
b) Moluscos - 2 e 4 
c) Crustáceos - 3 e 4 
d) Insetos - 1 e 4 
e) Equinodermos - 3 e 5 
 
30. (Mackenzie 2018) Os insetos pertencem ao filo com maior número de espécies catalogadas. Esse grupo de animais está presente em muitos ambientes e possuem características que lhe concederam grande capacidade de adaptação. São características dos insetos: 
a) corpo dividido em cefalotórax e abdome; excreção por glândulas coxais; respiração pulmotraqueal; sistema circulatório aberto. 
b) corpo dividido em cabeça e tronco; excreção por protonefrídeos, respiração traqueal; sistema circulatório fechado. 
c) corpo dividido em cabeça, tórax e abdome; excreção por células flama; respiração branquial; sistema circulatóriofechado. 
d) corpo dividido em cabeça, tórax e abdome; excreção por túbulos de Malpighi; respiração traqueal; sistema circulatório aberto. 
e) corpo dividido em cefalotórax e abdome; excreção por túbulos de Malpighi; respiração pulmotraqueal; sistema circulatório fechado. 
 
Gabarito: 
Resposta da questão 1:
 [D]
[Resposta do ponto de vista da disciplina de Biologia]
A questão pode ser resolvida por meio de um sistema linear composto por duas equações: sejam x e y, respectivamente, o número de insetos e de aracnídeos na coleção, e 6x e 8y o número respectivo de patas. Então:
Logo, na coleção há 5 aracnídeos e 31 insetos.
[Resposta do ponto de vista da disciplina de Matemática]
Considerando as classes do Filo Arthropoda, nesta coleção estariam presentes somente representantes das classes Insecta e Arachnida.
Considerando que x é o número de aracnídeos (8 patas) e y o número de insetos (6 patas), podemos escrever:
Fazendo (II) – (I), temos:
2x = 10
x = 5 (aracnídeos) e y = 31 (insetos)
Resposta [D]. 
Resposta da questão 2:
 [D]
Os anelídeos são animais que apresentam um esqueleto hidrostático, ou seja, um par de bolsas celômicas cheias de líquido, em cada metâmero, que fornece sustentação e apoio para a contração muscular. 
Resposta da questão 3:
 [A]
[I] Verdadeiro. As minhocas vivem no solo e sua escavação torna o solo mais poroso e aerado.
[II] Verdadeiro. Alimentam-se de matéria orgânica, portanto, contribuem para o processo de decomposição e reabsorção de elementos ao solo.
[III] Falso. As minhocas não são animais predadores, pois se alimentam de matéria orgânica. 
[IV] Verdadeiro. O nitrogênio está presente nos excrementos das minhocas, contribuindo para o crescimento vegetal.
[V] Verdadeiro. O húmus é um adubo natural, formado através da incorporação ao solo das fezes (excrementos) das minhocas, com grande variedade de elementos da decomposição de matéria orgânica. 
Resposta da questão 4:
 [C]
Os animais do filo anelídeos são celomados, com sistema circulatório fechado. Os representantes do grupo secretam amônia e, por esse motivo, vivem em ambientes úmidos. 
Resposta da questão 5:
 [B] 
Resposta da questão 6:
 [E] 
Resposta da questão 7:
 [C] 
Resposta da questão 8:
 [A]
Apenas o terceiro item é falso, pois o caracol-gigante não causa esquistossomose, doença causada por platelmintos, tendo como hospedeiro intermediário o caramujo do gênero Biomphalaria; o caracol-gigante é o vetor mais comum para a transmissão de vermes que causam meningoencefalite eosinofílica e estrongiloidíase. 
Resposta da questão 9:
 [B]
Os representantes do filo Mollusca apresentam simetria bilateral ou bilateral modificada. São multicelulares, eucariontes, triblásticos e celomados. A excreção dos resíduos do metabolismo ocorre por metanefrídeos reunidos em rins. 
Resposta da questão 10:
 [E]
O mexilhão dourado representa elevado impacto ambiental, por ser uma espécie exótica capaz de ocupar novos nichos ecológicos e proliferar em ambientes onde não existem predadores naturais que possam controlar seu crescimento populacional. 
Resposta da questão 11:
 [E] 
Resposta da questão 12:
 [D]
[A] Incorreta. Nem todos os artrópodes possuem asas, sendo uma característica encontrada no grupo dos insetos; os artrópodes possuem exoesqueleto, que protege o corpo do animal como uma armadura articulada, e a maioria apresenta tagmas corporais, através da fusão de metâmeros.
[B] Incorreta. As lacrais, por pertencerem ao Filo dos artrópodes, possuem exoesqueleto, constituído principalmente por quitina, e presença de patas articuladas.
[C] Incorreta. Gafanhotos e grilos, por serem insetos, possuem um par de antenas e três pares de patas, enquanto que as aranhas, quelicerados, não possuem antenas e apresentam quatro pares de patas.
[D] Correta. As libélulas, por pertencerem ao Filo dos Artrópodes, possuem exoesqueleto, e por serem insetos, possuem três pares de patas e corpo segmentado em cabeça, tórax e abdome.
[E] Incorreta. As baratas, as aranhas e os escorpiões possuem exoesqueleto e corpo dividido em tagmas, características do Filo Artrópode, porém, as baratas (insetos) não possuem glândulas de veneno como as aranhas e escorpiões (quelicerados). 
Resposta da questão 13:
 [B]
O sangue dos hospedeiros sugado pelas fêmeas de mosquitos é utilizado como fonte de nutrientes para o animal e para a produção de óvulos que, quando fecundados, formarão os ovos da espécie. 
Resposta da questão 14:
 [C]
Em insetos holometábolos, as fases de larva e adultos ocupam nichos ecológicos diferentes. Dessa forma, fica reduzida a competição intraespecífica e aumentada a chance de adaptação ao meio e formação de novas espécies. 
Resposta da questão 15:
 [C]
Dengue, zika e febre amarela são viroses transmitidas pela picada de mosquitos. 
Resposta da questão 16:
 [D]
A bandeja 1 apresenta crustáceos, artrópodes que apresentam o corpo dividido em cefalotórax e abdome, dois pares de antenas e respiração através de brânquias, como camarões e caranguejos; a bandeja 2 apresenta insetos, artrópodes que apresentam um par de antenas, três pares de patas e corpo dividido em cabeça, tórax e abdome, como mosquitos e abelhas; a bandeja 3 apresenta aracnídeos, artrópodes que não possuem antenas, com quatro pares de patas e corpo dividido em cefalotórax e abdome, como aranhas e escorpiões. 
Resposta da questão 17:
 [C]
As fêmeas dos mosquitos Aedes aegypti e do Lutzomuia longipalpis transmitem, respectivamente, os vírus causadores da dengue, zika, chikungunya e outros protozoários do gênero Leishmania. 
Resposta da questão 18:
 [E]
Imago é a fase adulta dos insetos. Quando o animal passa pelos estágios de larva e pupa, até se tornar imago, ele sofre uma metamorfose completa. 
Resposta da questão 19:
 [C]
Os animais hematófagos, quelicerados com quatro pares de apêndices locomotores e corpo com tamanho e forma lenticular, são carrapatos. 
Resposta da questão 20:
 [E]
A coluna B fica corretamente preenchida, de cima para baixo, com os números 4, 1, 3, 2 e 5. 
Resposta da questão 21:
 [D]
O camarão é um animal artrópode dotado de um sistema nervoso complexo. A anêmona é um cnidário possuidor de um sistema nervoso difuso. Consequentemente, o camarão apresenta uma variedade comportamental maior que a anêmona. 
Resposta da questão 22:
 [D]
Os crustáceos, geralmente, apresentam o corpo dividido em cefalotórax e abdome. Os aracnídeos possuem 4 pares de patas locomotoras e os insetos, 1 par de antenas. 
Resposta da questão 23:
 [A]
As centopeias apresentam um par de pernas por segmento do tronco, não são capazes de se enrolar e são carnívoras. Os piolhos-de-cobra possuem dois pares de pernas por diplossegmento; enrolam-se em espirais e são herbívoros. 
Resposta da questão 24:
 [D]
Os representantes do filo Echinodermata possuem um exclusivo sistema hidrovascular, denominado ambulacrário, relacionado com a locomoção, circulação, respiração, excreção e percepção sensorial. São representantes típicos as estrelas-do-mar, ouriços-do-mar, pepinos-do-mar, entre outros. 
Resposta da questão 25:
 [B]
Os equinodermos apresentam simetria radial ou pentarradial quando adultos, as serpentes do mar possuem este padrão que pode ser visualizado com a presença de cinco braços finos e flexíveis. De modo geral, os equinodermos tem um sistema digestório completo – boca e ânus – sendo a boca voltada para o substrato e o ânus para a região oposta. 
Resposta da questão 26:
 [E] 
Resposta da questão 27:
 [B] 
Resposta da questão 28:
 [C] 
Resposta da questão 29:
 [E] 
Resposta da questão 30:
 [D]
Os insetos possuem corpo dividido em cabeça, tórax e abdômen, um par de antenas, três pares de pernas, excreção por túbulos de Malpighi (removem excretas da hemolinfa, eliminando-as na cavidade intestinal), respiração por traqueias (tubos ramificados) e sistema circulatório aberto (hemolinfa circula também fora dos vasos). 
 
 
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